KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN: TOÁN TUAÀN : 2 BAØI : OÂN TAÄP CAÙC BAÛNG NHAÂN Ngày thực hiện: I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức : _Biết thực hiện nhân nhẩm với số tròn trăm 2.Kĩ Năng : _Củng c[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: TOÁN TUẦN : 2 BÀI : ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN
Ngày thực hiện:
I.Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức : _Biết thực hiện nhân nhẩm với số tròn trăm
2.Kĩ Năng : _Củng cố kĩ năng thực hành tính các bảng nhân đã học ,tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính , củng cố về chu vi hình tam giác , giải toán có lời văn
3.Thái độ : _Có ý thức học tập tốt môn toán
II.Chuẩn bị :
1.Giáo viên : Sách giáo khoa
2.Học sinh : Vở và sách giáo khoa
III.Hoạt động lên lớp :
1.Khởi động: Hát bài hát
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
10’
20’
ta sẽ ôn tập các bảng nhân đã học
_ Giáo viên tổ chức học sinh đọc
thuộc lòng các bảng nhân 2,3,4,5
_ Yêu cầu học sinh tự làm miệng
phần a bài tập 1 sau đó 2 học sinh
ngồi cạnh kiểm tra bài của nhau
*Thực hiện nhân nhẩm với số tròn
trăm : Hướng dẫn học sinh nhẩm ,
sau đó các em tự nêu bài tập 1 phần b
(Tính 2 trăm x 3 bằng cách nhẩm 2 x
3 = 6 , vậy 2 trăm x 3 = 6 trăm , viết
là 200 x 3 = 600)
thức
_Giáo viên viết lên bảng biểu thức
4 x 3 + 10 và yêu cầu học sinh cả lớp
tính giá trị của biểu thức này
_ Yêu cầu học sinh cả lớp làm bài 2
_ Học sinh nghe Giáo viên giới thiệu bài
_ Học sinh nêu miệng bài 1
_ 2 học sinh lên bảng làm bài Học sinh cả lớp nhận xét
_3 học sinh lên bảng làm bài , học sinh cả lớp làm bài vào
Lop3.net
Trang 2_ Chữa bài và nhận xét bài làm
+Bài 3 : Gọi 1 học sinh đọc đề bài
_ Trong phòng ăn có mấy cái bàn ?
_ Mỗi cái bàn xếp mấy cái ghế ?
_ Vậy 4 cái ghế được lấy mấy lần ?
_ Muốn tính số ghế trong phòng ăn ta
làm thế nào ?
_ Yêu cầu học sinh làm bài
_ Chữa bài và nhận xét bài làm
+Bài 4 : Gọi 1 học sinh đọc đề bài
_ Hãy nêu cách tính chu vi của một
hình tam giác
_ Hãy nêu độ dài các cạnh của tam
giác ABC
_ Hình tam giác ABC có điểm gì đặc
biệt ?
_ Hãy suy nghĩ để tính chu vi của
hình tam giác bằng 2 cách
_ Yêu cầu học sinh làm bài
_ Chữa bài và nhận xét cách làm của
học sinh
_ Trong phòng ăn có 8 cái bàn , cứ mỗi cái bàn xếp 4 cái ghế Hỏi trong phòng ăn có bao nhiêu cái ghế ?
_ Trong phòng ăn có 8 cái bàn _ Mỗi cái bàn xếp 4 cái ghế _ 4 cái ghế được lấy 8 lần _ Ta thực hiện tính nhân 4 x8
_ 1 học sinh lên bảng làm bài , học sinh cả lớp làm bài vào vở Bài giải
Số ghế có trong phòng ăn là
4 x 8 = 32 ( cái ghế ) Đáp số : 32 cái ghế _ Tính chu vi của hình tam giác có kích thước ghi trên hình vẽ _ Muốn tính chu vi của hình tam giác , ta tính tổng độ dài các cạnh của hình tam giác đó _Độ dài cạnh AB là 100cm , cạnh BC là 100 , cạnh CA là 100 cm
_Hình tam giác ABC có độ dài
ba cạnh bằng nhau và bằng 100
cm +Cách 1 : Bài giải Chu vi tam giác ABC là
100 + 100 + 100 = 300( cm) Đáp số : 300 cm +Cách 2 : Bài giải
Chu vi tam giác ABC là
100 x 3 = 300 (cm ) Đáp số : 300 cm
Vở
4 Củng cố : _ Học sinh thi đua đọc bảng nhân , chia 2,3,4,5
5 Dặn dò: _Bài nhà: Về nhà ôn luyện thêm về các bảng nhân , chia đã học _Chuẩn bị bài : Ôn tập các bảng chia
* Các ghi nhận, lưu ý :
_ _
Lop3.net
