Hoạt động của GV 25’ - Yêu cầu HS đọc bài tập 3 - Hướng dẫn các thao tác đồng thời yêu cầu hs thực hiện theo?. Xóa chữ Begin, dịch chương trình và quan sát.[r]
Trang 1Trang 1
GIÁO ÁN TIN HỌC 8
Tiết PPCT: 6
Ngày soạn: 25/8/2009
Ngày dạy: 31/8/2009 – 4/9/2009
Bài thực hành 1 Làm quen với Turbo Pascal
(Thực hành Bài tập 3 + tổng kết)
I/ Mục tiêu:
- Biết cách dịch, sửa lỗi trong chương trình, chạy chương trình và xem kết quả
- Biết sự cần thiết phải tuân thủ quy định của ngôn ngữ lập trình
II/ Chuẩn bị:
GV: Phòng máy tính, file trình chiếu nội dung KTBC
HS: Tài liệu, dụng cụ học tập (giáo trình, tập,…)
III/ Hoạt động dạy học:
1/ Ổn định tổ chức: Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, nộp câu hỏi chuẩn bị.(1’)
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu HS xếp tập, sách chuẩn bị
kiểm tra bài cũ
- Đặt câu hỏi:
1 Môi trường lập trình của Pascal là gì?
2 Hãy cho biết cấu trúc của chương
trình?
- Y/c 1 Hs lần lượt trả lời các câu hỏi
trên
- Y/c 1 Hs nhận xét, đánh giá
- Trả lời các câu hỏi
- Nhận xét, đánh giá
- Vấn đáp giữa giáo viên, học sinh để
ôn lại bài cũ.
- Nhóm HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi.
3/ Bài mới:
- Yêu cầu HS đọc bài tập 3
- Hướng dẫn các thao tác đồng thời yêu
cầu hs thực hiện theo
a Xóa chữ Begin, dịch chương trình và
quan sát
b Gõ lại chữ Begin, xóa dấu chấm sau
End và dịch chương trình.
c Nhấn Alt+X để thoát khỏi chương
trình không cần lưu
- Y/c Hs đọc phần tổng kết
- Giải thích phần tổng kết
- Đọc Bt 3
- Lần lượt thực hiện theo những yêu cầu của Gv
- Đọc phần tổng kết
3 Chỉnh sửa và nhận biết lỗi.
4 Tổng kết
4/ Củng cố, dặn dò:
* Củng cố:
- GV: Gọi 2-3 hs kiểm tra kỹ năng đã
đạt được
- GV: Nhận xét, uốn nắn sai sót
* Dặn dò:
- Yêu cầu hs về nhà xem lại nội dung lý
thuyết
- HS: thực hiện theo yêu cầu của GV
- Hs thực hiện một
số thao tác theo yêu cầu của GV
25’
T
G
9’
T
G
T
G
10’
Lop8.net
Trang 2Trang 2
- Nhắc HS lưu lại trước khi tắt máy
Lop8.net