MT: HS tô đúng chữ e vào vở.[r]
Trang 1TiÕt 1 + 2 : Häc vÇn
BÀI 1: e
I MỤC TIÊU * Giúp HS sau tiết học:
1-Kiến thức: - Học sinh nhận biết được chữ e và âm e
2-Kĩ năng: - Bước đầu nhận biết được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật và sự vật 3-Thái độ: - Trả lời được 2 - 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK.
II
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: - Tranh minh hoạ trong SGK
- BĐDDTV - phấn màu -bảng lớp
- HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Các hoạt động dạy học
TG Nội dung Hoạt động daỵ Hoạt động học
3’
4’
60’
1’
3’
1Khởi động
2 Kiểm tra
bài cũ
3 Dạy – học
bài mới
Giới thiệu bài
Nhận diện chữ
và âm e
Luyện viết
TIẾT 1
Kiểm tra đồ dùng học tập của hs
Qua tìm hiểu tranh
-Nhận diện chữ: Chữ e gồm một nét thắt
-Hỏi: Chữ e giống hình cái gì?
- Phát âm:
Nghỉ giải lao
- Hướng dẫn viết bảng con:
+Viết mẫu trên bảng lớp
- Hát
Thảo luận và trả lời: be, me, xe
Thảo luận và trả lời câu hỏi:
sợi dây vắt chéo (Cá nhân- đồng thanh) HS: Hát, vận động Theo dõi qui trình
Trang 23’
Củngcố, dặn dò
Luyện đọc
Luyện viết:
Luyện nói:
+ Kết luận
4.:Củng cố
dặn dò
(Hướng dẫn qui trình đặt bút)
+Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ
GV tóm tắt
TIẾT 2:
-Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1
MT: HS tô đúng chữ e vào vở
- Hướng dẫn HS tập tô chữ e
Nghỉ giải lao Hỏi: - Quan sát tranh em thấy những gì?
- Mỗi bức tranh nói về loài vật nào?
- Các bạn nhỏ trong bức tranh đang học gì?
- Các bức tranh có gì chung?
Học là cần thiết nhưng rất vui
Ai cũng phải đi học và học hành chăm chỉ
- Đọc SGK
- Củng cố và dặn dò
- Nhận xét và tuyên dương
Cả lớp viết trên bàn
Viết bảng con
- Phát âm e (Cá nhân- đồng thanh)
Tô vở tập viết
HS: Hát, vận động Các bạn đều đi học
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- 2 - 3 HS đọc trong SGK.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.