GV hướng và chốt lại cách nhận xét về vị trí của vật đối C3 Khi một vật không thay với một vật khác chọn làm mốc là có thay đổi hay không theo thời gian, để từ đó có thể khẳng định trạng[r]
Trang 1I
1
Ngày : ………
Ngày : ………
I ! TIÊU
1) Nêu
2) Nêu %&' ví 3 14 '* %- ' /'
3) Nêu
4) Nêu
II : ;<
GV: Tranh 1A (H1.1 và 1.2_SGK); Hình 1.3 _SGK 14 G- 6 '* %-
HI
HS: >J ghi, SGK, bút lông, ,O nhóm
III Q TRÌNH LÊN TU
1)
'. trình >+ Lý 8, các 1( %4 '7 '. I Yêu '] các 3 '3 /' +I '7 HS '^ ,_ cho
Nêu 1( %4: B`a bc= 1)
GV nêu tình 6 vào bài /' SGK
2) Bài .
DUNG
`a bc= 2 Hình thành khái !" #$%
& '(
Làm * nào #" ,* $ - !" #$% hay #/% yên?
1 HS %/' C1 XI %- cá nhân
GV
yên -> HS có * nêu ,W các cách khác nhau, 'k
bánh xe ô tô,
GV
theo
yên hay '* %- '7 G- 1+
Ta
1
GH %(
GV trình: Có * '/ ,( js G+ 1+ nào %P r
!" #$% & ' là gì?
Khi G- 1+ không thay
'/ làm G6' thì nó %&' coi
là
Ví
dòng X' %&' coi là %8
1
C
I
3
C
Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
Trang 2DUNG
bài /' sau, khi %4 '+I % @ thái '* %-
hay
ta
H: >+ khi nào thì G- 1+ %&' coi là '* %-u
HSTL: Khi 7 trí 9 $ - so ; - < thay #=
theo ? gian thì - #@ #AB coi là !" #$% so ;
- <(
GV
HS x '/ 1+ G6' và xét '* %- '7 1+ khác so
'* %- là hai @ thái trái &' nhau
`a bc= 3 Tìm " tính A&% #< 9 !"
#$% và #/% yên.
GV treo tranh 1A hình 1.2_SGK lên ,O cho HS quan
sát(Hành khách
HS
`a bc= 4 "#$ % &' ()*+ "$,* -%*+
"./*+ +01
GV treo tranh hình 1.3_SGK H' GV có * làm ngay
ngang, '* %- '7 con Mr' %.K '7 %] kim %t
t
HS quan sát và mô
1+ %P
yên so
4
So khách % '* %- Vì 1_
trí '7 hành khách này %{ thay
So khách là %8 yên Vì 1_ trí '7 theo
(1) (2) %8 yên
Tính A&% #< 9 !"
#$% và #/% yên.
C$ :< 4D% !" #$%
A?% %EF(
C10 và C11_SGK
3) 23* (4*+56*+ ': B`a bc= 5 )
2
2
C
3
C
4
C C5 C6
7
C
8
C
4
C
5
C
6
C
II
III
IV
, yên
có tính thái / "3 " vào
04 làm (
# làm (
Các
0 9: là ;2 cong, tròn.
Trang 3 GV M ý HS J C10 trong hình 1.4, ta 'e xét @ thái '* %- hay %8 yên '7 G- trong 4
4) 80* dị:
/' bài, làm BTVN C9 / tr6_SGK và 1.1 1.6 SBT
2
Ngày : ………
Ngày : ………
I ! TIÊU
1
- Nêu %&' ý '7 1+ 6' %' @ cho x nhanh, '+G '7 '* %-
-
- Nêu %&' %. vi % '7 1+ 6'
2
II : ;<
GV:bt t ,(G giây; Tranh 1A 6' j '7 xe máy
HS:
III Q TRÌNH LÊN TU
1)
CÂU HỎI_BÀI TẬP ĐÁP ÁN_BIỂU ĐIỂM
HS1.
Câu 1/.a).Khi nào ta
1+ '* %-u
b).Cho ví 3 14 G- 1+
'* %-E nêu rõ 1+ '/ làm
G6'
c).Ta '/ 1+
nào làm 1+ G6'u
HS 2.
Câu 2/ a).Khi nào 1+ %8 yên?
b).Cho ví 3 14 1+ %8
yên, nêu rõ 1+ '/ làm G6'
%- hay %8 yên 'e cĩ tính .
Câu 1/
a).Khi cĩ b).Ví 3? Con '/I % lao % phía @X' %* 1t c).Ta
trên Câu 2/
a).Khi khơng cĩ
(4 b).Ví
c) Vì này ,
S v t
Bài 2: VẬN TỐC
Trang 4*Nêu 1( %4:
Ta
%-K cĩ lúc 1+ '* %- nhanh, cĩ lúc 1+ '* %- '+G >+ làm nào %* xác %_
23* '
2) Bài
DUNG
`a bc= 2 Tìm " - <(
GV yêu '] HS O M+ x vào ,O 2.1
HS O M+ và lI theo ,O 2.1
GV
H: yx vào %d mà em lI 1+u
HSTL: Vì quãng
nên ai cĩ
.
GV yêu '] cá nhân HS hồn thành câu
HS 'O MXI hồn thành câu
H: Trong @ &I này, quãng % ' %&' trong
HSTL: >+ 6'
H: >+ 1+ 6' là gì?
H: yx vào 1+ 6' cĩ * xác %_ ai nhanh, ai '+G %&'
khơng?
HSTL: Cĩ * xác %_ %&'
GV yêu '] HS O M+ nhĩm và hồn thành câu
HS
(1)nhanh, (2)
GV
HS ghi bài
`a bc= 3 Xây 4I% cơng / tính - <K #&n 7
- <(
H: câu các em %{ tính 1+ 6' nào?
HSTL:
H:
t thì cơng 8' tính 1+ 6' M+I nào?
HSTL:
GV: Ghi ,O cho 'O MXI ghi
H: Theo các em %. 1_ 1+ 6' I3 -' vào gì?
HSTL:
GV cho HS làm
GV treo
1HS lên
GV yêu '] MXI + xét
1 04 xác >? quãng gian.
Cùng nhanh $(
An_6m/s; Bình_6,32m/s; Cao_5,45m/s; Hùng_6,67m/s;
(1) nhanh (2) '+G (3) quãng (4) %. 1_
Cơng / tính - <(
, Trong %P?
& 7 - <(
b. 1_ &I pháp '7 1+ 6' là
mét trên giây(m/s) và kilơmét
trên +/ (km/h);
1km/h 0,28m/s
< *B%t t % 1+ 6'#? là
3 '3 % %- MX '7 1+ 6'
1
C
1
C
2
C
2
C
3
C
2
C
S v
t
4
C
I
1
C
2
C
3
C
II S v t
v là vận tốc,
S là quãng đường đi được,
t là thời gian để đi hết quãng đường đó
III
Trang 5DUNG
GV thông báo cho HS ghi bài: b. 1_ &I pháp '7 1+
6' là m/s và km/h Tuy nhiên 1} có %. 1_
khác: m/phút v.v…
“Ta có
GV
H:
HSTL: ;W 6' j
GV treo tranh
1_ ghi trên 6' j là %. 1_ tính 1+ 6'K 6 'e '7 kim
6' j chính là %- MX 1+ 6' '* %- '7 1+
3) >+ 3h 7 '6: B`a bc= 4 )
GV cho HS M] M& làm , ,
GV
HSTL: a)
b)
10m/s = 36km/h
GV (trên ,O#K yêu '] 'O MXI làm vào 1J
1 HS lên ,O làm, 'O MXI làm vào 1J bài +I câu :
>+ 6' '7 tàu:
54 > 15 (GV M ý HS: Ta 'e so sánh 6 % '7 1+ 6' khi %{ qui ra cúng G- %. 1_ %#
Do %P j VO so sánh hai 6 trên không có là hai 1+ 6' trên khác nhau
GV + xét bài làm '7 HS trên ,OK ' HS làm sai
2 HS lên ,O làm, 'O MXI làm vào 1J?
Quãng
v = 4km/h; t = 30 phút =
S = v.t = 4 = 2 km
GV: + xét, '
GV:
4) yH dò:
IV
5
C C6 C7 ,C8
5
C
6
C
6
C
7 , 8
7
40
60 3
2 12 8
3
8
2 h 1
2
Trang 6 /' bài.
BTVN: Bài 2/tr 5_SBT
3
Ngày : ………
Ngày : ………
I => TIÊU.
1 B* "C
- Phân
- Nêu %&' 6' %- trung bình là gì và cách xác %_ 6' trung bình
2 D *E*+
- Xác
- Tính %&' 6' %- trung bình '7 '* %N khơng %4
II AF G.
GV: ;O I3 3.1 cho ,6 nhĩm HS
III ?H TRÌNH LÊN KLM.
1) tra bài : B`a bc= 1)
- GV:
? Hãy nêu khái
- HS:
Nêu NO* -P:
- GV: Ta
Bài 3: \ bc= b - \ bc= KHƠNG b
2) Bài .
`a bc= 2 Tìm "$ "$,* -%*+ -P$ –
"$,* -%*+ khơng -P$
- GV: Yêu '] HS %/' thơng tin trong SGK, sau %P
GV nêu câu
? nào là '* %- %4u Ví 3
- HS: Là
? nào là '* %- khơng %4u
I b_
- * %- %4 là '* %- mà 1+ BÀI 3: CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU- CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU
Trang 7`a bc= GV & HS c DUNG
- HS: * %- khơng %4 là '* %- mà 1+
- GV: Cho HS ghi bài
- GV:
theo hình 3.1, sau
,X'?
+
+ Buơng tay cho bánh xe '* %-K '8 2s G- M]
%[ ( quãng % '7 bánh xe trên máng
+
- HS: Các nhĩm
lên ,O
- GV: ? 5 quãng % trên, quãng %
nào cĩ
- HS: AB BC CD
- GV: ? >+ 1+ 6' trên các quãng % %P cĩ ,W
nhau khơng?
- HS: Khơng
- GV: ? >+ 6' '7 bánh xe trên quãng % AD cĩ
p %_ khơng?
- HS: Khơng
- GV: ? Trên quãng % DE 1+ 6' cĩ p %_
khơng?
- HS: Cĩ
- GV:
- HS: Bánh xe '* %- %4 trên quãng %
DF Bánh xe '* %- khơng %4 trên quãng
% AD
- GV:
- HS: a là
%- khơng %4
`a bc= 3 Tìm "$ N3* ' trung bình 6
"$,* -%*+ khơng -P$
- GV: ? >+ 6' '7 bánh xe trên các quãng %
AB, BC, CD cĩ p %_ khơng?
- HS: Khơng
- GV: các quãng % AB, BC, CD 1+ '*
khơng
mà
? >+ 1+ 6' trung bình '7 '* %- khơng %4
%&' tính nào?
- HS:
- GV:
- * %- khơng %4 là '* %-
mà gian
c.dài t.gian
II Vận tốc trung bình của chuyển động không đều.
Vận tốc trung bình của một chuyển động không đều trên một quãng đường được tính bằng công thức:
Trang 8`a bc= GV & HS c DUNG
- GV: ý HS: Khi tính vtb trên quãng % nào
thì S là
quãng % %P Khơng tính vtb theo cách M(
trung bình '-
- GV: Yêu
tính (Theo giá @_ '7,O 3.1 SGK)
- HS:
Vtb=s/t S: quãng đường đi được t: thời gian đi hết quãng đường đó
3) 23* (4*+56*+ ': B`a bc= 4 )
- GV:
- HS:
- GV:
- HS: 2 HS lên ,O làm câu C5, C6, 'O MXI x tính 2 câu C5, C6
- GV: + xét, ' HS tính sai
*
4) 80* dị:
/' bài và làm BTVN: Bài 3/tr 6,7_SBT
4
Ngày : ………
Ngày : ………
I ! TIÊU 1) B* "C - Nêu - Nêu 2) II : ;< GV:Hình 4.3, 4.4 phóng to HS: Xem
III Q TRÌNH LÊN TU 1) CÂU HỎI_BÀI TẬP ĐÁP ÁN_BIỂU ĐIỂM HS1.
BT 3.3
Tĩm r
S1 = 3 km = 3000 m
V1 = 2 m/s
S2 = 1,95 km = 1950 m
Bài 4: BIỄU DIỄN LỰC
Trang 9HS 2.
a) * %- %4 là gì? Cho hai ví
3
b) * %- không %4 là gì?
Cho hai ví 3
c) Nêu công 8' tính 1+ 6' trung
bình '7 '* %- không %4u
GV + xét, %[ giá j VO I] bài
t2 = 0,5 h = 1800s
vtb = ?
q vtb1 =
%?
vtb =
*Nêu 1( %4:
- GV:
H: x' có tác 3 gì?
- HS
U 0 và ' 9 -(
H: b* xác %_ tác 3 '7 G- Mx' '] có 6 nào?
- HS:
2) Bài
DUNG
`a bc= 2 Tìm " < quan %N 2I và :I
thay #= - <(
GV yêu '] HS O M+ nhóm
4.1 và 4.2
HSTL:
làm xe
GV yêu
3 '7 Mx' trong @ &I này
HSTL:
`a bc= 3 Thông báo các #E #" 9 2I và cách
," 4O 2I ,P% >&(
H: Tác
còn I3 -' vào các 6 nào khác u
HSTL: còn
GV yêu '] HS %/' thông tin J G3' II.1 SGK %* rG
GV
Ôn 2D khái 2I
] có # làm ,* 4D% H'
thay #= !" #$%%S là
thay
và ' 9 -(
R" 4O 2I(
*
1
3000
1500
m
1 2
1 2
1,5 /
m s
1
C
1
C
I
II
Trang 10DUNG
là
GV: >A lên ,O G- 1+
H:
C khác nhau trên
HSTL: Không
GV:
GV
Vài HS:
GV: ý HS:
+
+
VD: x' kéo ngang có %- MX 20N
GV: Treo thêm hình 4.3 và mô
rõ
GV: Yêu
HS: O MXI làm câu C2, 2 HS lên ,O làm
GV: Yêu
O
HS
tên có:
-
-
- Mx' theo e xích cho @X'
+ +
Ví
ký lên 1+ WG trên GH sàn
sau:
*
* trái sang
* %-? F = 20N
a) @/ Mx' '7 G- 1+ có
b) x' kéo 15000N theo trái sang
III
2
C
F
Trang 113) >+ 3h 7 '6: B`a bc= 4 )
GV cho HS M] M& làm ,
GV
GV: + xét, '
GV:
4) yH dị:
/' bài
BTVN: Bài 4/tr 8_SBT
5
Ngày :
Ngày : 22/9/2009
I ! TIÊU
1) B* "C
- Nêu %&' hai Mx' cân ,W là gì
- Nêu %&' ví 3 14 tác 3 '7 hai Mx' cân ,W lên 1+ % '* %-
2)
II : ;<
1
con búp bê)
III Q TRÌNH LÊN TU
1)
CÂU HỎI_BÀI TẬP ĐÁP ÁN_BIỂU ĐIỂM
HS1.
Vec
nào?
-
- Mx'
-
@X'
+
2
3
C
Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC– QUÁN TÍNH
F
Trang 12HS 2.
1+K e xích s '/
+
BT 4.4
Hình 4.1a) >+ '_ tác 3 '7 hai Mx'? )I kéo
có
Hình 4.1b)
Mx'? )I kéo có I. nghiêng góc 300 so 300N và 8'% 2I có I. k %8K
*Nêu 1( %4:
2) Bài
DUNG
`a bc= 2 Tìm " 2I cân ,P%(
H: MXI 6 ta %{ /' nào là hai Mx' cân ,Wu
HSTL: là hai Mx' cùng tác 3 lên G- 1+K có
cùng
GV yêu '] HS O M+ nhóm
hình 5.1 và 5.2
a) Có 2 Mx' tác 3 lên V* sách là: 8'% 2I
và 2I #T! '7 GH bàn
b) Có 2 Mx' tác 3 lên VO '] là: 8'% 2I và
c) Có 2 Mx' tác 3 lên VO bóng là: 8'% 2I và
2I #T! '7 GH %(
*
có cùng
GV: “ 3 @ &I này 1+ '_ tác 3 '7 2
Mx' cân ,W trong lúc %8 yên >+ 1+
% '* %- thì A nào?”
GV: Yêu '] HS %/' thông tin SGK
H: Nguyên nhân
HS:
H: 2 Mx' tác 3 lên 1+ cân ,W nhau (F = 0) thì
)I cân ,P%(
1/ Hai 2I cân ,P% là gì?
Hai cân >? là hai cùng 9 lên 2 có 0 >? nhau, :0$ cùng ? trên 0
2/.Tác 45% 9 hai 2I cân ,P%
lên $ - #.% !" #$%
k
F
u r
c
F
u r
k
F
u r
P
ur
1
C
1
C
P
ur
Q
ur
P
ur
T
ur
P
ur
Q
ur
I
P
ur
P
ur
Trang 13DUNG
HS:
GV: Yêu
HS:
'7 GV
khi
HS: O M+ câu ,
tác 3 '7 2 Mx' cân ,W là @/ Mx' '7 nó
và Mx' ' dây
GV: Yêu
Vì khi %H thêm 1+ H A’ lên VO cân A thì A +
A’ > T, nên
Khi
A và T cho
GV yêu
GV:
H:
HS:
H:
'* %- A nào?
HSTL: - 1+ % '* %- mà '_ tác 3
k %4
GV: Ghi ,O cho MXI ghi bài vào 1J
`a bc= 3 Tìm " Quán tính.
GV yêu '] HS %/' + xét SGK
H: Em
HSTL:
GV: Yêu
chân búp bê
quán tính nên thân và %] búp bê ' j_I '*
%- Do %P búp bê ngã 14 phía sau
3' '* %- k %4 *
quán tính
Quán tính.
1/ - xét:
Khi có không
, và / tr 19, 20_SGK
2
C
2
C
A
P
uur
T
ur
3
3
3
C
4
C
5
C
6
C
6
C
II
6
Trang 14DUNG
GV: Yêu
HSTL: Vì khi xe ,_ q %- -K GH' dù chân búp
bê
quán tính, nên thân búp bê 1} '* %- 14 phía
@X' Do %P búp bê ,_ ngã 14 phía @X'
H:
%- - %&' khơng vì sao?
HSTL: khơng
3) >+ 3h 7 '6: B`a bc= 4 )
GV cho HS M] M& làm , và
GV: + xét, '
GV:
4) yH dị:
/' bài
BTVN: Bài 5/tr 9; 10_SBT
6
Ngày : ………
Ngày : ………
I ! TIÊU
1)
2)
II : ;<
GV:Hình vA vịng bi phóng to
III Q TRÌNH LÊN TU
1)
CÂU HỎI_BÀI TẬP ĐÁP ÁN_BIỂU ĐIỂM
HS1.
a) Nêu
,Wu
b)
HS1.
a) Hai cân >? là hai cùng 9 lên
2 cĩ 0 >? nhau, :0$ cùng ?
trên
b) BT 5.1 D (1
BT 5.4
Cĩ % % GH' dù %] máy 1} '
7
C
6
Bài 6: LỰC MA SÁT
Trang 15HS 2.
a) Quán tính là gì? Cho hai ví 3
b)
này không máy cân
HS 2.
a) Khi có
tính (3
b) BT 5.3 D (2
BT 5.8 Báo nhiên O sang G- bên; Do quán tính nên khi báo lao
*Nêu
2) Bài
DUNG
`a bc= 2 Tìm " 2I ma sát.
Khi nào có 2I ma sát? Các 2+D 2I ma sát A?% %EF(
GV thông qua các VD x' 14 Mx' 'O @J '* %-
GV cho HS %/' thông tin 14 ma sát @& SGK/tr 21
H:
HSTL:
H: Trong hai
VO gì?
HSTL: Gây 'O @J '* %-
Khi r xe, bánh xe q quay: H 1n xe @& trên
'] -E
H: >+ Mx' ma sát @& sinh ra khi nào? ghi ,O
HSTL: GV ghi ,O HS ghi 1J
GV yêu '] HS %/' thông tin 14 ma sát M J SGK/tr21
H:
HSTL: ……… khi viên bi M trên GH sàn
GV: Yêu '] HS làm câu
Khi nào có 2I ma sát?
1/ )I ma sát 8AB(
] ma sát 04 sinh ra khi
04 trên >c 9
khác.
2/ )I ma sát 2U(
] ma sát Z sinh ra khi
Z trên >c 9
khác
1
C
2
C
I
1
C
Trang 16DUNG
HS: Nêu ví 3 câu Bs ý)
GV: 6 Ghi ,O
GV: Yêu '] HS làm và nêu + xét câu
HS:
H6.1 a Ma sát @&
H6.1 b Ma sát M ma sát @& > ma sát M
H' dù có Mx' kéo tác 3 lên 1+ HK 1+ 1}
@W? x' 'O lên 1+ ' có ' %- ]
GV
-
GV:
H1:
không?
HSTL: Có FK
H2:
HSTL: Không thay
8 n có 2 Mx' cân ,W tác 3 lên 1+? 1 là Mx'
kéo, 1 là
e
H:
HSTL: Khi 1+ '_ tác 3 '7 Mx' mà 1} %8 yên
GV:
Cho HS làm BM( ví 3 x do)
`a bc= 3 Tìm " tác D và ích 2B 9 2I ma
sát trong #? :<% và \ -(
GV: Treo hình 6.3, yêu '] HS quan sát và làm câu
BO M+ nhóm)
HS: O M+
GV:
ra
HSTL:
a) Ma sát @& làm mòn %E jr' I3' ,W cách tra ]
X
b) Ma sát @& làm mòn @3' MrI p bi, tra ] X
c) Ma sát @& 'O @J '* %- MrI con MK p bi
3/ )I ma sát %^(
không 04 khi " tác 8\ khác.
+ Trong dây '4 '7 các , '4 trong nhà máy: các O I^G di '*
cùng Mx' ma sát e
+ Ma sát
H' % giày, dép không ,_
@& khi ta ,X' trên GH
%
)I ma sát trong #? :<%
và \ -(
1/ )I ma sát có " có D(
2
C
3
C
4
C
5
C
6
C
6
C
2
C
3
C
5
C
II
...- HS: Khơng
- GV: ? Trên quãng % DE 1+ 6'' cĩ p %_
khơng?
- HS: Cĩ
- GV:
- HS: Bánh xe ''* %- %4 quãng %
DF Bánh xe ''* %- ...
+
+ Buơng tay cho bánh xe ''* %- K ''8 2s G- M]
%[ ( quãng % ''7 bánh xe máng
+
- HS: Các nhĩm
lên ,O
- GV: ? quãng % trên, ... "$,* -% *+ -P$ –
"$,* -% *+ khơng -P$
- GV: Yêu ''] HS %/'' thơng tin SGK, sau %P
GV nêu câu
? ''* %- %4u Ví 3
- HS: Là
?