1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 32: Danh từ

3 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 100,33 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Danh tõ gåm hai lo¹i lín: - Danh từ chỉ đơn vị: Nêu tên đơn vị để tính đếm, đo lường.. Danh từ chỉ đơn vị gồm hai nhãm: - Danh từ chỉ đơn vị tự nhiên..[r]

Trang 1

Ngày soạn:………

Tiết 32: Danh từ

I Mục tiêu

Giúp học sinh:

1 Kiến thức: Trên cơ sở kiến thhức về danh từ đã học ở bậc Tiểu học, giúp HS

- Đặc điểm của danh từ

- Các nhóm danh từ chỉ đơn vị và chỉ sự vật

2 Kĩ năng: Luyện kĩ năng phân loại các danh từ

3 Thái độ: - Nhận biết đúng nâng cao hiệu quả giao tiếp

II Chuẩn bị.

1 Giáo viên: SGK, SGV, Giáo án

2 Học sinh: SGK, Vở soạn, Vở ghi

III Tiến trình dạy học.

1 Kiểm tra:

2 Bài mới: Các em đã làm quen với khái niệm danh từ ở bậc Tiểu học Bài

học hôm nay sẽ giúp các em nghiên cứu kĩ hơn về danh từ, các loại danh từ

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt

* Hoạt động – Tìm hiểu Đặc điểm của Danh từ.

i đặc điểm của danh từ.

- Yêu cầu HS đọc và tìm

hiểu ví dụ (SGK, 86)

- Hãy xác định các danh

từ có trong câu văn?

- Các danh từ ấy biểu thị

những gì?

- Vậy, danh từ là gì?

- Quan sát cụm danh từ:

“ba con trâu ấy”.

- Hãy xác định danh từ

trung tâm trong cụm?

danh từ trung tâm là

- Đọc và tìm hiểu ví dụ

- Xác định

- Trả lời

- Dựa vào những điều đã tìm hiểu ở trên, trả lời

- Quan sát cụm danh từ

- Xác định

- Dựa vào kết quả vừa tìm hiểu, trả lời

1 Ví dụ: (SGK, 86).

* Nhận xét:

- Danh từ “vua”: chỉ "'X

- Danh từ “thúng gạo, trâu”: chỉ sự vật

- Danh từ “làng”: chỉ khái niệm

- Danh từ “nắng” chỉ hiện t'ợng

=> Danh từ là từ chỉ ng'ời, vật, hiện t'ợng…

2 Ghi nhớ.

a Khái niêm

b Khả năng kết hợp

c Chức vụ ngữ pháp

Trang 2

những từ nào? ý nghĩa

của những từ ấy?

- Vậy danh từ có thể kết

hợp với loại từ nào để

tạo thành cụm danh từ?

Ví dụ?

- Em hãy đặt câu với

tích ngữ pháp của câu?

- Vậy theo em, danh từ

giữ chức vụ ngữ pháp gì

trong câu?

- Yêu cầu đọc Ghi nhớ 1

(SGK, 86)

- Phát biểu

- Trả lời

- Đọc Ghi nhớ

* Hoạt động 2 – Tìm hiểu Danh từ đơn vị và Danh từ chỉ sự vật.

ii danh từ chỉ đơn vị

và danh từ chỉ sự vật.

- Yêu cầu HS đọc to các

ví dụ (SGK, 86)

- Phân biệt về nghĩa các

danh từ: con, viên,

thúng, tạ với các danh từ

đứng sau

- Vậy theo em, danh từ

gồm mấy loại?

- Quan sát lại các danh

từ chỉ đơn vị, em thấy

những từ nào dùng để

tính đếm "'X hoặc

động vật? Những từ nào

dùng để tính đếm các sự

vật khác?

- Danh từ đơn vị gồm

mấy nhóm?

- Vì sao có thể nói: “Nhà

có ba thúng gạo rất đầy”

' " không thể nói:

“Nhà có sáu tạ thóc rất

- Đọc các ví dụ

- Suy nghĩ, phân biệt

- Suy nghĩ, trả lời

- Quan sát, trả lời

- Trả lời

- Suy nghĩ, phát biểu

1 Ví dụ: (SGK, 87).

- Ba con trâu

- Một viên quan

- Ba thúng gạo

- Sáu tạ thóc

* Nhận xét:

- Con, viên, thúng, tạ

=> Chỉ loại thể

- Trâu, quan, gạo, thóc

=> Chỉ vật, "'X! sự vật

2 Ghi nhớ:

a Danh từ gồm hai loại lớn:

- Danh từ chỉ đơn vị: Nêu tên

đơn vị để tính đếm, đo

9'X " Danh từ chỉ sự vật: Nêu tên từng loại hoặc từng cá thể ng'ời, vật, hiện t'ợng, khái niệm

b Danh từ chỉ đơn vị gồm hai nhóm:

- Danh từ chỉ đơn vị tự nhiên

Trang 3

- Vậy danh từ chỉ đơn vị

- Yêu cầu đọc Ghi nhớ 2

(SGK, 87)

- Trả lời

- Đọc Ghi nhớ

gồm hai loại:

+ Danh từ chỉ đơn vị chính xác + Danh từ chỉ đơn vị 'ớc chừng

* Hoạt động 3 – Hướng dẫn Luyện tập.

III Luyện tập.

- #'A " dẫn HS làm các

Bài tập phần Luyện tập

- Làm các bài tập theo 'A "

dẫn của giáo viên

1 Bài tập 1:

Cho nhóm loại từ: ông, anh, gã, thằng, tay, viên và danh

' kí để tạo thành các tổ hợp? Nhận xét về cách dùng các loại từ đó có tác dụng gì?

- Ông ' kí, tay ' kí, gã

' kí, anh ' kí

- Tác dụng: thể hiện thái độ, tình cảm của ng'ời nói, ng'ời viết

2 Bài tập 2: Liệt kê các loại từ:

chỉ "'X ông, bà, cô, bác, chú, dì, cháu, ngài, vị, viên

chỉ đồ vật: Cái, bức, tấm, chiếc, quyển, pho, bộ…

3 Bài tập 3: Liệt kê các danh từ:

mét, gam, lít, héc-ta, hải lí, dặm, ki-lô-gam

phỏng: nắm, mớ, đàn, thúng

3 Củng cố:

- Giáo viên hệ thống lại bài học

4 Dặn dò:

- Học bài, thuộc ghi nhớ

- Hoàn thiện các bài tập

- Soạn: Ngôi kể và lời kể trong văn tự sự.

..."''X

- Danh từ “thúng gạo, trâu”: vật

- Danh từ “làng”: khái niệm

- Danh từ “nắng” t''ợng

=> Danh từ từ ng''ời, vật, t''ợng…

2...

(SGK, 86)

- Phát biểu

- Trả lời

- Đọc Ghi nhớ

* Hoạt động – Tìm hiểu Danh từ đơn vị Danh từ vật.

ii danh từ đơn vị

và danh từ vật.... class="page_container" data-page="3">

- Vậy danh từ đơn vị

- Yêu cầu đọc Ghi nhớ

(SGK, 87)

- Trả lời

- Đọc Ghi nhớ

gồm hai loại:

+ Danh từ đơn vị xác + Danh từ đơn vị

Ngày đăng: 29/03/2021, 15:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w