1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài 12. Sâu, bệnh hại cây trồng

4 29 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 11,54 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Chỉ ra được những dấu hiệu cơ bản của khái niệm về bệnh cây và lấy được ví dụ minh họa, phân biệt được sâu hại và bệnh hại về nguyên nhân gây hại, biểu hiện bị hại.. - Trình bày được m[r]

Trang 1

Tuần 5 Ngày soạn : 05/09/2013

BÀI 12: SÂU, BỆNH HẠI CÂY TRỒNG

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Nêu được những tác hại do sâu, bệnh hại gây ra cho cây trồng về năng suất, chất lượng sản phẩm ở các mức độ khác nhau Lấy được ví dụ minh họa

- Xác định được những đặc điểm sinh học cơ bản của côn trùng làm cơ sở để hình thành khái niệm sâu hại

- Xác định được các đặc điểm chung và bản chất của sâu hại qua phân tích những điểm giống và khác nhau giữa côn trùng và sâu hại

- Lấy được ví dụ sâu hại cây trồng cần tiêu diệt và côn trùng có ít cần phát triển

- Chỉ ra được những dấu hiệu cơ bản của khái niệm về bệnh cây và lấy được ví dụ minh họa, phân biệt được sâu hại và bệnh hại về nguyên nhân gây hại, biểu hiện bị hại

- Trình bày được một số dấu hiệu cây bị hại ở các bộ phận khác nhau và xác định được nguyên nhân gây ra

2 Kỹ năng:

- Hình thành những kỹ năng phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng

- Rèn luyện kỹ năng hoạt động nhóm

3 Thái độ:

- Có ý thức phòng, trừ sâu bệnh để hạn chế sự gây hại về số lượng, chất lượng sản phẩm

trồng trọt

- Có ý thức phát hiện sâu, bệnh hại qua quan sát dấu hiệu bị hại trên lá, than, hoa, quả của

cây, từ đó có biện pháp phòng trừ có hiệu quả

II CHUẨN BỊ:

1 Đồ dùng dạy học:

- GV: Hình 18, 19, 20 SGK phóng to

- HS: Mỗi tổ sưu tầm 2 mẫu sâu, bệnh

2 Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thảo luận nhóm.

III TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:

1 Ổn định lớp: (1 phút)

2 Kiểm tra bài cũ: (10 phút)

- Sản xuất giống cây trồng bằng hạt được tiến hành theo trình tự nào?

- Thế nào là giâm cành, chiết cành, ghép mắt?

- Hạt giống thường có thể bảo quản ở đâu?

3 Bài mới:

Vào bài: (2 phút) Trong trồng trọt có nhiều nhân tố làm giảm năng suất và chất lượng

nông sản, trong đó sâu, bệnh là 2 nhân tố gây hại nhiều nhất Để hạn chế sâu bệnh hại cây trồng ta cần nắm vững các đặc điểm của sâu bệnh hại Để hiểu rõ điều đó ta vào bài mới

Hoạt động 1: Tác hại của

sâu, bệnh (8 phút)

- GV: Yêu cầu HS đọc phần I

SGK và trả lời các câu hỏi:

+ Sâu, bệnh có ảnh hưởng như

- HS: Đọc và trả lời:

+ Sâu, bệnh có ảnh hưởng

I Tác hại của sâu, bệnh:

Sâu, bệnh ảnh hưởng xấu đến sinh trưởng, phát triển của cây trồng và làm giảm năng suất, chất lượng nông

Trang 2

thế nào đến đời sống cây

trồng?

+ Em hãy nêu một vài ví dụ về

ảnh hưởng của sâu bệnh hại

đến năng suất và chất lượng

nông sản mà em biết hay thấy

ở địa phương

- GV: Nhận xét, bổ sung.

- GV giảng thêm:

+ Sâu bệnh hại có ảnh hưởng

đến sinh trưởng, phát triển của

cây: cây trồng bị biến dạng,

chậm phát triển, màu sắc biến

đổi

+ Khi bị sâu, bệnh phá hại

năng suất cây trồng giảm

mạnh (ở nước ta số liệu thống

kê cho thấy sâu, bệnh phá hại

khoảng 20% tổng sản lượng

cây trồng nông nghiệp)

+ Khi bị sâu bệnh phá hại,

chất lượng nông sản giảm

( quả bị sâu ăn thường có vị

đắng)

- GV: kết luận, ghi bảng.

Hoạt động 2: Khái niệm về

côn trùng và bệnh cây (15

phút)

- GV: Yêu cầu học sinh đọc

mục II.1 và trả lời các câu hỏi:

+ Côn trùng là gì? Cho ví dụ?

+ Vòng đời của côn trùng

được tính như thế nào?

+ Trong vòng đời , côn trùng

trải qua các giai đoạn sinh

xấu đến đời sống cây trồng

Khi bị sâu, bệnh phá hại, cây trồng sinh trưởng, phát triển kém, năng suất và chất lượng nông sản giảm thậm chí không cho thu hoạch

+ HS cho ví dụ: Bệnh nắm tắc kè ở thanh long gây cháy cành và nám trái→ Cắt bỏ

- HS: Lắng nghe.

- HS: Lắng nghe.

- HS: Ghi bài.

- HS: đọc thông tin và trả

lời:

+ Côn trùng là lớp động vật thuộc ngành Chân khớp, cơ thể chia làm 3 phần: đầu, ngực, bụng Ngực mang 3 đôi chân và thường có 2 đôi cánh, đầu có 1 đôi râu VD:

châu chấu, chuồn chuồn, rầy nâu,…

+ Vòng đời của côn trùng là khoảng thời gian từ giai đoạn trứng đến giai đoạn trưởng thành và lại đẻ trứng

+ Qua các giai đoạn: trứng – sâu non – nhộng – trưởng

sản

III Khái niệm về côn trùng và bệnh cây:

1 Khái niệm về côn trùng

- Côn trùng là lớp động vật thuộc ngành Chân khớp, cơ thể chia làm 3 phần: đầu, ngực, bụng Ngực mang 3 đôi chân và thường có 2 đôi cánh, đầu có 1 đôi râu

- Biến thái của côn trùng là

sự thay đổi cấu tạo, hình thái của côn trùng trong vòng đời

- Có 2 loại biến thái:

+ Biến thái hoàn toàn

+ Biến thái không hoàn toàn

Trang 3

trưởng, phát triển nào?

+ Biến thái của côn trùng là

gì?

- GV: Yêu cầu học sinh thảo

luận nhóm, quan sát kĩ hình

18,19 và nêu những điểm khác

nhau giữa biến thái hoàn toàn

và biến thái không hoàn toàn?

- GV: Côn trùng có lợi hay có

hại đối với cây trồng?

- GV: Giảng giải thêm khái

niệm về côn trùng

- GV: Tiểu kết, ghi bảng.

- GV: Yêu cầu học sinh đọc

thông tin mục II.2 và hỏi:

+ Thế nào là bệnh cây?

+ Hãy cho một số ví dụ về

bệnh cây

- GV: Nhận xét, bổ sung, ghi

bảng

Hoạt động 3 Một số dấu

hiệu khi cây trồng bị sâu,

bệnh phá hại (6 phút)

- GV: Treo tranh kết hợp

những mẫu cây bị bệnh (HS

sưu tầm) cho học sinh quan

sát, thảo luận nhóm và hỏi:

+ Ở những cây bị sâu, bệnh

phá hại ta thường gặp những

dấu hiệu gì?

+ Nhìn vào hình cho biết hình

thành hoặc trứng – sâu non – trưởng thành

+ Biến thái là sự thay đổi cấu tạo, hình thái của côn trùng trong vòng đời

- HS: Thảo luận nêu ra sự

khác nhau:

+ Biến thái hoàn toàn phải trải qua 4 giai đoạn: trứng – sâu non – nhộng – trưởng thành

+ Biến thái không hoàn toàn chỉ trải qua 3 giai đoạn:

trứng – sâu non- trưởng thành

- HS: Côn trùng có thể có

lợi hoặc có hại + Có lợi ví dụ: chuồn chuồn, nhện, kiến vàng, ong kí sinh

đẻ trứng vào ấu trùng của sâu phá hoại cây trồng

- HS: lắng nghe.

- HS: ghi bài.

- HS: đọc và trả lời:

+ Bệnh cây là trạng thái không bình thường về chức năng sinh lí, cấu tạo và hình thái của cây dưới tác động của VSV gây bệnh và điều kiện sống không bình thường

+ HS cho một số ví dụ: bệnh đạo ôn, bệnh vằn lá,…

- HS: Ghi bài.

- HS: Thảo luận nhóm và trả

lời:

+ Thường có những biến đổi

về màu sắc, hình thái,cấu tạo…

+ Bị sâu: a,b,h

2 Khái niệm về bệnh cây

Bệnh cây là trạng thái không bình thường của cây

do VSV gây hại hoặc điều kiện sống bất lợi gây nên

3 Một số dấu hiệu khi cây trồng bị sâu, bệnh phá hại

Khi bị sâu bệnh phá hại màu sắc, cấu tạo, hình thái các bộ phận của cây bị thay đổi

Trang 4

nào cây bị sâu và hình nào cây

bị bệnh

+ Khi cây bị sâu, bệnh phá hại

thường có những biến đổi về

màu sắc, cấu tạo, trạng thái

như thế nào?

- GV: chốt lại kiến thức, ghi

bảng

Bệnh: c,d,e,g

+ Cây trồng thường thay đổi:

Cấu tạo hình thái: biến dạng

lá, quả, gãy cành, thối cũ, thân cành sần sùi

Màu sắc: trên lá, quả có đốm nâu, đen, vàng… Trạng thái: cây bị héo rũ

- HS: Ghi bài.

IV CỦNG CỐ: (3 phút)

- Em hãy nêu tác hại của sâu, bệnh

- Trình bày khái niệm về côn trùng và bệnh cây

- Dấu hiệu nào chứng tỏ cây trồng bị sâu, bệnh phá hại?

V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (1 phút)

- Học bài cũ và trả lời các câu hỏi cuối bài

- Chuẩn bị bài mới: bài 13

Ngày đăng: 29/03/2021, 15:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w