Giáo án Giáo dục nếp sống thanh lịch văn minh

GV kết luận nội dung theo từng tranh chú ý nói -HS làm bài tập 1 thêm ysu cầu đúng lúc, đúng chỗ với những trò chơi lành mạnh: Bước 3 : GV HS nhắc lại ý 1 và rút ra ý 2 của lời khuyên, S[r]

Giáo

 1:   ! TÀI #

GIÁO &'( )*+ ,-) THANH #.( /) MINH

CHO 1( SINH 2 1(

I 0 tiêu :

1 Giúp

-

-

-

-

tranh - Trao ;"   hành - <. khuyên)

2

-

3

thanh

II  67 - 9: dùng <= hoc:

-

III Các

A Bài C

B Bài D

1 : D E5 bài

- GV

bài

2 : D E5 G tài E5

I1 1 : GV nêu $G  ví DE N hành vi

ý

giúp HS

 *" SHS trang 3

3 : D E5 G tài E5 toàn I

- HS

- Hs ghi * bài

- Hs

- Hs I1 2 : HS trình bày = T*U

*

trình  tài * dùng cho THCS, THPT

4 : Tìm L5 sách HS D 3

theo  ý sau:

- SHS H$ có $38 bài ?

- Tên

-

GV

5 : Tìm L5 các bài ? liên quan Q

D 1, 2

theo  ý sau :

- Nêu tên các bài

N nói, nghe, C ]" vui & ^ 1 1,2

?

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

 khuyên  các bài trên

I1 3 : GV có  ) nêu $G vài ví DE

minh 5` N  khuyên

6

- SHS Giáo

minh H$ có $38 bài ?

-

- GV

dung xoay quanh  N nói, nghe, ^"

C ]" vui &

Bài 1 - Em Bài 2 - Nói  hay Bài 3 - Em luôn ` h

Bài 4 - Ngôi nhà thân yêu

Bài 5 - Góc Ngôi

Bài 7 - %C ] O

Bài 8 - Vui

- Xem tranh, Xem

;"   hành - <. khuyên

- HS trình bày

- HS

IV

………

………

………

Giáo

 2: EM A* #W) NGHE ( T2)

I 0 tiêu :

1

2

-

- Khích

nghe và làm theo ý

chê bai -

3

II  67 - Z: dùng dayh ? 

- Tranh minh 5` trong sách HS

-

III Các

A Bài C

- SHS Giáo

có $38 bài ?

-

- Gv

B Bài D

1 : D E5 bài

- GV

nghe”

2 :

GV trao ; 1 HS theo các câu m  ý sau:

- Các

nhóm

- Vì sao Vy

giáo ? (SHS tr.6)

- Khi

  nào ?

khuyên, SHS trang 7

- HS 'U 

-

-Hs ghi * bài

- HS

HS trình bày = T*U

Các

-Vy không  câu 'U

& = & ra $ / Vy không nghe ý

  HS.

3 : Trao 9S ] hành

SHS trang 6, 7

I1 2 : GV và HS trao ; theo các câu m  ý

sau:

- Vì sao Long  U Q ngang  Minh ?

- Long

- Em có

?

khuyên, SHS trang 7

 HS

4 : Trao 9S ] hành

GV

- Tình

- Tình

nên

viên

hay 38 !", …

khuyên, SHS trang 7

  HS

- GV ; _ cho HS & trò & "Chim bay, cò

bay" 5w "Làm theo tôi nói, không làm theo tôi

làm", 

I1 2 : GV và HS trao ; N trò &

- GV yêu

trong khi Khi nên

- Hs (Long

 khi nào Minh h =) xong / Có  ) Minh h không =)

67 Minh nói  câu, Long $1 nói . xin [ )

- (Long r nghe '3 ! ngang

[?

HS trình bày = T*U

- Hs

+; _ trò & "Chim bay,

cò bay" : làm trò nói "Chim bay" hay $G con " H  khác bay tác dang hai tay

 không bay " ví DE

IV

………

……….………

Giáo

 3 :

Bài 2 : NÓI #_ HAY

I 0 tiêu :

1

2

-

- Khi nói, thái

-

- Không nói

3

qua  nói

II  67 - Z: dùng <= ? 

- Tranh minh 5` trong sách HS

-

III Các

A Bài C

- Khi

-

nào?

B Bài D

1 : D E5 bài

GV

2 :

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

- Khi

chào

- Khi chào

-

IV HS 'U 

- HS ghi * bài

- HS (Nam 3 hàm và m

Nam và { phép chào : "Cháu chào bác `t

 chào : "Nam 38 à

- Khi

- I r khuyên Nam N* gì ? (SHS tr.9)

khuyên, SHS trang 11

  HS

3 : Trao 9S ] hành

SHS trang 10

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

- Tình

báo '3 ! 

- Tình

An nói

mình

khuyên, SHS trang 11

  HS

4 : Trao 9S ] hành

SHS trang 11

I1 2 : HS trình bày = T*U

5 :

- GV yêu

-

Nam và Nam

$ còn Nam chào

(Nam nói

(Nam không nên nói không mà nên nói

V HS

VI HS làm bài VII HS trình bày

- HS

IV

………

……….………

………

Giáo

 4 :

Bài 3 : EM LUÔN ,b( ,c

I 0 tiêu :

1

2

- % #$ U *" 'C $w" Q$ G" Q tóc, Q móng tay

-

-

- Không

3

II  67 - Z: dùng <= ? 

- Tranh minh 5` trong sách HS

- Video clip có

-

III Các

A Bài C

VIII Khi nói vói

thái G" C ]   nào?

IX

B Bài D

1 :

bài “Em luôn ` hd

2 :

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

- Trong

Vì sao * ! bác bò *; ?

- Sau 3 $&" * bé r thay ;   nào ?

- Câu

khuyên, SHS trang 14 6% #$ U *" 'C $w"

Q$ G" Q tóc)

- Hs 'U 

- HS

6%* ! $G bác bò *; theo)

* có $G búi m?

(Ngay sáng hôm sau, không

%* #$ 'C $w $}

  HS.

3 : Trao 9S ] hành

SHS trang 13

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

-

gàng, thay

làm ` giày, dép

-

trên

 khuyên, SHS trang 14

  HS

4 : Trao 9S ] hành

SHS trang 14

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

- Tranh 1:

- Tranh 2:

- Tranh 3:

- Tranh 4:

-3 : GV

SHS trang 14

  HS

5 :

- GV yêu

chân tay và còn làm '3 =B" '3 ` h?

6- U S  sinh cá nhân ` h?

- HS

- HS

- HS

- Nên làm cho móng tay luôn ` h?

- (không nên

- (không nên tay không (không nên

gây

- 6 nên làm)

IV

………

……….………

………

 5:

Giáo

Bài 4 : NGÔI NHÀ THÂN YÊU

I 0 tiêu :

1

không gian chung, không gian riêng

2

-

-

" phòng  sinh)

- Tôn

gia

dùng

3

trong gia

II  67 - Z: dùng <= ? 

- Tranh minh 5` trong sách HS

-

III Các

A Bài C

- Nêu

-

- GV

B Bài D

1 : D E5 bài

GV

yêu”

2 :

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

- Huy

- Hs 'U 

- HS

(Huy

Khi quét nhà, Huy tìm mãi

mà không  38 cái ; i* U Trong lúc tìm ;" Huy 3 cái   suýt làm  Huy

- Vì sao Huy

(SHS tr 16)

- Câu

khuyên, SHS trang 19

 HS

3 :

SHS trang 17

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

khuyên, SHS trang 19

 HS

4 : Trao 9S ] hành

SHS trang 18

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

khuyên, SHS trang 19

 HS

5 :

- GV yêu

khuyên (không yêu

-

- HS

- HS trình bày = T*U

HS trình bày

IV

………

……….………

………

………

……….………

Bài 5 : GÓC 1( f+ (g
EM

I 0 tiêu :

1

2

-

-

3

II  67 - Z: dùng <= ? 

- Tranh minh 5` trong sách HS

- Video clip có

-

- Tranh

III Các

A Bài C

- Nêu

 em luôn ` hZ

-

- GV

B Bài D

1 : D E5 bài

GV

2 :

21

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

- Vì sao

-

làm   nào ? (SHS tr.21)

-

gì ?

- HS 'U 

- HS ghi * bài

- HS

không bài xong

rút ra ý 1   khuyên, SHS trang 22.

  HS

3 : Trao 9S ] hành

1, SHS trang 21, 22

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

I1 3 : GV liên  1     HS

4 : Trao 9S ] hành

2, SHS trang 22

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

khuyên, SHS trang 22

GV

  HS

5 : ] hành

góc

 mình

6 :

- GV yêu

và

giác

-

cho luôn khoa và ^  vào $G góc bàn, 38   công

báo.)

Q f sách ^ H dùng gáy sách quay ra ngoài )

gàng, D{  38" D{ tìm và D{ 38?

HS trình bày

- HS

- HS

IV

………

……….………

Giỏo

 7 : Bài 6 : NGễI ij_) (g
EM

I 0 tiờu :

1

2

-

-

-

3

II  67 - Z: dựng <= ? 

- Tranh minh 5` trong sỏch HS

- Video clip cú

-

III Cỏc

A Bài C

- Vỡ sao

-

- GV

B Bài D

1 : D E5 bài

Cỏc bài

- Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (7`o _c l1p 2)

 em”

tranh, SHS trang 23

m SHS tr.23 :

- Em thớch phũng

- 3 HS 'U 

- HS

- HS nghe

-HS quan sỏt và  U5

SHS trang 25.

HS

trang 24

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

trang 25

HS

trang 25

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

HS

I1 1 : GV ; _ cho HS thi Q f sách ^" H

dùng

I1 2 : GV trao ; 1 HS theo câu m :

GV

mình luôn

- GV yêu

khuyên -

-HS

-HS làm bài  1

-HS nêu  khuyên

-HS trình bày ý

-HS   hành -HS

HS nghe

IV

………

……….………

………

……….………

………

 8 :

Giáo

Bài 7 : (l (m Zn+

I 0 tiêu:

1

2

- Vui

-

-

bè

-

3

II  67 - Z: dùng <= ? 

- Tranh minh 5` trong sách HS

-

III Các

liên quan

 HS, GV nêu câu m  $^ cho phù ?

bài

- Cách i, _ng ca em (TLGDNS thanh ! " v#n

minh 1 1)

- Cách npm, ngHi ca em (TLGDNS thanh ! " v#n

minh 1 2)

Od

tranh, SHS trang 26, 27

I1 2 : HS trình bày = T*U

- HS nghe

-HS quan sát và nhóm

GV

- Các

-

khuyên, SHS trang 30

 HS

trang 28

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

 SHS trang 30

 HS

trang 29

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

I1 4: GV liên  1     HS

- GV yêu

khuyên (không yêu

-

-HS

-HS làm bài  1

-HS nêu  khuyên

-HS trình bày ý mình qua tùng tình

- HS nghe

IV

………

……….………

………

Bài 8 : VUI (p LÀNH 0b)

I 0 tiêu:

1



2

-

-

H &

- Hoà

3

II  67 - Z: dùng <= ? 

- Tranh minh 5` trong sách HS

-

III Các

 _  HS, GV nêu câu m  $^ cho phù ?

Các bài

- Vui ch&i ^ tr.ng (TLGDNS thanh ! "

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

- Các

- Vì sao

- HS nghe

HS

HS quan sát và nhóm

- Em có

(Trò

khuyên, SHS trang 38

 HS

SHS trang 34 - 37

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

thêm ysu

khuyên, SHS trang 38

 HS

SHS trang 38

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

khuyên và

SHS trang 38

 HS

SHS trang 38

I1 2 : HS trình bày = T*U

GV

- GV yêu

khuyên

-HS

-HS làm bài  1

-HS nêu  khuyên

-HS trình bày ý mình qua

HS nghe

IV

………

……….………

………

r) s*

I 0 tiêu:

1

2

3

II  67 - Z: dùng <= ? 

- 7H dùng Q$ vai

III Các

I1 1 : GV ; _ cho HS ôn ` tên các

theo

-

nghe, Nói  hay

- %  )$ ^ : Em luôn ` h" Ngôi

nhà thân yêu, Góc

- %  )$ C ] : %C ] O

- %  )$ vui & : Vui & lành

 )$

(8’)

*

nghe, nói

* Các

B1 1 : GV ; _ cho HS &

- HS nghe

- HS

- Các nhóm trình bày

-HS làm bài  1

(GV chia

là $G G \. * tiên  $[ hàng h

ba,

-

(Chú ý

B

I1 2 : HS trình bày

GV

- Sau khi

; gì trong sinh 5` hàng ngày? Hãy =) cho

các

- Sau khi

em có thay

nào?

- GV tuyên

hành vi

thanh

- HS & thêo G

-HS trình bày ý qua

- HS nghe

IV

………

……….………

………

 khuyên 

I1 : GV có  ) nêu $G vài ví DE

minh 5` N  khuyên

6

- SHS Giáo

minh H$ có $38 ?

-

- GV

dung xoay quanh  N... &

- GV yêu

trong Khi nên

- Hs (Long

 Minh h =) xong / Có  ) Minh h khơng =)

67 Minh nói  câu, Long $1 nói . xin [ )

- (Long r nghe ''3...

II  67 - Z: dùng dayh ? 

- Tranh minh 5` sách HS

-

III Các

A Bài C

- SHS Giáo

có $38 ?

-

- Gv

B