D.Tiến trình bài dạy: Nội dung chính Hoạt động của GV Hoạt động của HS Sưu tầm ca dao – dân ca địa phương là một bài tập có nhiều ý nghĩa: rèn luyện đức tính kiên trì, có tri thức về địa[r]
Trang 1Ngày soạn: 14.01.2007
Tiết 74: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG
(SƯU TẦM VÀ PHÁT BIỂU NHẬN XÉT VỀ MỘT SỐ BÀI CA DAO – DÂN CA, TỤC NGỮ
PHÚ YÊN)
A.Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:
- Biết cách sưu tầm ca dao địa phương theo chủ đề và bước đầu biết chọn lọc, sắp xếp, tìm hiểu
ý nghĩa của chúng
- Sưư tầm những câu tục ngữ có liên quan đến môi trường
- Tăng thêm hiểu biết và tình cảm gắn bó, tự hào về địa phương, quê hương mình
B.Chuẩn bị:
1.GV: bài soạn, tập “ Dọc đường ca dao Phú Yên”
2.HS: bài soạn theo sự hướng dẫn của GV ở tiết trước
C.Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra việc chuẩn bị bài của HS và nhận xét
D.Tiến trình bài dạy:
Nội dung chính
I Nội dung thực hiện:
- Sưu tầm ca dao dân ca
Phú Yên
- Sắp xếp theo từng chủ
đề
- Nắm được những nét
đặc sắc về nghệ thuật
của từng bài ca dao, dân
ca
II Phương pháp thực
hiện:
- Trình bày các bài ca
dao dân ca sưu tầm
được theo các chủ đề
- Nêu nhận xét về một
số bài ca dao – dân ca
Phú Yên
Hoạt động của GV Sưu tầm ca dao – dân ca địa phương là một bài tập có nhiều ý nghĩa: rèn luyện đức tính kiên trì,
có tri thức về địa phương Tiết học này
HĐ1: GV nêu nội dung tiết học
Sưu tầm và phát biểu nhận xét về một số bài ca dao – dân ca Phú Yên
GV hỏi: Ca dao – dân ca là gì?
Xác định thế nào là bài ca dao?
(đơn vị tác phẩm ) GV: Ca dao – dân ca lưu hành ở địa phương ( mang tên riêng nói về sản vật, di tích, thắng cảnh, danh nhân, sự tích, từ ngữ địa phương)
GV hỏi: Em đã sưu tầm ca dao – dân ca địa phương bằng cách nào?
HĐ2: Trình bày kết quả sưu tầm
Học sinh làm việc theo nhóm
GV yêu cầu HS lần lượt trình bày bài sưu tầm của mình trước nhóm
HS trong nhóm xếp theo chủ đề;
theo thứ tự A,B,C; đại diện nhóm trình bày
GV yêu cầu HS nêu nội dung, nghệ thuật của bài ca dao – dân ca bạn vừa trình bày
GV yêu cầu các HS khác ghi chép
và nghe lời nhận xét, nêu nhận xét của mình về các bài ca dao đó
GV nhận xét, sửa chữa, đánh giá
GV đọc một số bài ca dao Phú Yên
Hoạt động của HS
HS trình bày
HS trình bày
(Hỏi người lớn tuổi, chép lại
từ sách báo địa phương.)
HS thực hiện Đại diện nhóm trình baỳ những bài ca dao mà nhóm mình sưu tầm được
HS trình bày
HS ghi chép và nghe lời nhận xét
HS theo dõi, nhận xét
Đ Hướng dẫn về nhà:
Lop7.net
Trang 21.Bài vừa học:
- Học thuộc các bài ca dao trên
- Nắm vững nội dung bài
2.Bài sắp học: Tìm hiểu chung về văn nghị luận
- Đọc kĩ các nội dung SGK
- Tìm hiểu:
+ Nhu cầu nghị luận
+ Thế nào là văn bản nghị luận
+ Định hướng bài tập luyện tập SGK/ 9, 10
E RKN, bổ sung:
Lop7.net