Boä maãu caùc loaïi vaûi (ñeå quan saùt vaø nhaän bieát), vaûi vuïn caùc loaïi(duøng ñeå thöû nghieäm phaân loaïi vaûi); moät soá baêng vaûi nhoû ghi thaønh phaàn sôïi deät ñính treân aù[r]
Trang 1Tuần 1 – Tiết 2 Chương 1: MAY MẶC TRONG GIA
ĐÌNH
Ngày dạy: 30 /08/2008
Bài 2
1.Mục tiêu
1.1.Kiến thức:
-Biết được nguồn gốc, tính chất của các loại vải sợi thiên nhiên, vải sợi hoá học, vải sợi pha
- GDMT biết bảo tồn các tài nguyên thiên nhiên như gỗ,than đá, dầu mỏ…
1.2.Kĩ năng: Phân biệt được một số loại vải thông dụng.
1.3.Thái độ: Vận dụng kiến thức vào thực tế.
2.N ội dung học tập :
Nguồn gốc, tính chất của các loại vải
3.Chuẩn bị.
3.1.GV: tranh -Quy sản xuất vải sợi thiên nhiên.
-Quy trình sản xuất vải sợi hoá học
Bộ mẫu các loại vải (để quan sát và nhận biết), vải vụn các loại(dùng để thử nghiệm phân loại vải); một số băng vải nhỏ ghi thành phần sợi dệt đính trên áo, quần …
Dụng cụ: Bát chứa nước để thử nghiệm để chứng minh về độ thấm nước của vải.Diêm quẹt để thử nghiệm đốt sợi vải
3.2.HS: 3 loại vải Mỗi nhóm chuẩn bị ít nhất (10 cm x15cm) 4.T ổ chức các hoạt động học tập:
4.1.Ổ n định tổ chức và kiểm diện.
4.2.Kiểm tra miệng:
Câu hỏi:
1.Trình bày phương pháp học tập bộ môn Công Nghệ 6 ?
2.Hãy nêu vai trò của gia đình và kinh tế gia đình?
(2 câu trả lời đúng 10 đ)
Đáp án:
1 Phương pháp học tập bộ môn Công Nghệ 6:đáp đúng như SGK phần III/4 (6đ)
2 Vai trò của gia đình và kinh tế gia đình: đáp đúng như phần I bài học (bài mở đầu)(4đ)
4.3.Ti ến trình bài học:
*Giới thiệu bài
CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG
TRONG MAY MẶC
Trang 2_ Các loại vải có nguồn gốc từ đâu và có tính chất gì?Làm thế nào để phân biệt các loại vải? Ta sẽ đi tìm hiểu nguồn gốc của nó và tìm hiểu tính chất của các loại vải
Hoạt động của thầy & trò Nội dung bài dạy
-GV: Có 3 loại vải chính: vải sợi thiên
nhiên, vải sợi hoá học, vải sợi pha
I.Hoạt động 1:Tìm hiểu về nguồn gốc
vải sợi thiên
-GV:Treo tranh, hướng dẫn HS quan sát
tranh H 1.1
-HS: Em hãy cho biết tên cây trồng, vật
nuôi cung cấp sợi dùng để dệt vải?
(nguồn gốc TV: cây bông, lanh, đay, gai
…… ; nguồn gốc ĐV: con tằm, cừu, dê, lạc
đa ø……)
-GV: Sợi bông, lanh, đay, gai là dạng sợi
có dẵn trong thiên nhiên; trong quá trình
sản xuất, sợi dệt có thành phần và tính
chất của nguyên liệu ban đầu
-GV: Hướng dẫn HS quan sát H1.1a
(SGK)
-HS:Em hãy nêu quy trình sản xuất vải
sợi bông?
-GV: Quả bông sau khi thu hoạch được
giũ sạch hạt, loại bỏ chất bẩn và đánh
tơi để kéo thành sợi dệt vải
-HS:Thảo luận nhóm sau đó đưa ra sơ đồ
quy trình sản xuất vải sợi bông và vải tơ
tằm:
-HS:Em hãy cho biết thời gian tạo thành
nguyên liệu?(lâu vì cần có nhiều thời
gian từ khi cây con sinh ra đến khi cho
thu hoạch)
-HS:Em hãy cho biết nguồn gốc của vải
sợi thiên nhiên?
-HS:Em hãy cho biết phương pháp dệt
như thế nào?(bằng thủ công,máy)
-GV:Đưa bộ mẫu vải để HS quan sát và
I Nguồn gốc,tính chất của các loại vải.
1 Vải sợi thiên nhiên.
a Nguồn gốc
Quy trình sản xuất vải sợi bông và vải tơ tằm:
Cây bôngquả bông xơ bông sợi dệt vải sợi bông
Con tằm kém tằm sợi tơ tằm
sợi dệt vải tơ tằm
_Vải sợi thiên nhiên được dệt từ các dạng sợi có sẵn trong thiên nhiên như sợi bông, sợi tơ tằm…
Trang 3nhận biết Đối chiếu với mẫu vật đã
chuẩn bị
-HS: Quan sát và nhận biết mẫu vải của
mình đã chuẩn bị
-GV: Làm thử nghiệm vò vải, đốt sợi
vải, nhúng vải vào nước trước lớp để HS
quan sát
-HS:Em hãy nêu tính chất của vải sợi
thiên nhiên?
-GV:Ngày nay đã có công nghệ xử lí đặc
biệt làm cho vài sợi bông, tơ tằm không
bị nhàu,tăng giá trị của vải nhưng giá
thành cao
*/GDMT: GDHS biết bảo tồn các
tài nguyên thiên nhiên như gỗ,than
đá, dầu mỏ…
II.Hoạt động 2:Tìm hiểu về vải sợi hoá
học
-GV:cho HS quan sát H1.2 (SGK)
HS:thảo luận nhóm cho biết nguồn gốc
vải sợi hoá học?
-GV: Từ chất xenlulozơ của tre, gỗ, nứa
và một số chất hoá học lấy từ than đá,
dầu mỏ, khí thiên nhiên…nguyên liệu
không có dạng sợi mà phải qua quá trình
tạo sợi
-HS: thảo luận nhóm làm BT SGK.
Đáp án:
Vải sợi nhân tạo;vải sợi tổng hợp
Sợi visco;axetat;gỗ, tre, nứa
Sợi nilon, sợi polyeste;dầu mỏ,than đá
-GV: SX vải sợi hoá học nhờ có máy
móc hiện đại nên rất nhanh chóng.Sử
dụng nhiều trong may mặc
-HS:Vì sao vải sợi hoá học được sử dụng
nhiều trong may mặc?
-HS:Em hãy cho biết tính chất của vải
sợi hoá học?
b Tính chất
_Vải bông, vải tơ tằm mặc thoáng mát, thích hợp với khí hậu nhiệt đới nhưng dễ bị nhàu và độ bền kém
2 Vải sợi hoá học.
a Nguồn gốc
_Vải sợi hoá học gồm vải sợi nhân tạo và vải sợi tổng hợp được dệt từ dạng sợi do con người tạo ra từ một số chất hóa học
b Tính chất.
Vải sợi nhân tạo mặc thoáng mát, ít nhàu hơn vải bông.Vải sợi tổng hợp bền, đẹp, dễ giặt, không bị nhàu nhưng mặc bí và ít thấm mồ hôi
Trang 44.4.T ổng kết:
1)Vì sao người ta lại thích mặc áo vải sợi bông, vải tơ tằm và ít sử dụng lụa nilon, vải polyeste vào mùa hè? (Vì vải bông, vải tơ tằm mặc thoáng mát, thích hợp với khí hậu mùa hè.)
2)Làm thế nào để phân biệt được vải sợi thiên nhiên và vải sợi hoá học?(có thể đốt và dựa vào mùi)
4.5.Hướng dẫn h ọc tập:
Đối với tiết học này:
-Học thuộc bài – đọc mục “Có thể em chưa biết”
Đối với tiết học này:
-Chuẩn bị:đọc trước phần “Vải sợi pha-thử nghiệm……”
5.Ph ụ lục :