Mỗi nhóm 4 người, thảo luận câu hỏi:Đi xe đạp như thế nào cho đúng luật giao thoâng +Bước 2 : _ Giáo viên căn cứ vào ý kiến của các nhóm để phân tích về tầm quan trọng cuûa vieäc chaáp h[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI TUẦN:17 BÀI : AN TOÀN KHI ĐI XE ĐẠP
Ngày thực hiện :
I.Mục đích yêu cầu:
_Bước đầu nêu được một số quy định đối với người đi xe đạp
_Rèn luyện kĩ năng tốt khi đi xe đạp
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên : Hình ảnh phóng to trong SGK Tranh ảnh, áp phích về an toàn giao
thông
2.Học sinh : Sách giáo khoa
III.Hoạt động lên lớp:
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
5’
10’
10’
1.Khởi động:Hát bài hát
2.Kiểm tra bài cũ :Giáo viên gọi vài học
sinh trả lời
3.Bài mới :
Giới thiệu bài:Tiết hôm nay các em sẽ
thực hiện kĩ năng an toàn khi đi xe đạp
Hoạt động 1:Quan sát tranh theo
nhóm
(Phương pháp trực quan, quan sát, đàm
thoại, thảo luận)
*Mục tiêu:Thông qua quan sát tranh học
sinh biết được ai đi đúng, ai đi sai luật
giao thông
*Cách tiến hành :
+Bước 1 : Làm việc theo nhóm
_Giáo viên chia nhóm học sinh và
hướng dẫn các nhóm quan sát hình ở
trang 64, 65 SGK; Yêu cầu chỉ và nói
người nào đi đúng và người nào đi sai
+Bước 2 : Đại diện các nhóm lên trình
bày kết quả thảo luận nhóm Một nhóm
chỉ nhận xét một hình
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm
- Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài
- Học sinh thảo luận theo nhóm
-Học sinh hãy quan sát và nói người nào đi đúng , người nào đi sai ?
- Học sinh xem tranh và nêu Đ, S
Tranh minh hoạ /
64, 65
Lop3.net
Trang 210’
(Phương pháp trực quan, quan sát, đàm
thoại, thảo luận)
*Mục tiêu : Học sinh thảo luận để biết
luật giao thông đối với người đi xe đạp
*Cách tiến hành :
+Bước 1 : Giáo viên chia nhóm Mỗi
nhóm 4 người, thảo luận câu hỏi:Đi xe
đạp như thế nào cho đúng luật giao
thông
+Bước 2 :
_ Giáo viên căn cứ vào ý kiến của các
nhóm để phân tích về tầm quan trọng
của việc chấp hành luật giao thông
*Kết luận:Khi đi xe đạp cần đi bên phải,
đúng phần đường dành cho người đi xe
đạp, không đi vào đường ngược chiều
Hoạt động 3 : Trò chơi đèn xanh, đèn
đỏ(Phương pháp đàm thoại, trò chơi)
*Mục tiêu : Qua trò chơi nhắc học sinh
có ý thức chấp hành luật giao thông
*Cách tiến hành :
+Bước 1 : Giáo viên hướng dẫn trò chơi
và luật
+Bước 2 : Giáo viên quan sát học sinh
chơi
_1 nhóm 4 bạn cùng quan sát hình
-Đại diện nhóm lên trình bày, các nhóm khác bổ sung
- Khi đi xe đạp cần đi bên phải, đúng phần đường dành cho người
đi xe đạp, không đi vào đường ngược chiều
-2 học sinh nhắc lại kết luận
-Học sinh chọn trưởng nhóm, Học sinh cả lớp đứng tại chổ vòng tay trước ngực, bàn tay nắm hờ tay trái dưới tay phải
Trưởng nhóm hô : đèn xanh, lớp vòng tròn 2 tay
Đèn đỏ : cả lớp dừng quay và để tay ở vị trí chuẩn bị Ai sai sẽ hát tặng một bài hát
4.Củng cố :_ Giáo viên nhận xét tiết học
5.Dặn dò : _ Bài nhà : Ôn tập các bài kiểm tra đã học
_Chuẩn bị bài : Ôn tập
*Các ghi nhận lưu ý :
_ _ _ _ _
Lop3.net