Giáo án Số học 6 - Học kỳ 2 - Năm học 2010-2011 - Thạch Danh On

Tiến hành bài mới: ĐVĐ: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH KIẾN THỨC CẦN ĐẠT Hoạt động 1: Củng cố quy tắc về dấu khi nhân số nguyên bình phương số nguyên.10ph Gv : Bình phương củ[r]

Trang 1

Giáo án

1

-./ TIÊU:

_ Hs _ 1$ quy 2 nhân hai nguyên khác 5$ _ Tính 7 tích ) hai nguyên khác 5$

-0'12 3

HS: 8 bài và làm bài '/0

GV: -PP:

-Tài

-5 TRÌNH LÊN 890

1 Oån

2 ) >? tra bài CD: (5ph) _ Phát

_ Phát 1$ quy 2 5$ .P ? BT 66 ( sgk :tr 87)

3

Gv : Yêu hs

?1, 2, 3

_ Chú ý :

nguyên thành phép *

nguyên G, nhiên )

Gv : Cĩ

theo hai ý

Gv : Qua các bài '/ trên khi nhân

hai

nhanh

Hs sgk , trình bày

Hs : BT ?3 hs

ý :

- Giá h $%+ ) "* tích và tích các giá h $%+

- 5$ ) tích hai nguyên khác

5$

Hs : Trình bày theo

S$

I

?1 : Hồn thành phép tính :

(-3) 4 = (-3) + (-3) + (-3) + (-3)

= -12

?2 : Theo cách trên :

(-5) 3 = - 15

2 (-6) = - 12

?3 : Giá h $%+ )

"* tích l tích các giá h

$%+ _ Tích ) hai nguyên khác 5$ mang 5$ “ –“ ( luơn là "* âm)

Gv : Qua trên gv

chính là quy 2 nhân hai nguyên

khác 5$

_ Yêu S$ hs phát 1$ quy 2 ?

Gv : Khi nhân nguyên a nào @

ví q ?

Gv :

và 4 &$' “ và S$ hs tìm cách D

sgk )

Gv :

q

Gv : Aùp

Hs : Phát 1$ quy 2 nhân hai nguyên khác 5$ , sgk

Hs : E #$D l 0

Ví q : (-5) 0 = 0

Hs : F ví q sgk : tr 89

Hs : Tìm cách tính

Hs : D nhanh ?4 theo quy 2

II Quy "VC nhân hai I nguyên khác M :

_ Quy 2 :

- nhân hai nguyên khác ta nhân hai giá ! " # $ chúng & #' “ –“

*+ , - / #*0

* Chú ý : Tích ) "* nguyên a :B 0 l 0

Trang 2

Giáo án

2

BT ?4 , nhân hai nguyên khác 5$

4

_ Bài '/ : 73a, b ; 75 ; 77 (ssgk : tr 89)

5

_ _ Hoàn thành các bài '/ còn & : (Sgk : tr 89 )

_ IV.RÚT KINH WXz{ :

_ L s q quy 2 5$ 1 tính tích ) hai nguyên

-0'12 3

GV: -PP:

-Tài

1 Oån

2 ) >? tra bài CD: (5ph) _ Phát 1$ quy 2 nhân hai nguyên khác 5$ ? BT 76 (sgk : tr 89)

_ :B nhau ?

3

- GV : Nhân hai nguyên ,

chính là nhân hai nhiên 8 sinh làm ?1

a) 12 3 = 36 b) 5 120 = 600

I - Nhân hai I nguyên

Nhân hai nguyên , chính là nhân hai nhiên khác 0

12 3 = 36

5 120 = 600

Gv : ,B r :

_

trái

_

nhau ?

Gv : Hãy @ 4 #$D ) hai

Hs : Quan sát các

_ nguyên , _ 4) (

Hs : (-1) (-4) = 4

II Nhân hai I nguyên âm :

Quy 2 : nhân hai nguyên âm , ta nhân hai giá !

" # $ chúng

Vd : (-15) (-6) = 15 6 = 90

Trang 3

Giáo án

3

tích $ ?

Gv : Rút ra quy 2 nhân hai

nguyên âm

Gv :

và BT ?3

_

Gv :

nguyên âm là "* nguyên

,

(-2) (-4) = 8

Hs : Phát 1$ quy 2 , sgk

Hs : xét và làm ?3

* Nhận xét : Tích ) hai 

nguyên âm là "* nguyên

,

Gv : , r hs tìm ví q minh

Gv :

quy

(sgk : tr 91)

Gv : [) quy 2 nhân 5$

qua BT ?4

Hs :

"| 4 &$' tìm "* ví q ,

~

Hs : quy

Hs : Làm ?4 :

a/ Do a > 0 và a b > 0 nên b > 0 (b

là nguyên , ) b/ ,

III

 a 0 = 0 a = 0

 W$ a, b cùng 5$ thì a b =

a b

 W$ a, b khác 5$ thì

a b = -( a b )

* Chú ý : (sgk : tr 91).

4

_ _ Bài '/ 78 (sgk : tr 91) : =' q quy 2 nhân hai nguyên cùng , khác 5$ _ Bài '/ 80 (sgk : tr 91) , BT 82 (sgk : tr 92)

5

_ _ Xem _ IV.RÚT KINH WXz{ :

-./ TIÊU:

_ Hs ) quy 2 nhân hai nguyên, chú ý P + quy 2 5$ (âm x âm = , ) _ Rèn

_

-0'12 3

GV: -PP:

-Tài

1 Oån

Trang 4

Giáo án

4

2 ) >? tra bài CD: (5ph) _ Phát 1$ quy 2 nhân hai nguyên cùng, khác 5$ , nhân :B 0

?

_ Bài '/ 79 (sgk : tr 91) _ Quy 2 :R 5$ trong phép nhân hai nguyên ? BT 83 (sgk : tr 92)

3

F=F;

Gv : Bình

5 4 C mang 5$ gì ?

Gv :

yêu

Hs :

,

Hs : b2 = b b

Hs : Mang 5$ ”+”

BT 84 (sgk : tr 92).

_ 5$ ) tích a b &S

&,- là : + , - , - , +

_ 5$ ) a b2 &S &,- là

: + , + , - , -

Gv : Tìm 1" .> khác nhau trong

hai quy 2 trên

Gv : Có

Hs : Phát 1$ quy 2 nhân hai nguyên cùng, khác 5$ và :' q

vào bài

Hs : FR$ nhân hai giá h $%+ ) chúng

BT 85 (sgk : tr 93).

a/ - 200 ; b/ - 270

c/ 150 000 ; d/ 169

Gv: Ll cách nào 1 R thích

Gv : Liên

phép chia 5$ “ , :+ nhân 5$

) nguyên

Hs : tích khi

Hs : Trình bày “ D chia 5$ “

, D nhân 5$

BT 86 (sgk : tr 93).

_ Giá h &S &,- ) các * là : -90 ; -3 ; -4 ; -4 ; -1

(6 ph)

Gv : Trình bày

bình

Gv :

Hs : E #$D luôn là không âm

Hs : Còn (-3) vì (-3)2 = 9

BT 87 (sgk : tr 93)

_ 32 = 9 _Còn (-3) vì (-3)2 = 9

4

_ Khi nào tích hai nguyên là , ? âm ? 0 ? _ Bình

5

_ Oân _ ,B r s q máy tính A túi nhân hai nguyên , (sgk : tr 93)

_ IV.RÚT KINH WXz{ :

Trang 5

Giáo án

5

-./ TIÊU:

_ nhân :B phép *.H0

_ _

-0'12 3

GV: -PP:

-Tài

1

2 ) >? tra bài CD: (5ph) _ Phát 1$ quy 2 nhân hai nguyên cùng, khác 5$ , nhân :B 0

?

_ Quy 2 :R 5$ trong phép nhân hai nguyên ?

3

Gv : Cho HS tính và so sánh:

2.(-3) và (-3).2

Hs : 2.(3) = 6 ; (3).2 = -6

='%; 2.(-3) = (-3).2

Ta có tính

1/ Tính CM" giao hoán

a b = b a

Gv : Tính và so sánh 4 #$D;

[9.(-5)] 2 và 9 [(-5).2]

Hs : [9.(-5)] 2 = (-45) 2 = -90

và 9 [(-5).2] = 9 (-10) = - 90

='% : [9.(-5)] 2 = 9 [(-5).2]

2/ Tính CM" K!" qO

(a b) c = a (b c ) = (a c) .b

Gv:.Tính : (-2) 1

a 1

1.(-a)

Yêu S$ HS làm ?4

Hs : (-2) 1 = -2

a 1 = a 1.(-a) = - a

HS tìm hai bình

3/Nhân dE 1

a.1 = 1.a = a

Gv : Tinh l hai cách:

a) (-8) ( 5 + 3) và (-8) 5 + (-8)

.3

b) [(-3) + 3] (-5) và (-3) (-5) + 3

.(-5)

vào 4 #$D phép tính GV ,

ra tính

nhhân :B phép * (phép cH

Hs : a) (8) ( 5 + 3) = (8) 8 =

-64

và 8) 5 + 8) 3 = 40) + (-24) = -64

b) [(-3) + 3] (-5) = 0 (-5) = 0

và 3) 5) + 3 5) = 15 + (-15) = 0

4/Tính CM" phân OI CHA phép nhân

a.( b + c) = a.b + a.c a.( b - c) = a.b - a.c

4

_ Nêu các tính

Trang 6

Giáo án

6

_Bài '/ 90/95

5

_

- Bài '/ 92 – 97/95 SGK IV.RÚT KINH WXz{ :

-./ TIÊU:

_ nâng lên _

xác

-0'12 3

HS: bài và làm bài '/0

GV: -PP:

-Tài

1

( quát ?

_ Áp q vào BT 92a (sgk : tr 95)

_

3

F=F;

Gv :

là gì ?

Gv : ,B r áp q vào bài '/

Gv :

âm mang 5$ gì ?

_

Hs :

Hs : 94) và áp q tìm nguyên khác

có tính

BT 95 (sgk : tr 95).

_ Ta có : (-1)3 = (-1) (-1) (-1) = -1

_ Hai nguyên khác là :

13 = 1 ; 03 = 0

Gv : Yêu

Gv :

S chú ý bài toán là gì ? Nên áp

q cách nào 1 D ?

Gv : D , :B câu b

Hs :

Hs : _ Áp phép nhân :B phép *

BT 96 (sgk : tr 95)

a) 237 (-26) + 26 137

= 26 [ -237 + 137 ]

= 26 (-100) = -2 600

b) -2 150

Gv : Xác

, trong tích ?

Gv : E #$D ) tích là âm hay

, ?

Hs :

_ E #$D là âm hay ,

theo

BT 97 (sgk : tr 95)

a) (-16) 1 253 (-8) (-4) (-3) > 0

b) 13 (-24) (-15) (-8) 4

Trang 7

Giáo án

7

Gv : ,B r thay các giá h a, b

a (b – c ) = ab – ac

Hs : Phát

:B phép c ?

Gv : Chú ý tính hai

:c nêu

Hs : Tính giá bên

Hs : a (b – c ) = ab – ac

Hs : Áp thích

BT 98 (sgk : tr 96)

a) A = (-125) (-13) (-a) , :B a = 8

> A = -13 000 b) -2 400

BT 99 (sgk : tr 96)

a) -7 ; -13 b) -14 ; -50

4

_ Ngay sau

5

_ Hoàn thành _ Xem _ IV.RÚT KINH WXz{ :

Bài 13 - %x VÀ 19 n x NGUYÊN

-./ TIÊU:

_ Hs _ _ L tìm * và ,B ) "* nguyên

-0'12 3

GV: -PP:

-Tài

1

2 ) >? tra bài CD: vào bài "B

3

Gv ;FP :5 R 1" khác + ) *

các nguyên và nhiên

Gv : Hình thành * và ,B )

nguyên thông qua bài '/ ?1, 2

Gv : Liên

Gv :Chính xác hóa

Hs : thành tích ) hai nguyên (chú ý

Hs : nào nhiên b

Hs : Phát ) "* nguyên

Hs : F ví q sgk

I %F và EC CHA ?F" I nguyên :

_ Cho a, b  Z , b0 9, có nguyên q sao cho

a = b.q thì ta nói a chia , cho b Ta còn nói a là 3>

$ b và b là *+ $ a

Vd1 : -12 là * ) 3 vì -12

= 3 (-4)

Trang 8

Giáo án

8

sgk : tr 96)

_

Gv : Yêu S$ hs làm ?3

Gv : Có

? Cách làm ?

Gv : , khi tìm *

Gv :

sgk Yêu

Hs : (chú ý có

Hs : Tìm các ,B là các (các âm)

Hs : Nghe

* Chú ý : (sgk : tr 96)

Vd2 : Các ,B ) 6 là : 1 , -1 , 2 , -2 , 3 , -3 , 6 , -6

Gv :

, trong Z

Gv : Chú ý minh

ví

_ [) qua bài '/ ?4

Hs :

tr 97 và minh

Hs : ,B và * bài '/ ? 3

II Tính CM" :

 a b và b c    a c 

Vd : (-16) 8 và 8 4    (-16) 4 

 a b   am b (m  

Z)

Vd : (-3) 3  5 (-3) 3 

 a c và b c    (a + b) c 

và (a- b ) c 

Vd :12 4 và -8 4    [12 + (-8)] 4 và [12 - (-8)]  

4

_ Bài '/ 101 ; 103 ; 104 (sgk : tr 97) _ Chú ý tính

5

_ Ôn _ D các bài '/ (sgk : tr 98, 99) IV.RÚT KINH WXz{ :

-./ TIÊU:

_ Ôn '/ cho hs khái +" :R '/ Z các nguyên , giá h $%+ ) "* nguyên , quy

_ Hs

'/ :R giá h $%+ , ) nguyên

-0'12 3

GV: -PP:

-Tài

Trang 9

Giáo án

9

1 Oån

2 ) >? tra bài CD: (5ph) _ Các câu

3

Gv : Xác

, hay nguyên âm ?

Gv : Trên

nào ?

Gv : Xác

Gv : Giá h $%+ ) nguyên a

là gì ? Aùp q vào câu b)

Gv : ,B r hs &S &,- so sánh a

:B 0 , b :B 0

Hs : =C q H.53 (sgk : tr 98 )

Hs : a : nguyên âm , b : nguyên

,

Hs : Tùy hay bên

Hs : Tìm :h trí các , ~

) a và b

Hs : Phát

Hs : * ,

BT 107 (sgk : tr 98).

a, b) c) a < 0 và –a = a = a

> 0

b = b = b > 0 và -b <

0

Gv :

?

Gv : Trong các nhà tốn

., ra ,B tiên ?

Hs : 2/ e/ các âm các càng

Hs : Xác

" sinh

BT 109 (sgk : tr 98)

_ Theo -570 ; -287 ; 1 441 ; 1 596 ;

1 777 ; 1 850

cho là 7 hay sai , tìm vd minh BT 110 (sgk : tr 99) _ Câu a, b 7

_ Câu c) sai

vd : (-2) (-3) = 6

_ Câu d) 7

Gv : Hãy trình bày các cách Hs : Xác

phép tính và (áp

BT 116 (sgk : tr 99).

a) -120 b) -12 c) -16 d) -18

(5ph)

Gv : Yêu S$ hs trình bày cách làm

Gv : Em cĩ

Hs : Tính

3 , 24 _ Tìm tích hay

,- _

Hs : thì .,-

BT 117 (sgk : tr 99).

a) (-7)3 24 = - 5 488 b) 54 (-4)2 = 10 000

4

_ Ngay sau

5

_ _ Bài IV.RÚT KINH WXz{ :

Trang 10

Giáo án

10

Ngày

83 c0

-./ TIÊU:

_ nâng lên _

xác _Nghiêm túc, can

-0'12 3

GV: -PP:

-Tài

1

( quát ?

_Áp q tính: a) (-25) 125 (-4) 8

b) (-26) 48 + (-26) 52

3

Bài 1:

-GV ghi * dung bài '/ 111(99) trên

D và yêu S$ HS nêu cách tính cho

c câu a,b,c,d

Bài 2:Tính:

a) 8 (-2) 125 (- 50) 7

b) 34 (-31) + 34 (-69) + 1400

- HS có cách làm

- HS nêu cách tính cho bài 2 và

BT 111(sgk: tr 99)

a) -36 b) 390 c) -279 d) 1130

Bài 2:

a) = (8.125).[(-2).(-50)].7

= 1000 100 7 =

700 000

b ) = 34.[(-31) + (-69)] + 1400

= 34.(-100) + 1400 = 3400 + 1400 = -2000

Bài 3:

-Hãy nêu cách làm cho bài toán tìm x?

-GV yêu

-GV

: không có x :R "* :0

- HS

BT 118 (sgk : tr 99)

a) 2x – 35 = 15

2x = 15 + 35

x = 40 : 2

x = 20

b) 3x + 17 = 2 3x = 2 – 17

x = - 15 : 3

x = -5

Trang 11

Giáo án

11

c ) x1 = 0

x – 1 = 0

x = 1

4

_ Ngay sau

5

_ Hoàn thành _ Xem _ sau &$%+ '/ (tt) IV.RÚT KINH WXz{ :

Ngày

 !" 67 Ngày 

83 c0 (tt)

-./ TIÊU:

_ nâng lên _

xác _Nghiêm túc, can

-0'12 3

GV: -PP:

-Tài

1

2 ) >? tra bài CD: (5ph) -Tính: a) 17 +(-48) + 83 + (-52)

b) (-25) 125 (-2) 8 c) (-26) 33 + (-74) 33 d) 46 – 19 + 3

3

Bài 1:

-GV ghi * dung bài '/ 119(100)

trên D và yêu S$ HS nêu cách

tính cho c câu a,b,c

- GV

-HS nêu cách làm cho c câu

- HS 8F diêïn nhím trình bày, nhóm khác

BT 119(sgk: tr 100)

a) Cách 1: 15.12 – 3.5.10 = 180 – 150 = 30

Cách 2: 15.12 – 3.5.10 = 15.12 – 15.10 = 15.(12 – 10) = 15.2 = 30 b) Cách 1: = 45 – 9.18 = 45 – 162 = 117

Cách 2: = 45 – 9.13 –

Trang 12

Giáo án

12

9.5 = 45 – 117 – 45 = 45 – 45 – 117 = 0 – 117 = 117

c) Cách 1:

= 29.6 – 19.16

= 174 – 304 = - 130 Cách 2:

= 29.19 – 29 13 – 19.29 – 19.13

= 29.(19 – 19) – 13.(29 – 19)

= 29.0 – 13 10 = 0 – 130 = - 130

Bài 2:

- Cho HS bài

- GV

-GV

nhóm

- HS R bài -HS

- HS

BT 120 (sgk : tr 100)

a) Có 12 tích ,- thành c hai

b) Có 6 tích

c) Có 7 tích là * ) 6

d) Có 2 tích là ,B ) 20

4

_ _ Nêu A cách làm cho các bài '/0

5

_ _ Xem _ sau 41" tra "* 0 IV.RÚT KINH WXz{ :

Trang 13

Giáo án

13

Ngày

-./ TIÊU:

- Ôn

- Tính trung

-0'12 3

GV: -PP:

-Tài

A F EX{ TRA:

-6 '3 NXP

Em hãy khoanh tròn G cái a, b, c, d,… *+ câu =I mà em cho là #% 

1.Cách

-I <I CHA 12 là:

3.Giá tri "T" <I CHA 15 là:

4.Tích (-5) (-8)

6.Tích 25 (-4)

g-"`O qO các I nguyên Z bao ?

a nguyên âm b nguyên ,

c nguyên âm, nguyên , d nguyên âm, 0, nguyên ,

- 8c N]P

Câu 1

Câu 2 N<P"f? I nguyên x, B !"

Câu 3

(-37) – (-28) + 150 + (-63) +72

B.MA xW F EX{ TRA

'c %5 THÔNG ' 4c +/

8EO )I

Trang 14

Giáo án

14

C FY< ÁN:

-6 '3 NXP

- 8c N]P

Câu 1

Câu 2 N<P tìm I nguyên x, B !"

x = -40: 2 = -20

Câu 3

(-37) – (-28) + 150 + (-63) +72

= (-37) + (-63) + (28+72) +150

= -100 + 100 + 150

= 0+ 150 = 150

IV.RÚT KINH '3 :

(-3 ) = (-3 ) + (-3 ) + (-3 ) + (-3 )

= -1 2

?2 : Theo cách :

(-5 ) = - 15

2 ( -6 ) = - 12

?3 : Giá h $%+... làm ?1

a) 12 = 36 b) 120 = 60 0

I - Nhân hai I nguyên

Nhân hai nguyên , nhân hai nhiên khác

12 = 36

120 = 60 0

Gv : ,B... 5$ “

, D nhân 5$

BT 86 (sgk : tr 93).

_ Giá h &S & ,- ) * : -9 0 ; -3 ; -4 ; -4 ; -1

(6 ph)

Gv : Trình bày

bình

Gv

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	288,69 KB