Dặn dò : _ Học sinh kể lại câu chuyện: Kéo cây lúa lên,viết lại những điều em biết về thành thị hoặc nông thôn thành một đoạn văn ngắn.. Ví dụ về bài tập 2:Nghỉ hè, em được bố mẹ cho về [r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: TẬP LÀM VĂN TUẦN : 16 BÀI : NGHE-KỂ : KÉO CÂY LÚA LÊN.NÓI VỀ THÀNH THỊ NÔNG THÔN
Ngày thực hiện: 23 / 12 / 2005
I.Mục đích yêu cầu:
_ Nghe và kể lại được câu chuyện Kéo cây lúa lên Biết nghe và nhận xét lời bạn
kể
_ Kể được những điều em biết về nông thôn và thành thị dựa theo gợi ý Nói thành
câu, dùng từ đúng
II.Chuẩn bị:
1 Giáo viên:_ Nội dung của câu chuyện và bài tập 2 viết sẵn trên bảng
2 Học sinh: _Sách giáo khoa, vở
III.Hoạt động lên lớp:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
5’
15’
1.Khởi động : Hát bài hát
2.Kiểm tra bài cũ:Học sinh lên bảng,
yêu cầu 1 học sinh kể lại câu chuyện
Giấu cày, 1 học sinh đọc đoạn văn kể
về tổ của em
3 Dạy bài mới:
Giới thiệu bài : Trong tiết Tập làm
văn này các em sẽ nghe và kể lại câu
chuyện : Kéo cây lúa lên Sau đó, sẽ
dựa vào gợi ý và kể lại những điều em
biết về thành thị hoặc nông thôn
Hoạt động 1:Hướng dẫn kể chuyện
(Phương pháp trực quan, quan sát, đàm
thoại, thảo luận)
- Giáo viên kể chuyện 2 lần, sau đó
nêu các câu hỏi gợi ý cho học sinh trả
lời để nhớ nội dung truyện
- Khi thấy lúa ở ruộng nhà mình xấu,
chàng ngốc đã làm gì?
-Về nhà, anh chàng nói gì với vợ?
- Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài
-Học sinh theo dõi câu chuyện
- Chàng ta lấy tay kéo cây lúa nhà mình cao lên hơn cây lúa nhà người
-Anh ta nói:Lúa của nhà ta xấu quá.Nhưng hôm nay tôi đã kéo nó lên cao hơn lúa ở ruộng bên rồi
Lop3.net
Trang 220’
-Vì sao lúa nhà chàng ngốc bị héo?
- Câu chuyện này đáng cười ở điểm
nào?
- Gọi 1 học sinh kể lại câu chuyện
trước lớp
-Yêu cầu 2 học sinh ngồi cạnh nhau
kể lại câu chuyện cho nhau nghe
- Gọi 2 đến 3 học sinh kể lại câu
chuyện
Hoạt động 2:Kể về thành thị hoặc
nông thôn.(Phương pháp đàm thoại,
quan sát, trực quan.)
-Yêu cầu học sinh đọc đề bài, sau đó
gọi học sinh khác đọc gợi ý
-Yêu cầu học sinh suy nghĩ và lựa
chọn đề tài viết về nông thôn hay
thành thị
-Gọi 1 học sinh khá dựa theo gợi ý kê
mẫu trước lớp
-Yêu cầu học sinh kể theo cặp
-Gọi 5 học sinh kể trước lớp, theo dõi
và nhận xét
-Vì chàng ngốc kéo cây lúa lên làm rễ cây bị đứt và cây chết héo
-Chàng ngốc thấy lúa nhà mình xấu hơn lúa nhà người đã kéo cây lúa lên vì chàng tưởng làm như thế sẽ giúp cây mọc nhanh hơn, ai ngờ cây lúa lại chết héo
-1 học sinh kể, cả lớp theo dõi và nhận xét
-Kể chuyện theo cặp
-2 học sinh đọc bài theo yêu cầu
-Đọc thầm gợi ý và nêu đề tài mình chọn
-1 học sinh kể, cả lớp theo dõi và nhận xét
-Kể cho bạn bên cạnh nghe những điều em biết về thành thị hoặc nông thôn
4 Củng cố : _ Giáo viên nhận xét tiết học
5 Dặn dò : _ Học sinh kể lại câu chuyện: Kéo cây lúa lên,viết lại những điều em biết về thành thị hoặc nông thôn thành một đoạn văn ngắn
Ví dụ về bài tập 2:Nghỉ hè, em được bố mẹ cho về quê chơi Quê em có cánh đồng rộng mênh mông cò bay thẳng cánh Dòng sông Nhuệ bốn mùa xanh mát chảy ven làng em Nhà cửa ở quê không cao và san sát như nhà thành phố Nhà nào cũng có vườn cây Không khí ở quê thật trong lành và mát mẻ Khi về thành phố, em cứ nhớ mãi những buổi chiều được cùng các bạn cưỡi trâu, thả diều trên đê
* Chuẩn bị bài : Viết về thành thị nông thôn
_
Lop3.net