Giáo án Lớp 3 - Tuần 12 - Năm học 2009-2010 (2 cột)

-Yêu cầu trao đổi thảo luận theo cặp và làm vào vở - Mời 2 em đại diện lên bảng làm vào tờ phiếu lớn - Giáo viên và học sinh theo dõi nhận xét ... - Mời 2 em lên bảng nối nhanh, đúng vào[r]

Thứ 2 ngày 9 tháng 11 năm 2009



Nhận xét đầu tuần



Nắng phương Nam

I/  tiêu:

- Rèn

-

-

TL:

- HS khá

-

- GD HS yêu quý tình

quê #T em nĩi riêng

II/ ! dùng "&' ()

Tranh ( minh  > trong SGK, ( hoa / hoa mai

III/ Các (+& ,-$% "&' () :

5N  %N

1  01 tra bài 6:

-

#T!

+ Vì sao

-Z 90[

- Giáo viên , xét ghi &68!

2.Bài 18 :

a)

b)

*

-(& , 9 nhàng

*

- 3 em TLCH.,

-

-

c)

- Yêu

bài

+ Trong

- Yêu

23&

+ Uyên và

- Yêu

+ Nghe

gì ?

- Yêu

+

?

-

-.Yêu

+Hãy  != tên khác cho bài ?

* Giáo viên

d)

-

- Yêu

-

N 2

- Giáo viên và

0 ( '9$ :

* Giáo viên nêu &18 +f

-

- Ý :

-

- Ý 2: -Uyên và các

-

-

+ Có các N Uyên , i#T , Huê cùng 8  N &; nhi 8&? Nam

- + Uyên cùng các ngày 28 ;

- + Nam

- + mai.Vì cành mai Nam ; cho Vân …

- Suy thân

-

- D0 chia nhóm 8e& nhóm 4 N g phân vai

- Các nhóm vai (

, Huê ) thi

- 2

-

Z

-

- câu

- Câu thành 0 5 Chí Minh

- Uyên cùng các

#3 @' 51

- Ý 3: -Vì sao

- Yêu

-

-

theo 4 N

- Yêu

- GV cùng

- Qua bài

3) ;$% < "=$ dò :

- Qua câu

- Giáo viên

-

sông”

- Các

= 2N& & &; & …

-

- D$ 2#) 8e& 2$ 4 em K6 & &;0 theo

4

- D0 theo dõi bình xét N K6 hay Z

- C-1 ca )& tình N thân &;  bó &=> &; nhi các 8&? trên Z



TOÁN

Luyện tập

I/  tiêu

-

-

&1 HZ0 lên và H&(8 & 8  2$!

GDHS tính

II/ ! dùng "&' ()

"( 0f Kr t ( # & dung bài ,0 1

III/ Các (+& ,-$% "&' () :

5N  %N

1.Bài 6 :

-

-

2.Bài 18 :

a)

b)

Bài 1: -

- Yêu

- Yêu

- Hai

- _( 20 theo dõi, , xét

- D0 theo dõi && &1 bài

- d em nêu & dung bài ,0 1

- Làm 84 8 bài và &(& thích tìm tích ta 2Z >  nhân +& > !

- Yêu

- Giáo viên

Bài 2 : - Yêu

- Yêu

Bài 3 -

- Yêu

g &(& vào + !

-

- Cho HS u& + 6 KT bài nhau

- Giáo viên

Bài 4: - Yêu

- Yêu

- d3& 1HS lên ( &(&!

-

Bài 5: W&; ( theo 8sJ

- H & 8  em nêu cách làm sau < &;0

& làm .(!

- GV cùng

3) ;$% < - A=$ dò:

-

-

-

-

C!Gv 2 3 5 TÍCH 846 630 850

-

-

- 2HS lên .( con

x : 3 = 212 x : 5 = 141

x = 212 x 3 x = 141 x 5

x = 636 x = 705

-

-

-

-

Giải :

G K9 trong 4 0 là :

120 x 4 = 480 ( K9J

B :480 cái EF+

-

- +

Giải :

G lít %$ trong 3 thùng là :

125 x 3 = 375 (lít) G lít %$ còn 2N& là :

375 – 185 = 190 ( lít ) B :190 lít "J

- H & HS phân tích bài 84( 2,

HZ0 3 2$ 6x3 =18 H&(8 3 2$ 6:3 = 2

- Vài

( GN bài thao &(J

( Q Tiết 1: TỰ HỌC

Luyện viết

I Mục tiêu:

- Rèn kỹ năng viết đúng chính tả, trình bày đẹp bài thơ "W: quê h#T"

- Viết đúng các từ khó, các chữ đầu câu

II Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Bài cũ:

- Yêu cầu

2 Bài mới:

- Hướng dẫn luyện viết

- Gọi HS đọc bài thơ

- Bài th

- Cách trình bày bài thơ như thế nào?

- Các chữ nào trong bài cần viết hoa?-

- Các từ khó viết, dễ lẫn

- Yêu cầu

- GV nhận xét bổ sung (nếu có)

- HS đọc bài, GV viết ở bảng

- Cho cả lớp viết bài vào vở

- GV theo dõi uốn nắn từng em

3 Củng cố, dặn dò:

- Thu bài chấm, nhận xét chữa lỗi

- Về nhà luyện thêm các nét chưa đạt

- Hai em đọc thuộc lòng bài thơ

- Cả lớp theo dõi

- 2HS đọc bài

- Bài

- Cách 2? 3 ơ

- Các chữ đầu câu

- H  xanh #T& 2#) quanh, bát ngát, xanh  quay, &=>!

- Cả lớp viết bảng con

- 1HS đọc bài

- Cả lớp viết bài vào vở

- HS theo dõi



TỐN

Luyện tập

I/  tiêu

-

-

HZ0 lên và H&(8 & 8  2$!

- GDHS tính

II/ Các (+& ,-$% "&' () :

5N  %N

1.Bài 6 :

-

-

2.Bài 18 : HDHS 21 ,0

Bài 1: -

- Yêu

- H & 2$ 2#) HS ; lên làm bài

d tìm tích ta làm ; nào?

- Giáo viên

Bài 2 : - Yêu

- x là gì trong phép chia?

- d tìm  ~ chia ta làm ; nào?

- Theo dõi

Bài 3- 4 : HDHS g &(& vào VBT

- Bài toán cho &; gi?

- Bài toán F& gì?

-

- Cho HS u& + 6 KT bài nhau

- Giáo viên

- Bài 4: HS làm #T g vào VBT, 1em làm

(! D0 u& + K&68 tra K; R( !

Bài 5: W&; ( theo 8sJ

-

- GV cùng

3) ;$% < - A=$ dò:

-

-

- Hai

- _( 20 theo dõi, , xét

- 3 em nêu

và làm vào VBT

- 5em làm

!

- Tìm tích ta 2Z >  nhân +& > !

C!Gv 6 3 5 TÍCH 744 309 800

-

- X là  ~ chia

- Ta 2Z #T nhân +&  chia

- 3 HSTB lên

x : 8 = 101 x : 5 = 117

x = 101 x 8 x = 117 x 5

x = 808 x = 585

-

-

- Ba

- D0 g làm vbt, 1 em &(& .(!

-

Giải :

Ba

205 x 3 = 615 ( cây)

B :615 cây

-

HZ0 8 2$ 24x8 =192 H&(8 k2$ 24 :3 = 8

- Vài

Luyện đọc- kể Nắng phương Nam

I  tiêu:

2.Rèn K^ € nghe

II Các (+& ,-$% "&' ()

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Bài cũ:

- Yêu cầu:

- GV nhận xét ghi điểm

2 Bài mới:

Hướng dẫn HS luyện đọc

- Yêu cầu:

- Luyện đọc theo cặp

- Luyện đọc nối tiếp từng đoạn

- Luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi

- GV cùng lớp theo dõi, nhận xét ghi

điểm

Luyện kể chuyện:

- Yêu cầu:

- Nh

- Kể chuyện trong nhóm

- GV theo dõi , xét ghi &68!

- GV cùng cả lớp nhận xét, bình chọn

ng#3i k6 chuy1n hay nhZt

3 Củng cố, dặn dò:

-

- Khen

tập kể lại chuyện cho mọi người nghe

- 1 em nhắc lại nội dung bài

- 1 HS đọc toàn bài, lớp theo dõi

- HS khá kèm HS yếu

- 3 em tiếp nối đọc bài

- HS khá giỏi đọc và trả lời

- Hai nhĩm thi

- HS 8  em nêu

-Cả lớp theo dõi, luyện kể

- HS khá kèm học sinh yếu

- Khuyến khích HS yếu, trung bình kể

- T

- HS thi

-

- Ca )& tình N thân &;  bĩ &=>

Thứ 3 ngày 10 tháng 11 năm 2009



THỂ DỤC

Bài 23: Ôn các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.

I.Mục tiêu:

-





















- GDHS rèn 21 thân 6!

II Địa điểm và phương tiện.

- Vệ sinh an toàn sân trường.

- Còi và kẻ sân.

III Nội dung và Phương pháp lên lớp.

A Phần mở đầu:

- Nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.

- Giậm chân tại chỗ theo nhịp và hát.

- Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong, khởi

động các khớp và chơi trò chơi: “chẵn lẻ”.

* Chạy chậm theo địa hình tự nhiên.

B Phần cơ bản.

1).Ôn 6 động tác đã học của bài thể dục phát triển

chung.

- Ôn 6 động tác: vươn thở, tay chân, lườn và bụng

toàn thân của bài thể dục phát triển chung.Tập

luyện theo đội hình2-4 hàng ngang.

- Chia tổ ôn luyện 5 động tác đã học của bài thể

dục phát triển chung.

* Cho các tổ thi đua với nhau để tập 5 động tác.

3)Trò chơi: “kết bạn”

- Phổ biến cách chơi.

- Thực hiện chơi theo yêu cầu của GV.

C.Phần kết thúc.

- Tập một số động tác hồi tĩnh, vỗ tay theo nhịp và

hát.

- Hệ thống bài học.

- Nhận xét tiết học.

- Giao bài tập về nhà:

        

        

        

        

       







       

cb 1 2

3 4

        

        

        

        



Tốn:

So sánh số lớn gấp mấy lần số bé

I/  tiêu

- HS &; so sánh  2 Z0 8Z 2$  bé

- GDHS yêu thích

II/ ! dùng "&' ()- "( 0f ghi t & dung bài ,0 3

III/ Các (+& ,-$% "&' () :

5N  %N

1.Bài 6 :

-

-

2.Bài 18 :

*) U 8 ( 9 bài:

- Giáo viên nêu bài toán

- 5# %4 phân tích bài toán và +: T

 minh  >!

A 6cm B

C 2cm D

- Yêu

+ M

!U : /&) Q CD (2cm ) ta làm 

 nào ?

- Giáo viên

nêu cách tìm

bé

*) V '9$ WX:

Bài 1: Nêu bài ,0 trong sách giáo khoa

+

!U : U! tròn màu %X ta làm 

 nào ?

- Yêu

-

- Yêu

- Giáo viên

Bài 2 :-Yêu

- 5# %4 làm bài ,0 vào +

-

- Hai

-

- D0 theo dõi && &1 bài

-

- Phân tích và +: T  minh  > theo )&

ý

-

 CD l lên N dài AB 2$ 2#)  trái sang 0(&

- EN ƒ dài AB Z0 3 2$ N CD

- Suy

6 : 2 = 3 ( 2$ )

* VP tìm 9P : U !U : 9P bé ta

:U 9P : chia cho 9P bé

-

- d em > bài trên (

-

- tròn màu -

-

6 : 2 = 3 ( 2$ ) ; 6 : 3 = 2 ( 2$ )

16 : 4 = 4 B2$ )

-

-

-

-

-

Bài 3: - H & 8 em nêu bài ,0 3

-

? toán -& &(& bài

- Yêu

-

- Yêu

Bài 4:-

3) ;$% < - A=$ dò:

- d so sánh  2 Z0 8Z 2$  bé

ta làm ; nào?

-

-

U Y :

G cây cam Z0  cây cau  2$ là:

20 : 5 = 4 B2$ )

 S: 4 HJ$

- D0 , xét bài N!

-

-

-

U Y :

Con 2) l Z0 con e  2$ là:

42 : 6 = 7 B2$ )

 S: 7 HJ$

-

-

-

- Vài



Chính Y:

Chiều trên sông Hương

I/  tiêu:

- Nghe

- Làm  bài ,0 &? &; có +$ (oc/ ooc) (BT2) Làm  (BT3)

- HS Yêu quý

II/ ! dùng "&' () "( 20 +&; 2 2$ các  = bài ,0 2.

III/ Các (+& ,-$% "&' () :

5N  %N

1  01 tra bài 6:

- Yêu

: , U 8 …

.- -

- 2 HS lên ( +&;

- _( 20 +&; vào ( con

22 Bài 18 :

a)

b)

*   [ 1 :

- Giáo viên

- Yêu

+ Tác

nào trên sông 8 ?

+

hoa ?

- Yêu

2Zj ( con và +&; các &; khó

*

-

*

c/   làm bài I

Bài 2 : - Nêu yêu

- Yêu

- H & 2 em N& %&1 cho hai dãy lên (

làm

- Yêu

+ 6 KT

- Giáo viên

Bài 3 : -

,0 3a

- Yêu

- Yêu

- Cho

chép t!

- Yêu

-

- Giáo viên

3) ;$% < - A=$ dò:

- Giáo viên

- D0 2 nghe && &1 bài

-

- 2HS

- + Khói trên chài

- tên riêng

-

&1 +&; vào ( con

nghi ngút, tre trúc , yên M khúc quanh , 7 chài …

- _( 20 nghe và +&; bài vào + !

-

-

-

-

- 2HS lên ( làm bài _( 20 theo dõi .N và , xét u sung:

Con Sóc , !N ; soóc,  [ móc

hàng , kéo xe %8 moóc

- 2HS nêu yêu

-

- 1 em làm bài trên ( 20!

-

- 3 em

-



WX ,):

Cảnh đẹp non sông

I/  tiêu :

- Rèn

-

-

câu cac dao trong bài)

- GDHS yêu quê

II/

III/ Các (+& ,-$% "&' () :

5N  %N

1  01 tra bài 6:

- H & 3 em nhìn ( & &;0 K6 2N& 3

và TLCH:

+ Vì sao các

C; cho Vân?

+ Qua câu

-

2.Bài 18 :

a)

b)

*

*

^> 

- Yêu

dõi > sai

-

-

các dòng T Ku T

- Giúp

8& và ~> danh trong bài (Tô C~ Tam

Thanh, C-Z W† )

- Yêu

- 3 em

- _( 20 theo dõi , xét

- D0 theo dõi, giáo viên && &1!

-

-

-

- Tìm

-

nhĩm

- Yêu

c)

- Yêu

+

dao ?

+

gì?

+ Theo em, ai

ngày càng /c 8+

- Giáo viên K; 2,

d)  = lịng các câu ca dao:

-

-

ca dao

-

câu ca dao

+ d3& 2 0 8e& 0 6 em & &;0 nhau

thi

+

- Theo dõi bình

3) ;$% < - A=$ dị:

- Bài

-

-

bài 8&!

nhĩm

-

- + DN GT Hà @& @1 An, Hà ^ 5; E/ @t TP 5 Chí Minh, E Nai , Long An, C&? Giang, E Tháp + ˆ DN GT cĩ 0 Kì D> cĩ nàng

Tơ C~!!! ; Hà @& cĩ 5 Tây

+ Do cha ơng ta gây %g và &= gìn cho non sơng ngày càng 90 T!

-

+ 2

- 2 HS thi bài

-

>

-

ChiQ 



Cơ Anh %N

Thứ 4 ngày 11 tháng 11 năm 2009



Tốn:

Luyện tập

I/

23& +€

- GDHS Tính

II/ ! dùng "&' () "( 0f ghi t & dung bài ,0 3

III/ Các (+& ,-$% "&' () :

5N  %N

1.Bài 6 :

- H & hai em lên ( làm BT 4

-

2.Bài 18 :

a)

b)

Bài 1: - Yêu

- Yêu

-Y êu

-

-Giáo viên

Bài 2 :- Yêu

- Yêu

-

- Yêu

+

Bài 3:-Treo

- Yêu

-

-

- Hai

- _( 20 theo dõi , xét

- D0 theo dõi && &1 bài

-

- vào + !

- R(

a/ 18 : 6 = 3 2$ ; 18 m Z0 3 2$ 6m b/ 36 : 5 = 7 2$ ; 35 kg Z0 x2$ 5 kg

- 20 , xét bài N

-

- _( 20 làm vào vào + !

-

U Y :

G bò Z0  trâu  2$ là :

20 : 4 = 5 B2$ )  S : 5 HJ$

-

- Quan sát và -T

-

U Y :

G kg cà chua > - Y hai thu

 S : 508 kg

Bài 4:HDHS W&;  thích )0 vào ơ

-B theo 8sJ

Trị

3) ;$% < - A=$ dị:

-

-

HS làm vào 0&; thi > &=> các u

- HS

 bé



Vẽ tranh đề tài nhà giáo Việt Nam

( Có giáo viên chuyên trách dạy)



V \ VÀ CÂU :

Ơn từ chỉ hoạt động, trạng thái và phép so sánh

I/  tiêu :

-

-

-

- GDHS yêu thích

II/ ! dùng "&' () "( 20 +&; t bài ,0 1 Ba 3 &Z Ku to +&; bài ,0 2 III/ Các (+& ,-$% "&' () :

5N  %N

1  01 tra bài 6:

- Yêu

- @, xét ghi &68!

2.Bài 18 :

a)

b)    sinh làm bài I

* Bài 1:- Yêu

- Yêu

-

- Giáo viên

- Yêu

* Bài 2 :- Yêu

2

- Yêu

-Yêu

làm vào +

- d3& 2 em N& %&1 lên ( làm vào 3

0&; 2

- Giáo viên và

* Bài 3: -Yêu

- Yêu

- d3& 2 em lên ( & nhanh,  vào

các 3 &Z dán trên (!

-

3) ;$% < - A=$ dò:

-

- Giáo viên

-

- 2HS lên ( làm bài

- _( theo dõi , xét

- _( 20 theo dõi && &1 bài

-

-

-

-

-

là )M :]?

-

- Hai em N& %&1 2 nhóm lên ( làm vào 3 0&; 2 } treo t

- Các trong bài là :

Tàu cau 58 3 Tay 

-

- _( 20 g làm bài

- 2HS lên ( làm thi làm bài: & nhanh các TN thích

B

- D0 theo dõi , xét u sung

-



( Có giáo viên chuyên trách %NJ

Chiều:

Cơ Anh %N

Thứ 5 ngày 12 tháng 11 năm 2009



Tiết 1: ÂM NHẠC

Học bài hát: Con chim non

( Có giáo viên chuyên trách dạy)



CHÍNH b:

Cảnh đẹp non sơng

I/

- Làm  bái ,0 2

- GDHS Rèn

II/ ! dùng "&' ()"( 20 +&; hai 2$ bài ,0 2

III, Các (+& ,-$% "&' () :

5N  %N

1 Bài 6:

- H & 2HS lên ( +&; 2  cĩ &;

-

2.Bài 18 :

a)

b)

*   [ 1:

-

-

$8!

+ Bài chính  cĩ ( tên riêng nào ?

+ 3 câu ca dao " :g bát / trình bày

 nào?

+ Câu ca dao 7 ( / trình bày 

nào?

- Yêu

- 2 em lên ( làm bài

- _( 20 +&; vào ( con

- D0 2 nghe && &1 bài

-

- 2HS

+ Các tên riêng : Hàn , Nhà Bè, Gia d1M dO Nai, Tháp

+ Dịng 6 Dịng 8 + ơ

-

* GV

*

c/   làm bài I

Bài

- Yêu

-

- Giáo viên

!

-

!

- Yêu

3) ;$% < - A=$ dò:

-

-

bài 8&

- Nghe - +&; bài vào + ! Sau < dò bài soát 2e&!

- 2HS nêu ND

- 2 em

- .( và > bài

- 2HS

- _( 20 làm bài vào VBT: vác, khát, thác

- 3HS

(!



TOÁN:

Bảng chia 8

I/

GDHS yêu thích

II/

III/ Các (+& ,-$% "&' () :

5N  day

1.Bài 6 :

-

và bài 3

-

2.Bài 18 :

a)

b) Khai thác:

* I  chia 8 :

+ d" :I /  chia 8 ta k vào

/0+

-

- Yêu

.( nhân 8, em hãy 2,0 ( chia 8

- d3& các nhóm trình bày K; R( (

- Hai + HS1: Làm bài ,0 2

+ HS2: Làm bài 3

- _( 20 theo dõi , xét

- D0 2 nghe && &1 bài

+ Qg> vào ( nhân 8

- 2HS

- Các nhóm ( 2, và 2,0 ( chia 8

- 3 nhóm trình bày K; R( ( 2, các

- GV

3) ;$% < - A=$ dò:

-

-

-

-

C!Gv TÍCH 846 630 850

-

-

- 2HS lên .(

x : = 212 x : = 141... data-page="4">

- Yêu

- Giáo viên

Bài : - Yêu

- Yêu

Bài -

- Yêu

g &(& vào + !

-

- Cho HS u& + 6 KT

-. ..

- Uyên

 #3 @'' 51