Tiết 31: Sự bảo toàn năng lượng trong các hiện tượng cơ và nhiệt A- Môc tiªu - T×m ®îc vÝ dô vÒ sù truyÒn c¬ n¨ng, nhiÖt n¨ng tõ vËt nµy sang vËt kh¸c, sù chuyển hoá giữa các dạng cơ nă[r]
Trang 1Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 31: Sự bảo toàn năng lượng trong các hiện
tượng cơ và nhiệt
A- Mục tiêu
bảo toàn và chuyển hoá năng ,.( Dùng định luật bảo toàn và chuyển hoá năng , để giải thích một số hiện đơn giản liên quan đến định luật
- Rèn kỹ năng phân tích hiện vật lý
- Thái độ mạnh dạn, tự tin vào bản thân khi tham gia thảo luận
B- Chuẩn bị
- Cả lớp: Phóng to H27.1 và H27.2 (SGK)
C- Tổ chức hoạt động dạy học
I- Tổ chức
Lớp:
II- Kiểm tra
HS1: Khi nào vật có cơ năng? Cho ví dụ? Các dạng cơ năng?
HS2: Nhiệt năng là gì? Nêu các cách làm thay đổi nhiệt năng của vật?
III- Bài mới
HĐ1: Tổ chức tình huống học tập
(3ph)
- ĐVĐ: Trong hiện cơ và nhiệt
luôn xảy ra sự truyền cơ năng, nhiệt
năng từ vật này sang vật khác, sự
chuyển hoá các dạng của cơ năng, giữa
cơ năng và nhiệt năng Trong khi truyền
từ vật này sang vật khác, chuyển hoá từ
dạng này sang dạng khác, các năng
, này sẽ tuận theo một định luật
tổng quát nhất của tự nhiên
HĐ2: Tìm hiểu về sự truyền cơ năng,
nhiệt năng từ vật này sang vật khác
(10ph)
- Yêu cầu HS trả lời câu C1 GV theo
dõi, sửa sai cho HS Chú ý những sai sót
để ! ra thảo luận
- Tổ chức cho HS thảo luận câu C1 dựa
vào bảng 27.1 treo trên bảng
- Qua các ví dụ ở câu C1, em rút ra nhận
xét gì?
HĐ3: Tìm hiểu về sự chuyển hoá cơ
năng và nhiệt năng (10ph)
- GV yêu cầu HS trả lời C2
- HS lắng nghe phần giới thiệu của GV
- Ghi đầu bài
I- Sự truyền cơ năng, nhiệt năng từ vật này sang vật khác
- Cá nhân HS trả lời câu C1
- Một HS lên bảng điền kết quả vào bảng 27.1 HS khác tham gia nhận xét, thống nhất câu trả lời
(1) cơ năng (2) nhiệt năng (3) cơ năng (4) nhiệt năng
- Nhận xét: Cơ năng và nhiệt năng có thể
truyền từ vật này sang vật khác
II- Sự chuyển hoá giữa các dạng của cơ năng, giữa cơ năng và nhiệt năng
- HS thảo luận trả lời câu C2
Lop8.net
Trang 2- GV @= dẫn HS thảo luận câu trả
lời C2 vào bảng 27.2
- Qua các ví dụ ở câu C2, em rút ra nhận
xét gì?
HĐ4: Tìm hiểu sự bảo toàn năng
lượng (10ph)
- GV thông báo về sự bảo toàn năng
, trong các hiện cơ và nhiệt
- Yêu cầu HS nêu ví dụ minh hoạ sự bảo
toàn năng ,.(
HĐ5: Trả lời các câu hỏi trong phần
vận dụng(8ph)
- Yêu cầu HS vận dụng các kiến thức đã
học đề giải thích câu C5, C6
- Gọi HS đứng tại chỗ trả lời câu C5, C6
@= dẫn HS cả lớp thảo luận GV
phát hiện sai sót của HS để HS cả lớp
cùng phân tích, sửa chữa
(5) thế năng (6) động năng (7) động năng (8) thế năng (9) cơ năng (10) nhiệt năng (11) nhiệt năng (12) cơ năng
- Nhận xét: + Động năng có thể chuyển
hoá thành thế năng và ngược lại + Cơ năng có thể chuyển hoá thành nhiệt năng và ngược lại
III- Sự bảo toàn năng lượng trong các hiện tượng cơ và nhiệt
- Định luật bảo toàn và chuyển hoá năng
, > Năng lượng không tự sinh ra cũng không tự mất đi, nó chỉ truyền từ vật này sang vật khác, chuyển hoá từ dạng này sang dạng khác
- HS nêu ví dụ minh hoạ (C3, C4)
IV- Vận dụng
- HS trả lời C5, C6 Thảo luận chung để thống nhất câu trả lời
C5: Vì một phần cơ năng của chúng đã chuyển hoá thành nhiệt năng làm nóng hòn bi, miếng gỗ, máng không khí xung quanh
C6: Vì một phần cơ năng của con lắc đã chuyển hoá thành nhiệt năng làm nóng con lắc và không khí xung quanh
IV- Củng cố
- Phát biểu định luật bảo toàn và chuyển hoá năng , J
V- Hướng dẫn về nhà
- Học bài và làm bài tập 27.1 đến 27.6 (SBT)
Lop8.net