KẾ HOẠCH BAØI HỌC MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN TUAÀN :8 BAØI : KỂ VỀ NGƯỜI HAØNG XÓM Ngày thực hiện: I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng nói :Học sinh kể lại tự nhiên, chân thật về một người hà[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: TẬP LÀM VĂN TUẦN :8
BÀI : KỂ VỀ NGƯỜI HÀNG XÓM
Ngày thực hiện:
I.Mục đích yêu cầu:
1.Rèn kĩ năng nói :Học sinh kể lại tự nhiên, chân thật về một người hàng xóm mà
em quý mến
2.Rèn kĩ năng viết :Viết lại được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn ( từ 5 đến 7 câu ), diễn đạt rõ ràng
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên:Bảng lớp viết 4 câu hỏi gợi ý kể về một người hàng xóm
2.Học sinh : Sách giáo khoa, vở
III.Hoạt động lên lớp:
1.Khởi động: Hát bài hát
2.Kiểm tra bài cũ :Một hoặc hai học sinh kể lại câu chuyện Không nỡ nhìn Sau đó nói về tính khôi hài của câu chuyện
3.Bài mới:
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
10’
Giới thiệu bài:Tiết hôm nay,các em
nghe kể về người hàng xóm cuả mình
và làm bài viết
Hoạt động : Hướng dẫn học sinh
thực hiện làm bài tập
phương pháp trực quan,quan sát,đàm
thoại,giảng giải
a)Bài tập 1:
_Học sinh đọc yêu cầu của bài và các
gợi ý (Kể về một người hàng xóm mà
em quý mến ….) Cả lớp đọc thầm theo
_Giáo viên nhắc học sinh : SGK gợi
ý cho các em 4 câu hỏi để kể về một
người hàng xóm.Em có thể kể 5 đến 7
câu sát theo những gợi ý,cũng có thể
kể kĩ hơn với nhiều câu hơn về đặc
điểm hình dáng , tính tình của người đó
_ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài
_ 2 học sinh đọc trước lớp Kể về một người hàng xóm mà em quý mến
_Học sinh suy nghĩ về người hàng xóm.Có thể kể 5 đến 7 câu theo những gợi ý
Lop3.net
Trang 220’
, tình cảm của gia đình em với người
đó, tình cảm của người đó với gia đình
em
_ Gọi 1 học sinh khá kể mẫu
_ Yêu cầu học sinh kể cho bạn bên
cạnh nghe về người hàng xóm mà mình
yêu quý
_ Gọi một số học sinh kể trước lớp
_ Giáo viên nhận xét , bổ sung vào
bài kể cho từng học sinh
Hoạt động 2 :Học sinh thực hiện làm
bài vào vở
phương pháp luyện tập thực hành
b) Bài tập 2: Học sinh kể về người
hàng xóm mà mình biết
_ Gọi một số học sinh đọc yêu cầu
của bài 2
_ Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó
gọi một số em đọc bài trước lớp
_ Giáo viên nhận xét bài viết của học
sinh
_ 1 học sinh kể trước lớp , cả lớp theo dõi và nhận xét
_Học sinh làm việc theo cặp
_ 5 đến 6 học sinh kể, cả lớp theo dõi và nhận xét
_Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2 _Học sinh làm bài vào vở
4.Củng cố :_ Giáo viên nhận xét tiết học
5.Dặn dò: _Bài nhà: Về nhà xem lại và bổ sung cho bài viết hoàn chỉnh
_Chuẩn bị bài : Ôn tập
*Các ghi nhận, lưu ý :
_ _ _ _ _
Lop3.net