Giáo án Tin học 8 (Chuẩn kiến thức cơ bản 3 cột)

Kiến thức: - Biết được viết chương trình là viết các lệnh chỉ dẫn máy tính thực hiện các công việc hay giải một bài toán.. - Biết ngôn ngữ lập trình là ngôn ngữ dùng để viết chương trình[r]

 I:  TRÌNH ! "#

Bài 1: MÁY TÍNH VÀ +,!" TRÌNH MÁY TÍNH

I %- tiêu:

1 Kiến thức:

-  con    cho máy tính   công ! thông qua $%

-  & trình là cách *+ con    cho máy tính   ,# công

! liên .%

2 Kĩ năng:

-  * ra quy trình các câu $ *+   0 công ! nào *1%

3 Thái độ:

- Thái *0 2 3 nghiêm túc, yêu thích môn 2%

II +0 12

Sách giáo khoa, máy tính * 8%

III 34 pháp:

- 9: *.5 # trình, ' quan

IV   trình bài 

1 9 :2 ;<5

2 =>? tra A 0 12 B@ HS

3 Bài ?<

D dung

+

cách  con  ra 

cho máy tính.

? Máy tính là công > giúp

con  làm ? công

! gì

? Nêu 0 AB thao tác *+

con  ra $ cho máy

tính  %

Khi   ? thao

tác này => ta *F ra $

cho máy tính  %

? G+ *,# 7+ máy tính

con  H làm gì

+ Máy tính là công > giúp con  I8 lý thông tin

0 cách # "#H%

+ =0 AB thao tác *+ con

 ra $ cho máy tính

   7K *05 thoát 7L M ,5 sao chép, di #+5  

các OP *+ Q máy tính…

Con  *,# 7+ máy tính thông qua các $%

1 Con 3G ra ;H cho máy tính

- G+   máy tính  

0 công ! nào *15 con 

* cho máy tính 0 T ,#

$5 máy tính AU $M $V 

 các $ này theo *4 W

 3 *V%

- Con    cho máy tính   thông qua $%

2 Ví

+

   !" # rác.

? Con   X ra

 OY nào *+ giúp con

 T rác, lau 8

kính trên các toà nhà cao

M<

- H A8 ta có 0 Z OB

có +   các thao

tác   0 OP5

quay H5 quay trái, T

rác và OL rác vào thùng

- Quan sát hình 1 K sách

giáo khoa

? Ta M ra $  

nào *+   Z OB di

#+ ^ !Y trí  

=> T rác => OL rác vào

thùng

Con   X ra Rô-OB

_2 sinh chú ý $Q nghe

_2 sinh quan sát hình 1 K sách giáo khoa theo yêu

M# ` giáo viên

+ G+ Z OB   !

T rác và OL rác vào thùng ta ra $  sau:

-  2 OP%

- Quay trái,  1 OP%

- @T rác

- Quay H5  3 OP%

- Quay trái,  2 OP%

- L rác vào thùng

+ Các $ *+ Z OB hoàn thành

B công !

-  2 OP%

- Quay trái,  1 OP%

- @T rác

- Quay H5  3 OP%

- Quay trái,  2 OP%

- L rác vào thùng

4 +B L: (5phút)

? Con  làm gì *+   cho máy tính   công !%

5 PM dò: (3 phút)

- _2 bài 7 V SGK

- Làm bài 3 1/8 SGK

I %- tiêu:

1 Kiến thức:

-  *V ! & trình là ! các $   máy tính   các công

! hay H 0 bài toán

-  ngôn ? $3 trình là ngôn ? dùng *+ ! & trình

-  vai trò ` & trình Y%

2 Kĩ năng:

- Rèn $# 7j k ! & trình *& H%

3 Thái độ:

- Thái *0 2 3 nghiêm túc, yêu thích ! & trình *+   0 AB công

!%

II +0 12

Sách giáo khoa, máy tính * 8%

III 34 pháp:

- 9: *.5 # trình, ' quan

IV   trình bài 

1 9 :2 ;<5

2 =>? tra bài S: (5 phút)

? Con  làm gì *+ *,# 7+ máy tính? Cho ví > > + ?

3 Bài ?<

D dung +

 cho máy tính làm

- 'K $X ví > !, ' OB

T rác, ! ! các

$ *+ *,# 7+ ' OB

!,  : l có

j là ! &

trình

- G+ *,# 7+ Z OB ta

.H làm gì?

- 9 các $ chính là

! & trình => 

nào là ! & trình

? S& trình máy tính

là gì?

? X sao M H !

+ G+ *,# 7+ Z OB

ta H ! các $%

+ 9 & trình là

P  máy tính 

 các công ! hay H 0 bài toán > +%

+ S& trình máy tính

là 0 dãy các $ mà máy tính có + +# và

  *V%

+ 9 & trình giúp con  *,# 7+

máy tính 0 cách *&

H và # "#H &%

3

máy tính làm VH.

Hãy quét nhà;

B ắt đầu

R ẽ phải 3 bước;

Ti ến 2 bước;

Nh ặt rác;

R ẽ phải 3 bước;

Ti ến 3 bước;

Đổ rác;

K ết thúc.

Tên chương trình

Các lệnh chỉ ra vị trí bắt đầu và kết thúc của chương trình

Dãy lệnh đơn giản trong ch ương trình

+ 9 & trình là P  máy tính   các công ! hay H 0 bài toán > +%

4 +34 trình và ngôn W ;X5 trình.

& trình.

+

trình và ngôn ( )*

trình.

- H A8 có hai  nói

# !P nhau =0

  O  Anh,

0   O 

9% 93 hai  có

+ +# nhau không?

- &  *+  

cho máy tính ? công

! M làm ta H !

& trình Om ngôn

? máy

Tuy nhiên, ! !

& trình Om ngôn

? máy ': khó.?

- G+ máy tính có + I8

lí, thông tin * vào máy

.H *#V #+ *n

P X 0 dãy bit

(dãy AB o 0 và 1)

- G+ có 0 & trình

mà máy tính có + 

 *V M qua 2

OP

* 9 & trình theo

ngôn ? $3 trình

* rY & trình sang

ngôn ? máy *+ máy

tính có + +# *V%

_2 sinh chú ý $Q nghe

=> ghi P 7 W%

_2 sinh chú ý $Q

nghe

Hs cho ví >

- Ngôn ? dùng *+ ! các & trình máy tính 2 là ngôn ? $3 trình

- Các s phiên Ys và Y ?

& trình *V ! Om ngôn

? $3 trình sang ngôn ? máy *+ máy tính có + +# *V%

4 +B L (5 phút)

? Hãy cho O lí do M H ! & trình *+ *,# 7+ máy tính

? S& trình Y dùng *+ làm gì?

5 PM dò: (2 phút)

- _2 bài 7 V SGK

- Làm bài 3 2,3,4/8/SGK

Bài 2: LÀM QUEN )\ +,!" TRÌNH

VÀ NGÔN "^  TRÌNH

I %- tiêu:

1

-  ngôn ? $3 trình o các thành M & OH là Om ? cái và các quy Q *+

! & trình, câu $%

2 =` a:

- Rèn $# 7j k làm quen !P các & trình *& H%

3 Thái :D:

- Thái *0 2 3 nghiêm túc, yêu thích môn 2%

II +0 12

GV: Sách giáo khoa, giáo án, máy tính * 8%

HS: SGK, 9K ghi

III 34 pháp:

- 9: *.5 # trình, ' quan

IV   trình bài 

1 9 :2 ;<5

2 =>? tra bài S: (5 phút)

- Hãy cho O lí do M H ! & trình *+ *,# 7+ máy tính?

- S& trình Y dùng *+ làm gì?

3 Bài ?<

D dung

+

Ví > minh X 0

& trình *& H

*V ! Om ngôn ?

$3 trình Pascal

Program CT_dau_tien;

Uses Crt;

Begin

Writeln(‘Chao cac ban’);

End

? S& trình o bao

nhiêu câu $

? Theo em khi &

trình *V Y sang mã

` máy thì máy tính AU

_2 sinh chú ý $Q nghe

=> ghi P 7 W%

S& trình o có 5 câu

$% =| $ o các

> ^ khác nhau *V X

thành ^ các ? cái

'H $ theo ý +#

1 Ví - Vb 34 trình:

Ví > minh X 0 & trình *& H *V ! Om ngôn ? $3 trình Pascal

Program CT_dau_tien;

Uses Crt;

Begin Writeln(‘Chao cac ban’);

End

- Sau khi X & trình này thì máy tính AU in ra màn hình

cho ra 7 "#H gì?

+

ngôn ( )* trình ,

( gì ?

Câu $ *V ! ^

? kí  : *Y% Kí

 này X thành OH ?

cái ` ngôn ? $3 trình

- H ? cái ` ngôn

? $3 trình o ?

gì?

- 93 ngôn ? $3 trình

o ? gì?

- =| câu $ trong

& trình o các kí 

và kí # *V ! theo

0 quy Q : *Y%

- @# câu $ OY ! sai

quy Q5 & trình Y

AU 3 O *V và thông

báo $|%

_2 sinh chú ý $Q nghe

=> ghi P 7 W%

- H ? cái ` ngôn

? $3 trình bao o các

? cái  Anh và 0

AB kí # khác, :# *1

K T5 :# nháy

Hs 'H $ theo ý +#%

_2 sinh chú ý $Q nghe

dòng ? “Chao cac ban”

2 Ngôn W ;X5 trình d?

W gì?

- Ngôn ? $3 trình là 3 V các kí # và quy Q ! các

$ X thành 0 & trinh hoàn  và   *V trên máy tính

Ví dụ: Hình 6 P */ là 0

& trình *& H *V ! Om ngôn ? $3 trình Pascal Sau khi Y5 7 "#H X

& trình là dòng ? "Chao Cac Ban" *V in ra trên màn hình

4 +B L: (5phút)

? H ? cái ` ngôn ? $3 trình o ? gì

5 PM dò: (3 phút)

- _2 bài 7 V SGK

- 'H $ các câu L 1,2/13/ SGK

Bài 2: LÀM QUEN )\ +,!" TRÌNH

VÀ NGÔN "^  TRÌNH (tt)

I %- tiêu:

1

-  ngôn ? $3 trình o có 3 V các ^ khoá dành riêng cho > * A8

> : *Y%

-  tên trong ngôn ? $3 trình là do  $3 trình *T ra

-  :# trúc ` & trình bao o M khai báo và M thân

2 =` a:

- Rèn $# 7j k 3 O :# trúc ` 0 & trình

3 Thái :D:

- Thái *0 2 3 nghiêm túc, yêu thích ! & trình *+   0 AB công

!%

II +0 12

GV : SGK, SGV, tài $#5 giáo án, *o dùng X 2R

HS: G2 'P bài, Sách giáo khoa, *o dùng X 2%

III 34 pháp:

- 9: *.5 # trình, ' quan

IV   trình bài 

1 9 :2 ;<5

2 =>? tra bài S: (5 phút)

- H ? cái ` ngôn ? $3 trình o ? gì ?

3 Bài ?<

D dung +

khoá và tên

- ^ khóa là ? ^  

nào?

- Các ^  Program, Uses,

Begin 2 là các ^ khoá

- ^ khoá là ^ dành riêng `

ngôn ? $3 trình

- Ngoài ^ khoá, & trình

còn có tên ` & trình

- GT tên & trình H tuân

theo ? quy Q nào?

Hs 'H $ theo ý +#

_2 sinh chú ý $Q

nghe => ghi P 7

W%

_2 sinh chú ý $Q

nghe

+ _2 sinh nghiên W#

sách giáo khoa và 'H $

câu L ` giáo viên

3 f khoá và tên:

+ ^ khoá ` 0 ngôn ?

$3 trình là ? ^ dành riêng, không *V dùng các

^ khóa này cho O: 7€ >

* nào khác ngoài >

* do ngôn  $3 trình quy *Y%

+ Tên *V dùng *+ phân O các *X $V trong

& trình và do  $3 trình *T theo quy Q $3 trình

+ Hai *X $V khác nhau trong 0 & trình H

+

trúc chung

- S:# trúc chung ` &

trình o

*

$ dùng *+ khai báo tên

& trình và khai báo các 

!%

*

các câu $ mà máy tính M

.H  %

+

 ngôn ( )* trình.

Giáo viên P # !, ngôn ?

$3 trình Pascal

- Khi 7K *0 TP màn hình có

X sau:

- P # các OP & OH *+

HS làm quen !P môi ' $3

trình

* Khi *T tên cho

& trình M H

tuân theo ? quy Q

sau:

- Tên khác nhau &

W !P ? *X

$V khác nhau

_2 sinh chú ý $Q

nghe => ghi P 7

W%

_2 sinh chú ý $Q

nghe

có tên khác nhau

+ Tên không *V trùng !P các ^ khóa

4

.34 trình Pascal:

- S:# trúc chung ` & trình o

* câu $ dùng *+ khai báo tên & trình và khai báo các  !%

* o các câu $ mà máy tính M H  %

5 Ví - Vb ngôn W ;X5 trình:

1, CK *0 & trình TP

2, Màn hình TP I#: 

3, ^ bàn phím AX & trình  trong Word

4, Sau khi AX H xong

: Alt+F9 *+ Y &

trình

5, G+ X & trình

: n V phím Ctrl+F9.

4 +B L (5 phút)

? Hãy nêu :# trúc ` & trình Pascal

5 PM dò: (2 phút)

- _2 bài 7 V SGK

- Làm bài 3 3,4,5,6/13/SGK

LÀM QUEN )\ TURBO PASCAL

I %- tiêu:

1

- P *M# làm quen !P môi ' $3 trình Turbo Pascal, 3  màn hình AX

H5 cách K các OH 2 và 2 $%

- Gõ *V 0 & trình Pascal *& H%

-  cách Y5 A8 $| & trình, X & trình và xem 7 "#H%

2 =m a:

- Rèn $# 7j k Y5 A8 $| và X & trình

3 Thái :D:

- Thái *0 2 3 nghiêm túc, yêu thích ! & trình *+   0 AB công

!%

II +0 12

- GV: SGK, giáo án, tài $# tham 7H

- S#‚ OY phòng  hành *` AB máy X *0 B

- HS: _2 7ƒ lý #5 *2 'P bài  hành

III 34 pháp:

- Phân nhóm Hs  hành

- GT !: *,5 * ra yêu M# *+ 2 sinh trao *n và  hành trên máy

- Gv quan sát, P  các nhóm  hành, 3 xét công ! ` ^ nhóm

IV   trình  và n

1 9 :2 ;<5

2 Phân và chia

3 Bài ?<

D dung +

/: Turbo Pascal.

? Nêu cách *+ 7K *0

Turbo Pascal

- Có + 7K *0 Om

cách nháy *4 #0 vào

tên  Turbo.exe trong 

> W  này

- ? Nêu cách *+ thoát 7L

& trình Pascal

Ta có + A8 > n V

phím Alt + X *+ thoát 7L

+ Nháy *4 vào O+# V

Turbo Pascal K trên màn hình ,

_2 sinh chú ý $Q nghe

=> ghi P 7 W%

S2 Menu File => Exit

1 Làm quen V< VH gs :D và thoát gt Turbo Pascal.:

* CK *0 Turbo Pascal Om

0 trong hai cách:

Cách 1: Nháy *4 #0 trên O+# V trên màn hình

,v

Cách 2: Nháy *4 #0 trên tên  Turbo.exe trong 

> W  này c là

 > con TP\BIN).

Turbo Pascal

* Quan sát màn hình `

Turbo Pascal và so sánh

!P hình 11 SGK

+

các thành *A> thanh !B

:D dòng F giúp phía

7 màn hình.

- @: phím F10 *+ K

OH 2% G+ di #+

qua $X ? các OH 2

ta A8 > phím nào?

- @: phím Enter *+ K

0 OH 2

- Quan sát các $ trong

^ OH 2%

+

trình sau: Y và X

& trình, quan sát 7

"#H%

- S A8 & trình

và 3 O 0 AB $|%

G+ di #+ qua $X ?

các OH 25 ta A8 >

phím l tên sang trái và sang H%

_2 sinh   các thao tác theo yêu M# `

giáo viên

- @: phím F10 *+ K OH 25 A8 > các phím l tên sang trái và sang H ( và ) *+ di

#+ qua $X ? các OH 2

- Gõ & trình Y5

X và A8 $| # có

- @: n V phím Alt+X *+

thoát 7L Turbo Pascal

2

thanh phía 3< màn hình.

6X H5 $#5 Y và X

0 & trình *& H%

program CT_Dau_tien;

uses crt;

begin

clrscr;

writeln('Chao cac ban');

write('Toi la Turbo Pascal');

end.

- @: n V phím Alt+F9 *+

Y & trình

- @: n V phím Ctrl+F9 *+

X & trình

- Sau *1 : Alt+F5 *+ quan

sát 7 "#H%

4 X xét (5 phút)

Giáo viên 3 xét và * giá   hành

5 PM dò: (2 phút)

-  sau  hành: “ Bài  hành AB 1 (tt)

5 PM dò: (3 phút)

- _2 7 V SGK

- Làm 3 1 /8 SGK