Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh Phương pháp trực quan,quan sát, đàm thoại, giảng giải * Giáo viên giới thiệu tranh vẽ đề tài môi trường để học sinh quan sát _ G[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: MĨ THUẬT TUẦN : 1 BÀI : XEM TRANH THIẾU NHI
Ngày thực hiện:
I.Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức : -Học sinh tiếp tục làm quen với tranh của thiếu nhi , của hoạ sĩ về đề tài môi trường
2.Kĩ Năng : -Biết cách mô tả , nhận xét hình ảnh , màu sắc trong tranh
3.Thái độ : - Học sinh có ý thức bảo vệ môi trường
II.Chuẩn bị :
1 Giáo viên : Sưu tầm một số tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường và đề tài khác Tranh của hoạ sĩ vẽ cùng đề tài
2.Học sinh: Sưu tầm tranh , ảnh vẽ môi trường Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ Bút chì , màu vẽ
III.Hoạt động lên lớp
1.Khởi động: Hát bài hát
2 Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
5’ Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh
( Phương pháp trực quan,quan sát, đàm
thoại, giảng giải )
* Giáo viên giới thiệu tranh vẽ đề tài
môi trường để học sinh quan sát
_ Giáo viên giới thiệu những hoạt
động về bảo vệ môi trường trong cuộc
sống
_ Giáo viên giới thiệu một số tranh
của thiếu nhi về các đề tài khác và gợi
ý để học sinh nhận xét
_ Giáo viên nhấn mạnh : Do có ý thức
bảo vệ môi trường nên các bạn đã vẽ
được những bức tranh đẹp để chúng ta
_ Học sinh nghe Giáo viên giới thiệu
+ Học sinh nêu nhận xét : _ Tranh vẽ về đề tài môi trường
_ Đề tài về bảo vệ môi trường rất phong phú và đa dạng như trồng cây , chăm sóc cây , bảo vệ rừng , chim thú …
Tranh : Chăm sóc cây, Quét dọn sân trường
Lop3.net
Trang 220’
10’
cùng quan sát
Hoạt động 2 : Xem tranh
( Phương pháp trực quan,quan sát, đàm
thoại ,giảng giải )
_Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát
và trả lời các câu hỏi về tìm hiểu nội
dung tranh
Ví dụ :
+ Tranh vẽ hoạt động gì ?
+ Những hình ảnh chính , hình ảnh phụ
trong tranh
+ Hình dáng , động tác của các hình
ảnh chính như thế nào ? Ở đâu ?
+ Những màu sắc nào có nhiều ở trong
tranh ?
_ Sau khi học sinh trả lời đủ và đúng
giáo viên cần khen ngợi , động viên
khích lệ : Học sinh nào trả lời chưa
đúng , cần sửa chữa và bổ sung thêm
_ Giáo viên nhấn mạnh :
+ Xem tranh , tìm hiểu tranh là tiếp
xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp
+ Xem tranh cần có những nhận xét
của riêng mình
Hoạt động 3 : Nhận xét đánh giá
_ Nhận xét chung tiết học
_ Khen ngợi , động viên những học
sinh và các nhóm có nhiều ý kiến
nhận xét hay phù hợp với nội dung của
tranh
_ Học sinh quan sát tranh và trả lới câu hỏi
- Các bạn học sinh đang chăm sóc cây xanh
- Hình ảnh chính là người , hình ảnh phụ là cây cối _ Các em học sinh đang chăm sóc cây cối ở vườn trường
_Những màu sắc có nhiều ở trong tranh là màu xanh
4.Củng cố :_Hôm nay chúng ta học Mĩ thuật bài gì ? Đề tài gì ?
_Học sinh xem tranh thiếu nhi Đề tài :Môi trường
5 Dặn dò: _Bài nhà: Về nhà các em sưu tầm các bức tranh về đề tài môi trường _Chuẩn bị bài : Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm
* Các ghi nhận,lưu ý :
_ _
Lop3.net
