Giáo án các môn khối 3 - Tuần 23

Muûc tiãu: - Củng cố cách viết chữ hoa Q thông qua bài tập ứng dụng.. -Viết tên riêng Quang Trung bằng chữ cỡ nhỏ..[r]

Trang 1

TUẦN 23

Ngày soạn: Ngày 16 tháng 02 năm 2008

Ngày dạy: Thứ hai ngày 18 tháng 02 năm 2008

Tiết 1,2: Tập đọc - Kể chuyện: NHÀ ẢO THUẬT

A Mục tiêu:

* Tập đọc:

1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Đọc đúng các từ khó đọc

- Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời của nhân vật

2 Rèn kĩ năng đọc hiểu:

- Hiểu nghĩa các từ khó trong bài

- Hiểu nội dung câu chuyện: Khen ngợi hai chị em Xô-phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em

* Kể chuyện:

1 Rèn kĩ năng nói: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS biết nhập vai kể lại tự nhiên câu chuyện theo lời của Xô-phi

Giọng kể tự nhiên, phù hợp

2 Rèn kĩ năng nghe: Biết lắng nghe bạn kể và biết nhận xét lời kể của bạn

B Chuẩn bị:

- Tranh minh hoạ SGK

- Viết sẵn đoạn hướng dẫn luyện đọc

C Các hoạt động dạy học:

5 phút

35 phút

1 phút

18 phút

* TIẾT1

I Bài cũ:

II Bài mới:

* Tập đọc:

1 Giới thiệu bài.

2 Luyện đọc:

a GV đọc mẫu toàn bài

b Hướng dẫn đọc kết hợp giảng từ

HS đọc bài: Cái cầu

HS nghe

HS đọc nối tiếp từng câu

Tìm từ khó đọc

Trang 2

17 phút

19 phút

2 phút

GV kết hợp giải nghĩa từ khó

3 Tìm hiểu bài.

- Vì sao chị em Xô-phi không đi xem ảo

thuật?

- Hai chị em đã giúp đỡ nhà ảo thuật như

thế nào?

- Vì sao hai chị em không nhờ chú Lí dẫn

vào rạp?

- Vì sao chú Lí tìm được nhà Xô-phi và

Mác?

- Chuyện gì xảy ra khi mọi người uống

trà?

- Theo em, chị em Xô- phi đã được xem ảo

thuật chưa?

=> Nội dung

* TIẾT 2

4 Luyện đọc lại.

GV đọc diễn cảm đoạn 3

* Kể chuyện

1 GV giao nhiệm vụ:

2 Hướng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh

III Củng cố - dặn dò:

Nhận xét giờ học

- Các em học được điều gì ở Xô-phi và

Mác?

4 HS đọc nôïi tiếp 4 đoạn

Luyện đọc nhóm 2

Đọc thi đua

HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi của GV

Vì bố nằm viện

Mang giúp đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc

Vì nhớ lời bố mẹ dặn là không được làm phiền người khác

Chú muốn cảm ơn 2 bạn nhỏ rất ngoan

HS luyện đọc đúng lời nhân vật Vài HS đọc đoạn 3

3 HS đọc toàn truyện theo vai

Đã được xem tại nhà

HS luyện đọc

Thi đọc

HS quan sát tranh nhận ra nội dung

1 HS khá kể mẫu đoạn 1

4 HS thi kể lại 4 đoạn

1 HS kể toàn bộ câu chuyện

Trang 3

Tiết 3: Toán: NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ

A Mục tiêu:

- Giúp HS biết thực hiện phép nhân (có nhớ 2 lần không liền nhau)

- Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán

B Chuẩn bị:

Các tờ lịch.

Các hoạt động dạy học:

5 phút

33 phút

2 phút

13 phút

16 phút

4 phút

6 phút

I Bài cũ:

II Bài mới:

1 Giới thiệu.

2 Hướng dẫn thực hiện phép nhân.

GV giới thiệu phép tính: 1427 x 3

Hướng dẫn cách đặt tính và tính(như

SGK)

3 Thực hành.

Bài 1: Tính

Bài 2: Đặt tính rồi tính

GV treo tờ lịch năm 2005 lên bảng

Bài 3 GV hướng dẫn.

Bài 4

2 HS lên bảng đặt tính:

2542 x 2 ; 4143 x 2

HS lên bảng đặt tính:

3

1427



4271

HS nêu lại cách tính

HS làm bảng con Ví dụ:

2

2318



4636

HS làm vở

4 HS lên bảng chữa bài

HS giải vào vở

Lên bảng chữa bài

Bài giải:

Số gạo cả 3 xe chở được là:

1425 x 3 = 4275 (kg) Đáp số: 4275 kg gạo

HS đọc yêu cầu

Trang 4

Tiết 4: Đạo đức: TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (tiết 1)

A Mục tiêu:

- HS hiểu đám tang là lễ chôn cất người đã chết, là một sự kiện đau buồn đối với người thân của họ

- Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ chôn cất người đã khuất

- HS biết ứng xử đúng khi gặp đám tang

- Có thái độ tôn trọng đám tang, thông cảm với nỗi đau khổ của những người trong gia đình có người vừa mất

B Chuẩn bị:

Phiếu học tập cho hoạt động 2

Các tấm bìa

Giấy to, cánh hoa, nhị hoa để chơi trò chơi

Truyện kể về chủ đề

B.Các hoạt động dạy học:

5 phút

33 phút

1 phút

13 phút

I Bài cũ:

- Khi gặp khách nước ngoài cần cư xử

như thế nào?

II Bài mới:

1 Giới thiệu:

2 Hoạt động 1: Kể chuyện đám tang.

a GV kể

b Đàm thoại

GV nêu câu hỏi:

HS trả lời

HS nghe

HS trả lời

2 phút III Củng cố - dặn dò:

Xem lại các bài tập đã làm

Nhắc lại cách tính chu vi hình vuông Làm bài vào vở

Bài giải:

Chu vi khu đất đó là:

1508 x 4 = 6032 (m) Đáp số: 6032 m

Trang 5

11 phút

8 phút

2 phút

- Mẹ Hoàng và một số người đi đường

đã làm gì khi gặp đám tang?

- Vì sao mẹ Hoàng lại dừng xe lại

nhường đường cho đám tang?

- Hoàng đã hiểu ra điều gì khi nghe mẹ

giải thích?

- Qua câu chuyện, em cần phải làm gì

khi gặp đám tang?

- Vì sao phải tôn trọng đám tang?

GV kết luận: Tôn trọng đám tang là

không làm gì xúc phạm đến tang lễ?

3 Hoạt động 2: Đánh giá hành vi.

GV phát phiếu học tập

Kết luận: Việc làm đúng: b, d

Việc không nên làm: a,c, đ,e

4 Hoạt động 3: Tự liên hệ.

Tôn trọng đám tang

Dừng xe nhường đường

HS phát biểu

HS làm bài cá nhân

Trình bày kết quả

HS nhận xét

HS tự liên hệ

   Ngày soạn: Ngày 17 tháng 02 năm 2008

Ngày dạy: Thứ ba ngày 18 tháng 02 năm 2008

Tiết 1: Mĩ thuật ( Do GV chuyên trách dạy)

Tiết 2: Chính tả ( nghe viết ): NGHE NHẠC

A Mục tiêu:

1 Rèn kĩ năng viết chính tả:

Nghe viết chính xác, trình bày đúng và đẹp bài: Nghe nhạc

2 Làm đúng bài tập phân biệt l/n hoặc un/ut

B Chuẩn bị:

Bảng lớp viết 2 lần nội dung bài tập3

Trang 6

T gian Hoạt động dạy Hoạt động học

5 phút

33 phút

1 phút

18 phút

6 phút

8 phút

2 phút

I Bài cũ:

GV đọc: rầu rĩ, giục giã, tập dượt, mong

ước

II Bài mới:

2 Hướng dẫn nghe viết.

a Hướng dẫn chuẩn bị

* GV đọc bài

- Bài thơ kể chuyện gì?

* Hướng dẫn viết từ khó

b Viết bài:

GV đọc

3 Chấm và chữa bài.

GV chấm một số bài, nhận xét

4 Hướng dẫn làm bài tập chính tả.

Bài 2b:

GV nhận xét

Bài 3b

GV dán phiếu lên bảng

Viết lại những từ đã viết sai

HS viết bảng con

HS nghe

2 HS đọc lại

Bé Cương thích âm nhạc, nghe tiếng nhạc, bé chơi bi, nhảy theo tiếng nhạc

HS viết vào bảng con những từ khó viết

HS nêu cách trình bày bài viết

HS nghe, viết bài vào vở

HS đổi vở sửa lỗi

HS nêu yêu cầu

Làm bài cá nhân

2 HS lên bảng thi làm

HS nhận xét

Làm bài

3 HS lên bảng thi làm

Trang 7

Tiết 3: Tập đọc: CHƯƠNG TRÌNH XIẾC ĐẶC SẮC

I Mục tiêu:

1 Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng

- Đọc đúng các từ khó đọc

- Đọc chính xác các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại

2 Rèn kĩ năng đọc hiểu

- Hiểu nghĩa các từ mới trong bài

- Hiểu nội dung tờ quảng cáo trong bài

- Bước đầu có những hiểu biết về đặc điểm nội dung, kích thước trình bày và mục đích của

1 tờ quảng cáo

B Chuẩn bị:

- Tranh minh hoạ tờ quảng cáo SGK

- Một số quảng cáo đẹp, hấp dẫn, dễ hiểu

5 phút

33 phút

1 phút

12 phút

I Bài cũ:

II Bài mới:

2 Luyện đọc:

a GV đọc mẫu toàn bài

b Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ

GV chia đoạn

3 Tìm hiểu bài:

- Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì?

- Em thích nội dung nào trong quảng cáo?

Vì sao?

- Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt?

- Em thấy quảng cáo ở đâu?

* GV giới thiệu một số tờ quảng cáo đẹp

HS đọc bài: Nhà ảo thuật

HS nghe

HS đọc nối tiếp từng câu

Tìm từ khó đọc

4 HS đọc nối tiếp 4 khổ thơ

HS luyện đọc nhóm 2

Đọc thi đua

Lôi cuốn mọi người đến xem

HS phát biểu

Thông báo tin cần thiết, ngắn gọn, rõ ràng

HS quan sát

Trang 8

8 phút

2 phút

4 Luyện đọc lại.

GV đọc một đoạn trong tờ quảng cáo

Tự sưu tầm các mẫu quảng cáo

HS luyện đọc

HS thi đọc

2 HS thi đọc cả bài

Tiết 4: Toán: LUYỆN TẬP

A Mục tiêu:

- Giúp HS rèn luyện kĩ năng nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số (có nhớ 2 lần)

- Củng cố kĩ năng giải toán có hai phép tính, tìm số bị chia

5 phút

33 phút

2 phút

I Bài cũ:

II Luyện tập:

Bài 1 Đặt tính

Bài 2:

GV gợi ý:

+ Tính số tiền mua 3 cái bát

+ Tính số tiền mua còn lại

Bài 3: GV nhắc lại cách tìm số bị chia.

Bài 4:

GV nhận xét

Xem lại các bài tập đã làm

2 HS lên bảng đặt tính:

2340 x 3; 1428 x 3

HS làm bảng con

HS đọc bài

HS làm bài vào vở

Bài giải:

Số tiền mua 3 cái bát là:

2500 x 5 = 7500 (đồng) Số tiền còn lại là:

8000 - 7500 = 500 (đồng) Đáp số: 500 đồng

HS làm bài vào vở

HS tự làm và lên bảng chữa bài

HS nhận xét

Trang 9

Tiết 5: HĐNGLL: GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG

A Mục tiêu:

Sau bài học, HS biết:

- Đặc điểm an toàn, kém an toàn của đường phố

- Chọn nơi qua đường an toàn Biết xử lí khi đi trên đường gặp tình huống không an toàn

- Chấp hành những quy định của luật giao thông đường bộ

B Chuẩn bị:

- Tài liệu giáo dục an toàn giao thông

5 phút

33 phút

1 phút

17 phút

15 phút

I Bài cũ:

- Các biển báo nguy hiểm có đặc điểm và

hình dạng như thế nào?

II Bài mới:

2 Hoạt động 1: Thảo luận.

GV nêu câu hỏi:

- Muốn đi bộ an toàn em phải đi như thế

nào và đi trên đường nào?

- Theo em, những tình huống như thế nào

là không an toàn khi đi tham gia giao

thông đường bộ?

GV nhận xét, kết luận:

+ Không qua đường ở giữa những đoạn

đường có nhiều xe cộ đi lại

+ Không qua đường ở gần xe buýt hoặc

xe ô tô đang đi

* GV hướng dẫn HS qua đường ở những

nơi không có đèn, tín hiệu giao thông và

các bước cần thực hiện khi qua đường

3 Hoạt động 2: Thực hành.

GV yêu cầu:

HS trả lời

HS chơi tiếp sức: Nhận diện các biển báo GV đưa ra

HS thảo luận nhóm 2

Tự do phát biểu

HS nhận xét

Trang 10

2 phút

Hãy sắp xếp theo thứ tự các động tác qua

đường an toàn

GV nhận xét

Nhớ quy tắc qua đường an toàn

HS thực hành theo nhóm

HS tập biểu diễn

HS nhận xét

  

Ngày soạn: Ngày 18 tháng 02 năm 2008

Ngày dạy: Thứ tư ngày 20 tháng 02 năm 2008

Tiết 1: Luyện từ và câu: NHÂN HOÁ - ÔN CÁCH ĐẶT

VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: THẾ NÀO?

A Mục tiêu:

- Củng cố hiểu biết về nhân hoá

- Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: Thế nào?

B Chuẩn bị:

- Một đồng hồ có 3 kim

- Ba tờ giấy khổ to để HS làm bài tập 3

- Bảng lớp viết 4 câu hỏi bài tập 3

5 phút

33 phút

1 phút

32 phút

I Bài cũ:

Kiểm tra bài tập 1 tiết trước

II Bài mới:

2 Hướng dẫn HS làm bài tập.

Bài 1:

GV đặt đồng hồ trên bàn và chỉ cho HS

thấy cách miêu tả đồng hồ báo thức trong

bài là rất đúng

GV dán 3 tờ phiếu lên bảng

HS làm miệng

Đọc bài thơ: Đồng hồ báo thức

HS làm bài

3 HS thi trả lời đúng:

a.Những vật được nhân hoá: Kim giờ, kim phút, kim giây

Trang 11

2 phút

GV kết luận

Bài 2:

Bài 3:

GV nhận xét

III Củng cố- dặn dò:

Đọc nhiều lần bài: Đồng hồ báo thức

b Kim giờ được gọi bằng bác

Từng cặp trao đổi và trả lời

Ví dụ:

- Kim giờ nhích về phía trước như thế nào?

Kim giờ nhích về phía trước từng li từng tí

HS nêu yêu cầu

HS nối tiếp nhau đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm

HS nhận xét

Tiết 2: Toán: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ

A Mục tiêu:

- Giúp HS biết thực hiện phép chia, trường hợp chia hết, thương có 4 chữ số và thương có 3 chữ số

- Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán

5 phút

33 phút

1 phút

15 phút

I Bài cũ:

Tìm x :

x : 4 = 1246 ; x : 5 = 375

II Bài mới:

2 Hướng dẫn thực hiện phép chia.

* 6369 : 3

GV hướng dẫn:

2 HS lên bảng làm

Trang 12

17 phút

2 phút

6369 3

6 2123

03

3

06

6

09

9

0

Quy trình thực hiện: Lần lượt từ trái

sang phải, mỗi lần chia đều tính nhẩm:

chia, nhân, trừ

* Hướng dẫn thực hiện: 1276 : 4

Tiến hành tương tự

3 Thực hành.

Bài 1: Tính.

Bài 2:

Bài 3:

Nắm được cách thực hiện phép chia

HS thực hành

HS nhắc lại cách chia

HS làm vở, 3 HS lên bảng làm

HS đọc bài

Giải vào vở, chữa bài

Bài giải:

Số gói bánh trong thùng có là:

1648 : 4 = 142 (gói) Đáp số: 412 gói

HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết Làm bài vào vở

x x 2 = 1846

x = 1846 : 2

x = 923

Tiết 3: Tập viết: ÔN CHỮ HOA Q

A Mục tiêu:

- Củng cố cách viết chữ hoa Q thông qua bài tập ứng dụng.

-Viết tên riêng Quang Trung bằng chữ cỡ nhỏ.

Trang 13

- Viết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ.

B Chuẩn bị:

- Mẫu chữ viết hoa Q

- Tên riêng Quang Trung và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li

5 phút

33 phút

1 phút

7 phút

20 phút

5 phút

2 phút

I Bài cũ:

Kiểm tra phần viết ở nhà của HS

II Bài mới:

1.Giới thiệu bài.

2 Hướng dẫn viết trên bảng con.

a Luyện viết chữ hoa

GV viết mẫu, hướng dẫn

b.Viết từ ứng dụng, tên riêng

GV giới thiệu về Quang Trung:

c.Viết câu ứng dụng

GV giải thích câu ứng dụng

3 Hướng dẫn viết bài vào vở.

GV nêu yêu cầu

GV quan sát, hướng dẫn thêm

4 Chấm bài.

Chấm một số bài, nhận xét

Viết tiếp phần ở nhà ở trang sau

HS tìm các chữ hoa có trong bài

HS tập viết trên bảng con

HS đọc từ ứng dụng

HS nghe

HS tập viết bảng con

HS đọc câu ứng dụng

HS nghe

HS viết bài vào vở

Tiết 4: Tự nhiên và xã hội: LÁ CÂY

A Mục tiêu:

Sau bài học, HS biết:

Trang 14

- Mô tả sự đa dạng về màu sắc, hính dáng và độ lớn của lá cây.

- Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngoài của lá cây

- Phân biệt loại lá cây sưu tầm được

B Chuẩn bị:

- Tranh SGK.

- Sưu tầm các loại lá cây khác nhau

5 phút

33 phút

1 phút

17phút

15 phút

2 phút

I Bài cũ:

- Rễ cây có nhiệm vụ gì?

- Kể tên một số rễ cây dùng làm thuốc,

làm thức ăn?

II Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

2 Hoạt động 1: Thảo luận nhóm.

Bước 1:

Bước 2:

GV kết luận như SGK

3 Hoạt động 2: Làm việc với vật thật.

GV phát cho mỗi nhóm một tờ bìa

GV nhận xét, tuyên dương

III Củng cố - dặn dò

Sưu tầm thêm một số loại lá cây

HS trả lời

Làm việc theo cặp

Quan sát hình 1, 2, 3, 4 và nói cho nhau nghe về mầu sắc, hình dáng,,, kích thước của lá cây quan sát được Chỉ cuống lá, phiến lá, của một số cây sưu tầm được

Đại diện nhóm trình bày

HS nhận xét

HS đính các loại lá cây sưu tầm được theo từng loại và ghi chú

Đại diện nhóm trình bày

HS nhận xét, chọn nhóm sưu tầm được nhiều lá cây

Trang 15

Tiết 5: Thủ công: ĐAN NONG ĐÔI (tiết 1)

A Mục tiêu:

- HS biết cách đan nong đôi

- Làm được nong đôi đúng quy trình

- Yêu thích đan nong đôi

B Chuẩn bị:

- Mẫu tấm đan nong đôi và quy trình đan

- Bìa màu, bút, thước, kéo

5 phút

33 phút

1 phút

12 phút

20 phút

2 phút

I.Bài cũ:

Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

II Bài mới:

2 Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.

GV giới thiệu tấm đan nong đôi

- Có mấy nan dọc? Mấy nan ngang?

- Quan sát 2 tấm nan đan thấy cách đan

giống hay khác nhau?

Nêu tác dụng của tấm nan đan nong đôi

trong thực tế?

3 Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu.

GV treo tranh quy trình, hướng dẫn:

+ Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan

+ Bước 2: Đan nong đôi

+ Bước 3: Dán nẹp xung quanh tấm đan

GV tiến hành từng bước theo quy trình

GV hướng dẫn thêm

Chuẩn bị giấy màu, kéo cho tiết sau

HS quan sát, nhận xét

Giống nhau kích thước

Khác nhau cách đan

Đan rổ, rá

HS quan sát, làm nháp theo

  

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	176,5 KB