Giảng giải: Mặc dù có dùng bị,được nhưng ko phải …bởi lẽ chỉ có thể nói đến câu BĐ trong đối lập với câu CĐ tương ứng - Đưa thêm VD để H thấy rõ ko phải mọi câu có VN là động từ,tính từ [r]
Trang 1Ngữ văn – Trà My 1
NS: 1.3.2011
ND: 4.32011 Tiết 99: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (Tiếp theo)
I/ Mục tiêu: Giúp HS
KT: Nắm được qui t chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
KN: - Thực hành được thao tác chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động và
-
- TĐ: Ý thức được việc chuyển đổi câu phù hợp với hoàn cảnh nói, viết
- II/ Chuẩn bị: GV: Soạn bài, bảng phụ
HS: Soạn bài
III/ Kiểm tra bài cũ: Thế nào là câu chủ động, câu bị động?
- 1 câu chủ động h , câu bị động
IV/
Nội dung
I/ Cách chuyển đổi câu chủ động
thành câu bị động:
1 Tìm hiểu ví du :ï(SGK)
a) Người ta // đã hạ cánh màn
CN (chủ thể) đối tượng
… từ hôm “hoá vàng” (Câu CĐ)
b) Cánh màn điều treo ở đầu
CN (đối tượng)
bàn thờ ông vải // đã được hạ
xuống từ hôm “hoá vàng”
(câu bị động)
c) Cánh màn điều treo ở đầu
CN (đối tượng)
bàn thờ ông vải // đã hạ xuống tư
hôm “hoá vàng” (câu BĐ không có
bị, được)
2 Bài học: Ghi nhớ SGK/ 64
II Luyện tập:
Bài1 :Chuyển đổi mỗi câu chủ
động thành 2 câu bị động theo 2
kiểu…
a.Ngơi nhà
danh xây 6 TK 13
Hoạt động của GV
GV khái quát bài cũ, chuyển ý vào bài mới:
HĐ1: Tìm hiểu cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:
- Đưa bảng phụ có ghi 3 câu a, b, c/SGK
- Hãy xác định CN – VN của từng câu
Trong 3 câu trên, đâu là câu chủ động, đâu là câu bị động? Dựa vào đâu em xác định như thế?
? Ở câu (a) đối tượng của chủ thể hoạt động, tác động tên là gì?
- Hãy chú ý quan sát ví dụ b, c so sánh 2 câu đó có gì giống và khác nhau?
(ND: 2 câu có miêu tả 1 sự việc không?) (HT: 2 câu có gì khác nhau?)
Hãy quan sát nội dung câu (a) có giống nội dung câu (b, c) hay không?
- Kết luận: câu b, c chính là kết quả chuyển đổi câu (a)
? Chủ thể ở câu b, c có được nói đến hay không? Ta có thể hiểu được chủ thể không?
- Từ việc phân tích các ví dụ trên, em
cách? Hãy phân
* VD:
-> Bơng -> Bơng bán bên I
HĐ2: phân biệt câu BĐ với câu bình thường
( Ko
?cĩ
Hoạt động của HS
HĐ1
Đọc ví dụ
Xác định CN, VN Xác định câu CĐ, câu BĐ
Giải thích
Thảo luận nhóm Trả lời
Nhận xét (cùng miêu tả 1 sự việc hạ cánh màn điều …)
Trả lời Đọc ghi nhớ ý 1, 2
HS
H Q vd3: (a,b)SGK
HĐ2:
Lop7.net
Trang 2Ngữ văn – Trà My 2
Ngôi nhà 2 xây 6 TK13
/2 ! các cánh T chùa làm U
V lim
Bài2:Chuyển đổi mỗi câuCĐ thành
2 câu BĐ dùng bị/ được - ST ý
nghĩa:
a,Em X giáo phê bình
Em
b,Ngôi nhà
Ngôi nhà
c.Trào 1 hoá…
-
hoá thu Z
-
hoá thu Z
Bài 3: Viết đoạn văn ngắn:
(HS tự làm)
-
có VN là 6RS 6 E E b có :
VD: nó
- Ko
Vì 4d 3 cách máy móc
-
HĐ3 : Ltập :
Yêu
G ghi E K" f! g
-G 3C.K ) mong 3C
*G
- BT: : câu =J<
-
H Nó b quê ko
vì câu này
có cR tâm
Q ghi SGK/64
HĐ3
* H Q E , k yêu X
*H Q =E 2 k yêu X
*H Q E 3
- k yêu X
- 1 H
!
0E xét
V Hướng dẫn tự học:
1 Bài vừa học : - @Q ghi
-
- Hoàn
2 Bài
-
-
->
* Bổ sung:
Lop7.net