1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tin học 8 - Tiết 12, Bài 4: Sử dụng biến trong chương trình (Tiếp theo) - Năm học 2009-2010

2 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 97,3 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Sử dụng biến trong chương trình: Các thao tác có thể thực hiện với các biến là: - Gán giá trị cho biến; - Tính toán với giá trị của biến.. Lệnh gán giá trị cho biến có dạng: Tên biến ← B[r]

Trang 1

Trang 1

GIÁO ÁN TIN HỌC 8

Tiết PPCT: 12

Ngày soạn: 11/9/2009

Ngày dạy: 18/9/2009 – 23/9/2009

§4 SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH (TT)

(3 Sử dụng biến trong chương trình; 4 Hằng)

I Mục tiêu:

- Hiểu được cách sử dụng biến trong chương trình

- Biết cách gán biến

- Hiểu được khái niệm hằng, biết cách sử dụng hằng trong chương trình

II Chuẩn bị:

GV: Bảng phụ

HS: SGK, dụng cụ học tập đầy đủ

III Hoạt động dạy học:

1/ Ổn định tổ chức: Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, kiểm diện học sinh, nộp câu hỏi TN 2/ Kiểm tra bài cũ:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

- Đặt câu hỏi chung cho cả lớp:

1 Biến là gì?

2 Nêu cách khai báo biến

- Yêu cầu 1 HS lần lượt trả lời các

câu hỏi trên

- Y/c nhóm HS chuẩn bị câu hỏi trắc

nghiệm nhận xét, đánh giá HS trả lời

câu hỏi

- 1 HS lần lượt trả lời các câu hỏi của GV

- Nhóm HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi

- Vấn đáp giữa giáo viên, học sinh để ôn lại bài cũ

- Nhóm HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi

3/ Bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

Tiết trước, ta đã biết cách khai báo

biến, tiết này, ta sẽ học cách sử dụng

biến như thế nào cho hiệu quả

- Các thao tác có thể thực hiện với

các biến là gì?

- Treo bảng phụ có ghi chương trình:

Program Cac_phep_tinh;

Uses crt;

var x, y: Integer;

Begin

Clrscr;

x:=2; y:=3

Writeln(‘Tong x+y:’, x+y);

Writeln(‘Tich x*y:’, x*y);

Writeln(‘Thuong x/y:’, x/y);

Writeln(‘Hiệu x-y:’, x-y);

- Gán giá trị cho biến, tính toán các giá trị của biến

3 Sử dụng biến trong chương trình:

Các thao tác có thể thực hiện với các biến là:

- Gán giá trị cho biến;

- Tính toán với giá trị của biến

Lệnh gán giá trị cho biến có dạng:

Tên biến ← Biểu thức cần gán giá trị cho biến.

VD: Trong ngôn ngữ Pascal

TG

25’ Hoạt động 1: Sử dụng biến trong chương trình

6’

TG

10’

Lop8.net

Trang 2

Trang 2

Readln;

End

- Treo bảng phụ ghi chương trình có

khai báo biến

- Y/c Hs so sánh hai chương trình?

- Giải thích thế nào là chương trình

sử dụng biến để gán và sử dụng biến

để tính toán

- Cách gán một biến như thế nào?

- Treo bảng phụ có ghi chương trình

Program Cac_phep_tinh;

Uses crt;

Const pi=3.14; bankinh=2

var chuvi:integer;

Begin

Clrscr;

chuvi:=2*pi*bankinh;

Writeln(‘Chu vi hinh tron la:’,chuvi);

Readln;

End

- Const gọi là gì?

- pi, bankinh gọi là gì?

- Hướng dẫn cách khai báo biến

- Lưu ý không được khai báo biến

trước khai báo hằng

- Y/c 1 hs đọc lưu ý

- Một chương trình có

sử dụng biến gán, một chương trình sử dụng biến để tính toán

- Gọi là hằng

- Gọi là giá trị được gán

- Đọc lưu ý

X:= 12;

X:= Y;

4 Hằng:

Hằng là đại lượng có

giá trị không đổi trong suốt quá trình thực hiện chương trình

Muốn sử dụng hằng,

ta phải khai báo tên hằng và gán giá trị cho hằng ngay khi khai báo VD: Khai báo hằng trong Pascal

Const Pi = 3.14; Bankinh = 2;

4 Củng cố, dặn dò:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

* Củng cố:

- Biến là gì?

- Các thao tác có thể thực hiện với

các biến là gì?

- Cách gán một biến như thế nào?

- Hằng được khai báo như thế nào?

Yêu cầu hs lần lượt trả lời, nhận xét

* Dặn dò:

- Yêu cầu hs về nhà xem lại nội dung

bài (nhóm hs chuẩn bị các câu hỏi

trắc nghiệm) Đọc trước nội dung bài

thực hành, làm BT từ 5 đến 6 SGK

Tr 33

- Hs trả lời và nhận xét từng câu hỏi của GV

- Hs trả lời một số câu hỏi của GV đặt ra

9’

TG

Hoạt động 2: Tìm hiểu hằng

10’

Lop8.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 15:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w