KẾ HOẠCH BAØI HỌC MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN TUAÀN : 7 BAØI : KHÔNG NỠ NHÌN-TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP Ngày thực hiện: I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng nghe nói :Kể câu chuyện : Không nỡ nhìn, n[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: TẬP LÀM VĂN TUẦN : 7
BÀI : KHÔNG NỠ NHÌN-TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP
Ngày thực hiện:
I.Mục đích yêu cầu:
1.Rèn kĩ năng nghe nói :Kể câu chuyện : Không nỡ nhìn, nhớ nội dung truyện, hiểu điều câu chuyện muốn nói, kể lại đúng
2.Tiếp tục rèn kĩ năng tổ chức cuộc họp : biết cùng các bạn trong tổ mình tổ chức cuộc họp trao đổi một vấn đề liên quan tới trách nhiệm của học sinh trong cộng đồng
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên:Tranh minh hoạ truyện trong SGK
Bảng lớp viết : + Bốn gợi ý kể chuyện của bài tập1
+ Trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp
2.Học sinh : Vở, sách giáo khoa
III.Hoạt động lên lớp:
1.Khởi động: Hát bài hát
2.Kiểm tra bài cũ:3 học sinh đọc bài viết kể về buổi đầu đi học của em
3.Bài mới:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
20’
Giới thiệu bài:Tiết hôm nay, thầy sẽ kể
cho các em nghe một câu chuyện khôi hài
khuyên con người phải biết xử sự có văn
hoá ở nơi công cộng
Hoạt động 1:Hướng dẫn học sinh làm
bài tập
a)Bài tập 1:
_Giáo viên yêu cầu cả lớp quan sát tranh
minh hoạ truyện,đọc thầm lại 4 câu hỏi
gợi ý để dễ ghi nhớ câu chuyện khi nghe
kể
_ Giáo viên kể chuyện ( gịong vui , khôi
hài ) Kể xong lần 1 , hỏi học sinh :
+Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe
buýt ?
_ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài
_ Một học sinh đọc yêu cầu của bài tập
_ Cả lớp quan sát tranh minh hoạ truyện
_Anh ngồi hai tay ôm mặt _Cháu nhức đầu à ? Có cần
Trang 215’
+ Anh trả lời thế nào ?
_Giáo viên kể lần 2,mời 1 học sinh giỏi
kể lại câu chuyện
_Giáo viên mời ba bốn học sinh nhìn bảng
đã chép các gợi ý,kể lại câu chuyện
_Em có nhận xét gì về anh thanh niên
*Giáo viên chốt lại:Tính khôi hài của
chuyện:Anh thanh niên trên chuyến xe
đông khách không biết nhường chỗ cho
người già, phụ nữ, lại che mặt và giải
thích rất buồn cười là không nỡ nhìn các
cụ già và phụ nữ phải đứng Giáo viên
nhắc học sinh cần có nếp sống văn minh
nơi công cộng : Bạn trai phải biết nhường
chỗ cho bạn gái, nam giới khoẻ mạnh phải
biết nhường chỗ cho những người già yếu
_ Cả lớp và giáo viên bình chọn những
học sinh kể chuyện hay nhất và hiểu tính
khôi hài của câu chuyện
Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh làm
bài tập 2
_ Giáo viên nhắc học sinh
+ Cần chọn nội dung họp là vần đề được
cả lớp quan tậm Đó có thể là nội dung
được gợi ý trong sách giáo khoa
+ Chọn tổ trưởng là những học sinh lần
trước chưa được đóng vai điều khiển cuộc
họp Nếu có thời gian , cho 2 bạn đóng
vai.Mỗi cuộc họp nên bàn một việc
_ Giáo viên mời hai ba tổ trưởng thi điều
khiển cuộc họp của tổ mình trước lớp
_Cháu không nỡ nhìn các cụ già và phụ nữ phải đứng _ Học sinh nghe kể chuyện
_Học sinh kể , cả lớp theo dõi và nhận xét
_ Học sinh có thể có những ý kiến khác nhau
+ Anh thanh niên rất ngốc , không hiểu rằng nếu không muốn ngồi nhìn các cụ già và phụ nữ phải đứng thì anh phải đứng lên nhường chỗ
+ Anh thanh niên là đàn ông mà không biết nhường chổ ngồi cho người già và phụ nữ
_ Một học sinh đọc yêu cầu của bài tập và gợi ý về nội dung họp
_Một học sinh đọc trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp viết trên bảng lớp
_ Từng tổ làm việc nhanh theo trình tự Chỉ định người đóng vai tổ trưởng
+ Tổ trưởng chọn nội dung họp +Giáo viên theo dõi, hướng dẫn các tổ họp.Cả lớp nhận xét
4.Củng cố :_Giáo viên nhận xét tiết học
5.Dặn dò: _ Bài nhà: Học sinh nhớ cách tổ chức, điều khiển cuộc họp
_Chuẩn bị bài :Kể về một người hàng xóm
*Các ghi nhận, lưu ý :
Trang 3
_