Giáo án Lớp 3 Tuần 16 - Trường Tiểu học Hải Phú

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Hướng dẫn HS làm BT: + Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: - Lớp đọc yêu cầu từng bài và làm vào vở.. xơ cứng, xơ múi.[r]

Ngaøy soán 09 thaùng 12 naím 2011

TUAĂN 16

Thöù hai ngaøy 12 thaùng 12 naím 2011

TOAÙN:

LUYEÔN TAÔP CHUNG

I/ MÚC TIEĐU:

KT :-Biết làm tính và giải toán có hai phép tính

KN :Vaôn dúng caùc KT ñaõ hóc ñeơ laøm caùc BT:1,2,3,4(cột 1,2,4)

TÑ:GDHS Tính chính xaùc trong toaùn hóc

II / CHUAƠN BÒ : - Boô ñoă duøng hóc toaùn

III / HOÁT ÑOÔNG DÁY - HÓC::

* Höôùng daên HS laøm BT:

Baøi 1: - Gói neđu yeđu caău baøi taôp.

Caa Yeđu caău 3 em leđn bạng ñaịt tính vaø tính

- Yeđu caău lôùp ñoơi cheùo vôû vaø töï chöõa baøi

- Giaùo vieđn nhaôn xeùt ñaùnh giaù

Baøi 2 : - Gói hóc sinh neđu yeđu caău baøi

- Yeđu caău cạ lôùp cuøng laøm maêu moôt baøi

- Gói ba em leđn bạng giại baøi

- Nhaôn xeùt baøi laøm cụa hóc sinh

Baøi 3 - Gói HS ñóc baøi toaùn.

- Yeđu caău hóc sinh cạ lôùp ñóc thaăm

- Yeđu caău lôùp thöïc hieôn vaøo vôû

- Gói 1 hóc sinh leđn bạng giại

- Chaâm baøi, nhaôn xeùt ñaùnh giaù

Baøi 4 - Gói HS ñóc baøi 4

- Yeđu caău cạ lôùp ñóc thaăm

- Yeđu caău cạ lôùp thöïc hieôn vaøo vôû

- Gói hai hóc sinh leđn bạng giại

- Nhaôn xeùt, choât lái lôøi giại ñuùng

* Cụng coâ - Daịn doø:

- Nhaôn xeùt ñaùnh giaù tieât hóc

- Daịn veă nhaø hóc vaø laøm baøi taôp

- Moôt em neđu yeđu caău baøi

- Cạ lôùp thöïc hieôn laøm vaøo vôû

- Hóc sinh ñaịt tính vaø tính

- Ba hóc sinh thöïc hieôn tređn bạng

- Moôt hóc sinh neđu yeđu caău baøi

- Cạ lôùp thöïc hieôn laøm vaøo vôû

684 6 845 7

08 114 14 120

24 05

0 5

- Moôt hóc sinh ñóc ñeă baøi

- Neđu döï kieôn vaø yeđu caău ñeă baøi

- Cạ lôùp laøm vaøo vôû

- Moôt em giại baøi tređn bạng, lôùp boơ sung

Giại

Soâ maùy bôm ñaõ baùn laø :

36 : 9 = 4 ( caùi ) Soâ maùy bôm coøn lái :

36 – 4 = 32 ( caùi)

Ñ/ S: 32 maùy bôm

- Moôt em ñóc ñeă baøi

- Cạ lôùp laøm vaøo vaøo vôû baøi taôp

- Moôt hóc sinh leđn bạng giại baøi, lôùp boơ sung

8 + 4 = 12 , 8 x 4 = 32 , 8 - 4 = 4 ; 8 : 4 = 2

TAÔP ÑÓC - KEƠ CHUYEÔN:

ÑOĐI BÁN

I / MÚC TIEĐU:

KT :-Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật

-Hiểu ý nghĩa:Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở nông thôn và tình cảm thủy chung của người thành phố với những người đã giúp mình lúc gian khổ,khó khăn (trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4)HS khaù giỏi trả lời câu hỏi 5) -KC:Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo gợi ý (HS khá giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện)

Caùc KNS cô bạn ñöôïc GD : Töï nhaôn thöùc bạn thađn Xaùc ñònh giaù trò Laĩng nghe tích cöïc

TĐ:Giáo dục HS tình bạn bè thân thiết không phân biệt thành thị hay nông thôn

II / CHUẨN BỊ

Tranh minh họa bài đọc trong SGK Tranh ảnh cầu trượt, đu quay

III / CAC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Kiểm tra bài cũ:

- Ba em đọc bài “ Nhà rông ở Tây Nguyên “

- Nhà rông thường dùng để làm gì?

- Giáo viên nhận xét ghi điểm

2.Bài mới:

a) Phần giới thiệu :

b) Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ

* Đọc diễn cảm toàn bài

* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu trước lớp

- Sửa lỗi phát âm cho HS,

- Gọi ba em đọc tiếp nối nhau 3 đoạn trong bài

- nhắc nhớ ngắt nghỉ hơi đúng, đọc đoạn văn với giọng

thích hợp

- Kết hợp giải thích các từ khó trong sách giáo khoa

(sơ tán , tuyệt vọng … ).

- Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm

- Yêu cầu HS đọc đồng thanh đoạn 1

- Hai em đọc nối tiếp nhau đoạn 2 và 3

c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :

- Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi :

+ Thành và Mến kết bạn vào dịp nào?

+ Lần ra thị xã chơi Mến thấy ở thị xã có gì lạ?

- Yêu cầu một em đọc thành tiếng đoạn 2 cả lớp đọc

thầm theo trao đổi và trả lời :

+ Ở công viên có những trò chơi gì ?

+ Ở công viên Mến đã có hành động gì đáng khen ?

+ Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì

đáng quý?

- Mời một em đọc đoạn 3 cả lớp theo dõi đọc thầm

theo và trả lời câu hỏi

+ Em hiểu câu nói của người bố như thế nào ?

+ Tìm những chi tiết nói lên tình cảm thủy chung của

gia đình Thành đối với người đã giúp đỡ mình ?

d) Luyện đọc lại :

- Đọc diễn cảm đoạn 2 và 3

- Hướng dẫn đọc đúng bài văn

- Mời 3 em lên thi đọc diễn cảm đoạn văn

- Mời 1 em đọc lại cả bài

- Nhận xét ghi điểm

- Ba em lên bảng đọc tiếp nối 3 đoạn trong bài

“Nhà rông ở Tây Nguyên “ và TLCH

- Lớp theo dõi nhận xét

- Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu

- Nối tiếp nhau đọc từng câu

- Luyện phát âm các từ khó

- Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.

- Tìm hiểu nghĩa các từ ở mục chú giải

- Lớp đọc từng đoạn trong nhóm

- Đọc đồng thanh đoạn 1 của bài

- Hai học sinh đọc lại cả đoạn 2 và 3

- Đọc thầm đoạn 1

+ Thành và Mến quen nhau từ nhỏ khi gia đình Thành sơ tán về quê Mến ở nông thôn

+ Có nhiều phố , phố nào nhà cửa cũng san sát cái cao cái thấp không giống nhà ở quê

- Một em đọc đoạn 2 của bài cả lớp theo dõi và trả lời :

+ Ở công viên có cầu trượt , đu quay

+ Nghe tiếng cứu, Mến liền lao xuống ao cứu một em bé đang vùng vẫy tuyệt vọng

+ Mến rất dũng cảm, sẵn sàng giúp đỡ người khác, không sợ nguy hiểm đến tính mạng

- Một em đọc đoạn 3 cả lớp đọc thầm theo

+ Ca ngợi những người sống ở làng quê rất tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người khác

+ Tuy đã về thị trấn nhưng vẫn nhớ gia đình Mến ba Thành đón Mến ra thị xã chơi …

- Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu

- Ba em lên thi đọc diễn cảm đoạn văn

- 1 Học sinh đọc lại cả bài

- Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay nhất

) Keơ chuyeôn :

1 Giaùo vieđn neđu nhieôm vú

*Baøi taôp 1: - Môû bạng phú ñaõ ghi saün tröôùc gôïi yù hóc

sinh nhìn tranh vaø cađu hoûi gôïi yù ñeơ keơ töøng ñoán

- Gói moôt em khaù keơ maêu moôt ñoán cađu chuyeôn döïa

theo böùc tranh minh hóa

- Môøi töøng caịp hóc sinh leđn keơ

- Gói 3 em tieâp noâi nhau taôp keơ 3 ñoán cađu chuyeôn

tröôùc lôùp

- Yeđu caău moôt em keơ lái cạ cađu chuyeôn

- Giaùo vieđn bình chón bán keơ hay nhaât

ñ) Cụng coâ daịn doø :

- Qua cađu chuyeôn em coù cạm nghó gì ?

- Giaùo vieđn nhaôn xeùt ñaùnh giaù

- Daịn veă nhaø hóc baøi xem tröôùc baøi “ Veă queđ ngoái”

- Quan saùt caùc cađu hoûi gôïi yù vaø caùc böùc tranh ñeơ naĩm ñöôïc noôi dung töøng ñoán cụa cađu chuyeôn

- 1 em khaù nhìn tranh minh hóa keơ maêu ñoán 1 cađu chuyeôn

- Laăn löôït moêi laăn 3 em keơ noâi tieâp theo 3 ñoán cụa cađu chuyeôn cho lôùp nghe

- Moôt hoaịc hai em keơ lái toaøn boô cađu chuyeôn tröôùc lôùp

- Lôùp theo doõi bình xeùt bán keơ hay nhaât

- Hóc sinh laăn löôït neđu leđn cạm nghó cụa mình veă cađu chuyeôn

CHÍNH TẠ:

NGHE VIEÙT :ÑOĐI BÁN

I / MÚC TIEĐU:

KT : Nghe và viết đúng băi chính tả :Đôi bạn

KN : Trình bày đúng bài CT hiình thức băi văn xuoi

Làm đúng BT2a

TÑ:GDHS tình bạnbeø keât noâi thaønh thò vaø nođng thođn

II / CHUAƠN BÒ :

3 baíng giaây vieât 3 cađu vaín cụa baøi taôp 2b

III / LEĐN LÔÙP :

1 Kieơm tra baøi cuõ:

- Ñóc cho HS vieât moôt soâ töø deê sai ôû baøi tröôùc

- Nhaôn xeùt ñaùnh giaù

2.Baøi môùi:

a) Giôùi thieôu baøi

b) Höôùng daên nghe vieât :

1/ Höôùng daên chuaơn bò :

- Giaùo vieđn ñóc ñoán chính tạ moôt löôït

- Yeđu caău hai em ñóc lái Cạ lôùp theo doõi trong SGK

vaø TLCH:

+ Baøi vieât coù maây cađu ?

+ Nhöõng chöõ naøo trong ñoán vaín caăn vieât hoa ?

+ Lôøi cụa boâ vieât nhö theâ naøo ?

- Yeđu caău ñóc thaăm lái baøi chính tạ vaø laẫy bạng con vaø

vieât caùc tieâng khoù

- Yeđu caău ñóc thaăm lái ñoán vaín

* Ñóc cho hóc sinh vieât vaøo vôû

* Chaâm, chöõa baøi

c/ Höôùng daên laøm baøi taôp

Baøi 2 : - Gói HS neđu yeđu caău cụa baøi taôp.

- Yeđu caău cạ lôùp laøm baøi caù nhađn

- Daùn 3 baíng giaây leđn bạn

- HS leđn bạng vieât, cạ lôùp vieât vaøo bạng con

khung cöûi , maùt röôïi , cöôõi ngöïa , göûi thö , söôûi aâm , töôùi cađy …

- Lôùp laĩng nghe giôùi thieôu baøi

- 2 hóc sinh ñóc lái baøi

- Cạ lôùp ñóc thaăm

+ Coù 6 cađu

+ Nhöõng chöõ ñaău ñoán, ñaău cađu vaø teđn rieđng + Vieât sau daâu hai chaâm, xuoâng doøng, luøi vaøo moôi ođ, gách ngang ñaău doøng

- Lôùp neđu ra moôt soâ tieâng khoù vaø thöïc hieôn vieât vaøo bạng con

- Cạ lôùp nghe vaø vieât baøi vaøo vôû

- Hóc sinh nghe vaø töï söûa loêi baỉng buùt chì

- 2HS ñóc yeđu caău cụa baøi

- Hóc sinh laøm vaøo vôû

- 3 hóc sinh leđn bạng laøm baøi, ñóc keât quạ

- Gói 3 em leđn bạng thi laøm ñuùng, laøm nhanh.

- Nhaôn xeùt, choât lái lôøi giại ñuùng

- Môøi 5 – 7 hóc sinh ñóc lái keât quạ

- Yeđu caău lôùp söûa baøi (neâu sai)

d) Cụng coâ - Daịn doø:

- Giaùo vieđn nhaôn xeùt ñaùnh giaù tieât hóc

- Daịn veă nhaø vieât lái cho ñuùng nhöõng chöõ ñaõ vieât sai

- Cạ lôùp theo doõi nhaôn xeùt, bình chón bán laøm ñuùng nhaât

- 5 - 7 em ñóc lái keât quạ ñuùng: bạo nhau - côn baõo ; veõ - vẹ maịt ; uoâng söõa - söûa soán.

TAÔP VIEÂT:

OĐN CHÖÕ HOA M

I / MÚCTIEĐU :

KN :-Viết đúng chữ hoa M(1 dòng),T,B (1 dòng);viết đúng tên riêng Mạc Thị Bưởi(1 dòng)và câu ứng

dụng:Một cây hòn núi cao(1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ

KT:HiÓu ®­îc nĩi dung vµ ý nghÜa cña tõ vµ c©u øng dông

TÑ: GDHS tình ñoaøn keât ñeơ coù söùc mánh

II / CHUAƠN BÒ : Maêu chöõ hoa M, maêu chöõ teđn rieđng vaø cađu öùng dúng tređn doøng kẹ ođ li

III / HOÁT ÑOÔNG DÁY - HÓC:

1 Kieơm tra baøi cuõ:

- Kieơm tra baøi vieât ôû nhaø cụa hóc sinh

- Em haõy neđu töø vaø cađu öùng dúng ñaõ hóc ôû tieât tröôùc?

- Yeđu caău cạ lôùp vieât bạng con: Leđ Lôïi, Lôøi noùi

- Giaùo vieđn nhaôn xeùt ñaùnh giaù

2.Baøi môùi:

a) Giôùi thieôu baøi:

b)Höôùng daên vieât tređn bạng con

*Luyeôn vieât chöõ hoa :

- Yeđu caău tìm caùc chöõ hoa coù trong baøi

- Vieât maêu vaø keât hôïp nhaĩc lái caùch vieât töøng chöõ

- Yeđu caău taôp vieât vaøo bạng con caùc chöõ vöøa neđu

* Hóc sinh vieât töø öùng dúng teđn rieđng:

- Yeđu caău hóc sinh ñóc töø öùng dúng

- Giôùi thieôu: Mác Thò Böôûi laø moôt nöõ du kích queđ ôû

Hại Döông hoát ñoông caùch máng thôøi choâng Phaùp bò

giaịc baĩt tra taân nhöng chò khođng khai vaø bò chuùng caĩt

coơ chò

- Yeđu caău HS taôp vieât töø öùng dúng tređn bạng con

* Luyeôn vieât cađu öùng dúng:

- Yeđu caău moôt hóc sinh ñóc cađu öùng dúng

- Höôùng daên hóc sinh hieơu noôi dung cađu túc ngöõ

:Khuyeđn mói ngöôøi phại bieât soâng ñoaøn keât ñeơ táo

neđn söùc mánh

- Yeđu caău luyeôn vieât nhöõng tieâng coù chöõ hoa

c) Höôùng daên vieât vaøo vôû :

- Neđu yeđu caău vieât chöõ M moôt doøng côõ nhoû

- Chöõ : T, B : 1 doøng

- Vieât teđn rieđng Mác Thò Böôûi 2 doøng côõ nhoû

- Vieât cađu túc ngöõ 2 laăn

- Nhaĩc nhôù hóc sinh veă tö theâ ngoăi vieât , caùch vieât

- 1 em nhaĩc lái töø vaø cađu öùng dúng ôû tieât tröôùc

- 2HS leđn bạng vieât, lôùp vieât vaøo bạng con

- Lôùp theo doõi giôùi thieôu

- Caùc chöõ hoa coù trong baøi: M, T, B

- Theo doõi GV höôùng daên caùch vieât

- Lôùp thöïc hieôn vieât vaøo bạng con: M, T, B

- 1HS ñóc töø öùng dúng: Mác Thò Böôûi

- Laĩng nghe ñeơ hieơu theđm veă moôt vò nöõ anh huøng cụa dađn toôc

- Lôùp taôp vieât töø öùng dúng tređn bạng con

- Moôt em ñóc cađu öùng dúng:

Moôt cađy laøm chaúng neđn non

Ba cađy chúm lái neđn hoøn nuùi cao.

- Luyeôn vieât vaøo bạng con: Moôt, Ba

- Lôùp thöïc haønh vieât vaøo vôû theo höôùng daên cụa giaùo vieđn

các con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu

d/ Chấm chữa bài

- Giáo viên chấm từ 5- 7 bài học sinh

- Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm

đ/ Củng cố - Dặn dò:

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới

- Lắng nghe để rút kinh nghiệm

LUYỆN TOÁN LUYỆN CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ

I/ MỤC TIÊU:

- Củng cố về phép chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số, giải toán

- Rèn cho HS tính cẩn thận,kiên trì, tự giác trong học toán

II / HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 Hướng dẫn HS làm BT:

- Yêu cầu HS làm các BT sau:

Bài 1: Đặt tính rồi tính:

948 : 4 246 : 3 468 : 4 543 : 6

Bài 2:Viết số thích hợp vào ô trống

Cho 1 hs thực hiện ở bảng lớp

Bài 3: Tính và viết theo mẫu:

a) 284 + 10 = 294

Giá trị của biểu thức 284 + 10 là 294

b) 261 - 100 =

c) 22 x 3 =

d) 84 ; 2 =

Bài 3: Một tổ công nhân phải trồng 324 cây và tổ

đã trồng được số cây đó Hỏi tổ đó còn phải

trồng bao nhiêu cây nữa ?

- Theo dõi giúp đỡ những HS yếu

- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài

2 Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm.

- HS làm bài cá nhân

- 1 số em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung

948 4 246 3 468 4 543 6

14 237 06 82 06 117 03 90

28 0 28 3

0 0 -1 hs thực hiện ở bảng lớp,cả lớp làm vào vở B.thức 60:2 30x4 16210+3 175+2+20

Gt của Bt

b) 261 - 100 = 161 Giá trị của biểu thức 261 - 100 là 161

c) 22 x 3 = 66 giá trị của biểu thức 22 x 3 là 66 d) 84 : 4 = 21

Giá trị của biểu thức 84 : 4 là 21

Giải:

Số cây tổ đó đã trồng được là:

324 : 6 = 54 (cây) Số cây tổ đó còn phải trồng là:

324 - 54 = 270 (cây)

ĐS: 270 cây

LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC

I/ MỤC TIÊU: - HS luyện đọc các bài tập đọc và làm BT củng cố 1 số kiến thức đã học.

- Rèn kĩ năng đọc đúng, trôi chảy, diễn cảm

II/ HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC :

1 Hướng dẫn HS luyện đọc:

- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm đôi các bài:Đôi

bạn,bài: Ba điều ước

- Các nhóm luyện đọc

6 1

- Theo doõi giuùp ñôõ nhöõng HS yeâu.

- Toơ chöùc cho HS thi ñóc theo nhoùm, caù nhađn

- Nhaôn xeùt, tuyeđn döông nhöõng caù nhađn vaø nhoùm

ñóc toât

2 H/ daên HS laøm BT:

- Yeđu caău HS laøm CBT sau vaøo vôû: Tìm tieâng coù

theơ gheùp vôùi nhöõng tieâng sau:

+xa:

+ sa:

+ xođi:

+ sođi:

- Chaâm vôû 1 soâ em, nhaôn xeùt chöõa baøi 3 Daịn doø: Veă nhaø ñóc lái baøi. - 5HS thi ñóc 5 ñoán cụa baøi Huõ bác cụa ngöôøi cha - 3 nhoùm thi ñóc baøi Nhaø rođng ôû Tađy Nguyeđn - Lôùp theo doõi, bình chón bán ñóc toât nhaât - HS töï laøm baøi vaøo vôû, sau ñoù chöõa baøi +xa xođi ,xa laĩc, xa ngaùi, xa maõi, xa xa

+ sa saơy, sa laăy ,sa baêy,

+xođi neâp, hong xođi,xa xođi

+nöôùc sođi ,côm sođi ,sođi suøng súc, sođi noơi

Thöù ba ngaøy 13 thaùng 12 n aím 2011 TAÔP ÑÓC:

VEĂ QUEĐ NGOÁI I / MÚCTIEĐU : KN :-Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý khi đọc thơ lục bát KT:-Hiểu nội dung:Bạn nhỏ về thăm quê ngoại,thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê,yêu những người nông dân làm ra lúa gạo.(trả lời được các câu hỏi trong SGK;thuộc 10 dòng thơ đầu) TÑ: GDHS Tình cạm thađn thieât giöõa nhöõng ngöôøi thaønh thò vôí nhöõng ngöôøi thođn queđ II / CHUAƠN BÒ : Tranh minh hóa baøi ñóc trong SGK III / CAÙC HOÁT ÑOÔNG DÁY - HÓC : Hoát ñoông cụa thaăy Hoát ñoông cụa troø 1 Kieơm tra baøi cuõ: - Gói HS noâi tieâp nhau keơ lái 3 ñoán cađu chuyeôn “Ñođi bán “ - Nhaôn xeùt ghi ñieơm 2.Baøi môùi: a) Giôùi thieôu baøi: b) Luyeôn ñóc: * Ñóc dieên cạm baøi thô * Höôùng daên HS luyeôn ñóc keât hôïp giại nghóa töø : - Yeđu caău HS ñóc noâi tieâp töøng cađu - GV söûa loêi phaùt ađm cho HS - Gói HS ñóc noâi tieâp töøng khoơ thô tröôùc lôùp - Nhaĩc nhôù ngaĩt nghư hôi ñuùng ôû caùc doøng thô , khoơ thô nhaân gióng ôû caùc töø ngöõ gôïi tạ trong baøi - Giuùp hóc sinh hieơu nghóa töø ngöõ môùi (höông trôøi , chađn ñaât …) - Yeđu caău ñóc töøng khoơ thô trong nhoùm - Yeđu caău cạ lôùp ñóc ñoăng thanh cạ baøi c) Höôùng daên tìm hieơu baøi : - Môøi HS ñóc thaønh tieâng, ñóc thaăm khoơ thô 1 + Bán nhoû ôû ñađu veă thaím queđ ? Queđ ngoái bán ôû ñađu ? + Nhöõng ñieău gì ôû queđ khieân bán thaây lá? - Yeđu caău hóc sinh ñóc thaăm khoơ thô 2 - 3 hóc sinh leđn tieâp noâi keơ lái 3 ñoán cụa cađu chuyeôn - Neđu leđn noôi dung yù nghóa cađu chuyeôn - Lôùp theo doõi giôùi thieôu - Laĩng nghe giaùo vieđn ñóc maêu - Noâi tieâp nhau ñóc töøng cađu, luyeôn ñóc caùc töø ôû múc A - Noâi tieâp nhau ñóc töøng khoơ thô tröôùc lôùp - HS tìm hieơu nghóa cụa töø theo höôùng daên cụa GV - HS luyeôn ñóc theo nhoùm - Cạ lôùp ñóc ñoăng thanh baøi thô - 1HS ñóc khoơ thô 1, lôùp ñóc thaăm + Bán ôû thaønh phoâ veă thaím baø ngoái ôû nođng thođn + Ñaăm sen nôû ngaùt höông thôm, gaịp traíng gioù baât ngôø, con ñöôøng röïc rôm vaøng, bôø tre

- HS ñóc thaăm khoơ thô 2:

+ Bán nhoû nghó gì veă ngöôøi laøm ra hát gáo ?

+ Chuyeân veă thaím queđ ngoái ñaõ laøm bán nhoû coù gì thay

ñoơi ?

- Giaùo vieđn keât luaôn cuoôc soâng,mođi tröôøng nođng thođn

thaôt yeđn tưnh,trong laønh laø ñieău voân coù maø thieđn nhieđn

ñaõ ban taịng cho chuùng ta,caùc em caăn phại coù yù thöùc

bạo veô giöõ gìn noù

d) Hóc thuoôc loøng baøi thô :

- Giaùo vieđn ñóc lái baøi th

- Höôùng daên HS hóc thuoôc loøng töøng khoơ thô, cạ baøi

thô theo PP xoùa daăn

- Toơ chöùc cho HS thi ñóc noâi tieâp 3 khoơ thô

- Môøi laăn löôït töøng em ñóc thuoôc loøng baøi thô

- Theo doõi bình chón em ñóc toât nhaât

ñ) Cụng coâ - Daịn doø

- Noôi dung baøi thô noùi gì?

- Daịn veă nhaø hóc baøi vaø xem tröôùc baøi môùi

+ Bán thaây hó raât thaôt thaø, thöong hó nhö thöông ngöôøi ruoôt thòt nhö baø ngoái mình

+ Bán yeđu theđm cuoôc soâng, yeđu theđm con ngöôøi sau chuyeân veă thaím queđ

- Laĩng nghe

- Hóc sinh ñóc töøng cađu roăi cạ baøi theo höôùng daên cụa giaùo vieđn

- 3 em thi ñóc thuoôc loøng 3 khoơ thô

- 2 em thi ñóc thuoôc loøng cạ baøi thô

- Lôùp theo doõi, bình chón bán ñóchay nhaât

- 2 em nhaĩc lái noôi dung baøi thô

TOAÙN:

LAØM QUEN VÔÙI BIEƠU THÖÙC

I/ MÚC TIEĐU :

KT :-Làm quen với biểu thức và các giá trị của biểu thức

KN :-Biết tính giá trị của biểu thức đơn giản

TÑ:GDHS Tính caơn thaôn trong toaùn hóc

II / CHUAƠN BÒ : Bạng phú ghi saün noôi dung baøi taôp 3

III / HOÁT ÑOÔNG DÁY - HÓC:

1.Baøi cuõ :

- Ñaịt tính roăi tính: 684 : 6 845 : 7

- Nhaôn xeùt ghi ñieơm

2.Baøi môùi:

a) Giôùi thieôu baøi:

b) Khai thaùc :

* Cho HS laøm quen vôùi bieơu thöùc:

- Ghi leđn bạng: 126 + 51 vaø giôùi thieôu: Ñađy laø bieơu

thöùc 126 coông 51

- Môøi vaøi hóc sinh nhaĩc lái

- Vieât tieâp 62 – 11 leđn bạng vaø noùi : “ Ta coù bieơu

thöùc 62 tröø 11 “ - Yeđu caău nhaĩc lái

- Vieât tieâp: 13 x 3

+ Ta coù bieơu thöùc naøo?

- Töông töï nhö vaôy, giôùi thieôu caùc bieơu thöùc:

84 : 4 ; 125 + 10 - 4 ; 45 : 5 + 7

- Cho HS neđu VD veă bieơu thöùc

* Giaù trò cụa bieơu thöùc:

- Xeùt bieơu thöùc: 126 + 51

+ Haõy tính keât quạ cụa bieơu thöùc 126 + 51 = ?

- Giaùo vieđn neđu: Vì 126 + 51 = 177 neđn ta noùi: "Giaù

trò cụa bieơu thöùc 126 + 51 laø 177"

- 2HS leđn bạng laøm baøi

- Lôùp theo doõi nhaôn xeùt

- Lôùp theo doõi giôùi thieôu baøi

- Laĩng nghe

- Nhaĩc lái “ Bieơu thöùc 126 coông 51”

- Ñóc “ Bieơu thöùc 62 tröø 11”

+ Ta coù bieơu thöùc 13 nhađn 3

- Töông töï HS töï neđu: "Bieơu thöùc 84 chia 4" ;

"Bieơu thöùc 125 coông 10 tröø 4"

- HS neđu ví dú, lôùp nhaôn xeùt boơ sung

- HS tính: 126 + 51 = 177

- 3 HS nhaĩc lái: "Giaù trò cụa bieơu thöùc 126 + 51 laø

- Yêu cầu học sinh nhắc lại.

- Yêu cầu HS tự tính rồi nêu giá trị của các biểu

thức: 62 - 11 ; 13 x 3 ; 84 : 4 ; 125 + 10 - 4 và

45 : 5 + 7

* Luyện tập:

Bài 1:

- Gọi học sinh nêu của bài và mẫu

- Hướng dẫn cách làm: Thực hiện nhẩm và ghi kết

quả : Viết giá trị của biểu thức

- Yêu cầu HS tự làm bài vào vở

- Theo dõi giúp đỡ những HS yếu

- Yêu cầu lớp đổi chéo vở để KT bài nhau

- Gọi 1 số em đọc kết làm bài của mình

- Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 2:

- Gọi học sinh nêu yêu cầu bài

- Yêu cầu cả lớp tự làm bài

- Gọi một em lên bảng giải bài

- Chấm, chữa bài

c) Củng cố - Dặn dò:

- Hãy cho VD 1 biểu thức và nêu giá trị của biểu

thức đó?

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn về nhà học và xem lại các bài tập đã làm

177"

- Tự tính và nêu giá trị của các biểu thức còn lại

- Một em nêu yêu cầu bài tập 1

- Lớp phân tích bài mẫu, thống nhất cách làm

- Tự làm bài vào vở

- Đổi chéo vở để KT bài nhau

- 2 em nêu kết quả làm bài, lớp nhận xét bổ sung: a) 125 + 18 = 143

Giá trị của biểu thức 125 + 18 là 143 b) 161 - 150 = 11

Giá trị của biểu thức 161 - 150 là 11

- Một học sinh nêu yêu cầu bài

- Cả lớp thực hiện làm vào vở

- 1HS lên bảng làm bài, lớp nhận xét chữa bài

52 + 23 84 - 32 169 - 20 + 1

150 75 52 53 43 360

86 : 2 120 x 3 45 + 8

LUYỆN TOÁN LUYỆN LÀM QUEN VỚI BIẺU THỨC

I/ MỤC TIÊU:

Luyện cho học sinh cách làm quen vối biểu thức và giá trị của BT

HS tính được giá tri của các BT đơn giản

- Rèn cho HS tính cẩn thận,kiên trì, tự giác trong học toán

II/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 Hướng dẫn HS làm BT:

- Yêu cầu HS làm các BT sau:

Bài 1: Viết vào chỗ chấm (theo mẫu ) :

a) 284 + 20 = 304

Giá trị của BT 284 + 20 là 304

b) 621 - 41 =

Giá trị của BT 621 - 41 là …

c) 44 x 2 =

Giá trị của BT 33 x 2 là …

d) 96 : 3 =

- HS làm bài cá nhân

- 1 số em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung

b)621 – 41= 581 Giá trị của biểu thức 621 – 41 là 581

c) 44 x 2 = 88 giá trị của biểu thức 44 x 2 = 88 d) 96 :3 = 32

Giá trị của biểu thức 96 : 3 là 32

Giaù trò cụa BT 96 : 3 laø ……

Baøi 2 Noâi bieơu thöùc vôùi giaù trò cụa noù : 54 + 32 77

97 – 20 86

80 + 40 - 20 60

20 x 3 100

84 : 2 70

35 x 2 42

Baøi 3 vieât soâ thích hôïp vaøo ođ troâng : Bieơu thöùc 45:5 35x2 162-10 75+5 GT cụabt GV thu chaâm baøi sau ñoù chöõa bạng lôùp 2 Daịn doø: Veă nhaø xem lái caùc BT ñaõ laøm. HS laøm bạng lôùp 54 + 32 77

97 – 20 86

80 + 40 - 20 60

20 x 3 100

84 : 2 70

35 x 2 42

HS ñóc yeđu caău vaø thöïc haønh laøm vaøo vôû

Bieơu thöùc 45:5 35x2 162-10 75+5 GT cụabt 9 70 152 80

LUYỆN TIẾNG VIỆT REØN CHÖÕ

I / MÚC TIEĐU:

- HS nghe - vieât chính xaùc ñoán 2, 3 cụa baøi Ñođi bán

- Reøn cho HS coù kó naíng vieât ñuùng chính tạ vaø trình baøy baøi sách, ñép

II / HOÁT ÑOÔNG DÁY - HÓC:

* Höôùng daên HS nghe - vieât:

- Ñóc ñoán 2,3 trong baøi Ñođi bán

- Gói 1HS ñóc lái

+ Nhöõng chöõ naøo trong ñoán vaín caăn vieât hoa?

+ Cađu noùi cụa boâ trình baøy nhö theâ naøo?

- Yeđu caău vieât caùc töø khoù tređn bạng con, ghi nhôù

* Ñóc cho HS vieât baøi vaøo vôû

* Chaâm vôû 1 soâ em, nhaôn xeùt chöõa loêi phoơ bieân

* Daịn doø: Veă nhaø luyeôn vieât lái cho ñuùng nhöõng

chöõ ñaõ vieât sai

- Laĩng nghe GV ñóc baøi

- 1HS ñóc lái

- Vieât hoa caùc chöõ ñaău ñoán, ñaău cađu, teđn rieđng

- Vieât sau daâu hai chaâm, xuoâng doøng, gách ngang ñaău doøng

- Taôp vieât caùc chöõ khoù vaøo bạng con

- Nghe - vieât baøi vaøo vôû

- Chöõa loêi, ruùt kinh nghieôm

Thöù tö ngaøy 14 thaùng 12 naím 2011

LUYEÔN TÖØ VAØ CAĐU:

TÖØ NGÖÕ VEĂ THAØNH THÒ - NOĐNG THOĐN

DAÂU PHAƠY

I/ MÚC TIEĐU :

KT :-Nêu được một số từ ngữ nói về chủ điểm thành thị và nông thôn(BT1,BT2)

KN :-Dặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn(BT3)

TÑ: GDHS Yeđu cạnh ñép thaønh thò vaø nođng thođn quađcạnh vaôt söï vieôc noùi veă thaønh thò ,nođng thođn

II / CHUAƠN BÒ: Bạn ñoă VN ; 2 baíng giaây vieât ñoán vaín BT3.

III /CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1/ KT bài cũ:

- Gọi 2HS trả lời miệng BT2 và BT3 tiết trước

- Nhận xét ghi điểm

2/ Dạy bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Hướng dẫn HS làm BT:

Bài tập 1: - Gọi HS đọc yêu cầu BT.

- Yêu cầu HS trao đổi theo cặp

- Mời đại diện từng cặp kể trước lớp

- Treo bản đồ VN, chỉ tên từng TP

- Gọi 1 số HS dựa vào bản đồ, nhắc lại tên các TP

theo vị trí từ Bắc vào Nam

- Mời HS kể tên 1 số vùng quê ( tên làng, xã,

huyện)

Bài tập 2: - Gọi HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm.

- Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm và làm bài

- Mời HS các nhóm trình bày kết quả thảo luận

- Nhận xét chốt lại những ý chính

Bài tập 3:

- Gọi HS đọc yêu cầu BT

- Yêu cầu HS làm bài cá nhân

- Mời 3 em lên bảng thi làm bài đúng, nhanh

- Nhận xét, chữa bài

- Gọi 3 - 4 HS đọc lại đoạn văn đã điền dấu phẩy

đúng

c) Củng cố, dặn dò:

- Yêu cầu HS nhắc lại tên 1 số TP của nước ta

Về nhà đọc lại đoạn văn của BT3

- 2HS lên làm lại BT2 và 3

- Lớp theo dõi nhận xét

- Lắng nghe

- 1 em đọc yêu cầu BT: Kể tên 1 số TP, tên 1 số làng quê

- Từng cặp làm việc

- Đại diện từng cặp lần lượt kể

- Theo dõi trên bản đồ

- 2 em dựa vào bản đồ nhắc lại tên các TP từ Bắc vào Nam: Hà Nội, Hải Phòng, Vinh, Huế, Đã Nẵng, Quy Nhơn, Nha Trang, Đà Lạt, thành phố HCM, Cần Thơ

- 2 em kể tên 1 số làng quê, lớp bổ sung

- 2HS nêu yêu cầu BT, lớp đọc thầm

- Thảo luận theo nhóm và làm bài

- Đại diện các nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác bổ sung:

Thành phố:

- Sự vật

- Công việc

- đường phố, nhà cao tầng, đèn cao áp, công viên, bến xe buýt - kinh doanh, chế tạo máy móc , nghiên cứu khoa học,

Nông thôn:

- Sự vật

- Công việc - nhà ngói, nhà lá, ruộng vườn, cánh đồng, lũy tre, con đò,

- cày bừa, cấy lúa, gieo mạ Gặt hái, phun thuốc,

- 1HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm

- Tự làm bài vào VBT

- 3 em lên bảng thi làm bài Lớp theo doiix nhận xét bình chọn bạn làm đúng và nhanh

- 3 em đọc lại đoạn văn

- 2 em nhắc lại tên các TP trên đất nước ta