Giáo án Lớp 3 - Tuần 12 - Năm học 2009-2010 - Bùi Thị Thu Hà

- Câu chuyện xảy ra vào ngày 28 tết Kể chuyện : ở thành phố Hồ Chí Minh * .Giáo viên nêu nhiệm vụ - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh - Uyên cùng các bạn đi chợ hoa trên và thực hiện đún[r]

Trang 1

Trường Tiểu học Nam Thanh  Giáo án lớp 3B - Tuần 12

A/ Mục tiờu:

- Rốn đọc đỳng cỏc từ: Uyờn, xoắn xuýt, sửng sốt, cuồn cuộn, hớn hở,

- Bước đầu diễn tả được giọng cỏc nhõn vật trong bài, phõn biệt được lời người dẫn chuyện với lời cỏc nhõn vật

- Hiểu được tỡnh cảm đẹp đẽ, thõn thiết và gắn bú giữa thiếu nhi hai miền Nam –Bắc ( TL: Được cỏc cõu hỏi trong SGK )

- HS khỏ giỏi nờu được lớ do chọn một tờn truyện ở cõu hỏi 5

- Kể lại từng đoạn của cõu chuyện theo ý túm tắt

- GD HS yờu quý tỡnh bạn,cảnh quan mụi trường của quờ hương miền Nam núi chung, quờ hương em núi riờng

B/ Đồ dựng dạy học: Tranh ảnh minh họa trong SGK, ảnh hoa đào, hoa mai

C/ Cỏc hoạt động dạy học :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ

1 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi 3 em đọc thuộc lũng bài: Vẽ quờ

hương

+ Vỡ sao bạn nhỏ vẽ bức tranh quờ

hương rất đẹp?

- Giỏo viờn nhận xột ghi điểm

2.Bài mới:

a) Phần giới thiệu :

b) Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ

* Đọc mẫu diễn cảm toàn bài giọng

chậm rãi , nhẹ nhàng

* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải

nghĩa từ

- HD HS đọc nối tiếp cõu

- Luyện đọc đỳng tiếng từ h/s phỏt õm

sai

- Đọc từng đoạn trước lớp

- Gọi ba em đọc tiếp nối nhau 3 đoạn

- 3 em đọc thuộc lũng bài thơ và TLCH.,

- Cả lớp theo dừi bạn đọc bài

- Lớp lắng nghe giỏo viờn đọc mẫu

- Đọc nối tiếp từng cõu trước lớp

- Học sinh nối tiếp nhau đọc đoạn

trong bài

- Giải nghĩa cỏc từ ở phần chỳ giải

Thứ hai, 9/11/09

Trang 2

trong bài

- Lắng nghe nhắc nhớ ngắt nghỉ hơi

đỳng, đọc đoạn văn với giọng thớch

hợp,

- Giỏo viờn kết hợp giải thớch cỏc từ khú

trong sỏch giỏo khoa (Đường Nguyễn

Huệ, sắp nhỏ, xoắn xuýt , sửng sốt ).

- Yờu cầu đọc từng đoạn trong nhúm

- Cả lớp đọc đồng thanh 3 đoạn

c) Hướng dẫn tỡm hiểu bài :

- Yờu cầu đọc thầm bài và trả lời nội

dung bài

+ Trong chuyện cú những bạn nhỏ nào

?

- Yờu cầu học sinh đọc thầm đoạn 1và

trả lời:

+ Uyờn và bạn đi đõu vào dịp nào ?

- Yờu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 2 của

bài

+ Nghe đọc thư Võn cỏc bạn ước ao

điều gỡ ?

- Yờu cầu học sinh đọc thầm đoạn 3:

+ Phương nghĩ ra sỏng kiến gỡ ? Vỡ sao

cỏc bạn lại chọn cành mai làm quà tết

cho Võn ?

- Mời học sinh đọc yờu cầu 5 của bài

-.Yờu cầu học sinh phỏt biểu theo ý cỏ

nhõn

+Hóy chọn một tờn khỏc cho bài ?

* Giỏo viờn chốt ý chớnh

d) Luyện đọc lại :

- Hướng dẫn đọc đỳng trong cỏc đoạn

- Yờu cầu lớp phõn cỏc nhúm để đọc bài

SGK

- Đọc ngắt nghỉ cõu:

+ Nố/sắp nhỏ kia/ đi đõu vậy?// + "Tụi mỡnh cho Võn"

+ "Những dũng suối hoa trắng xoỏ"

- Cỏc nhúm thi đọc

- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3 của bài

- Học sinh đọc thầm cả cõu chuyện + Cú cỏc bạn Uyờn , Phương , Huờ cựng một số bạn thiếu nhi miền Nam đang núi về bạn Võn ở miền Bắc

- Học sinh đọc thầm đoạn 1:

+Uyờn cựng cỏc bạn đi chợ hoa vào ngày 28 tết

- Học sinh đọc thầm đoạn 2:

+ Gửi cho Võn được ớt nắng phương Nam

- Học sinh đọc thầm đoạn 3 + Gửi tặng Võn ở ngoài Bắc một cành mai.Vỡ cành mai sẽ chở nắng phương Nam đến cho Võn …

- Suy nghĩ và nờu lờn ý kiến của bản thõn

- Lớp lắng nghe giỏo viờn đọc mẫu

- Lớp chia nhúm mỗi nhúm 4 bạn tự phõn vai

- Cỏc nhúm cử đại diện 4 em phõn theo vai ( người dẫn chuyện , Uyờn , Phương , Huờ ) thi đọc diễn cảm cõu chuyện

- 2 Học sinh đọc lại cõu chuyện

Trang 3

- Mời mỗi nhúm 3 em phõn vai thi đọc

đoạn 2

- Giỏo viờn và lớp theo dừi bỡnh chọn

bạn đọc hay nhất

- HĐ chuyển tiếp: HS hát

Kể chuyện :

* Giỏo viờn nờu nhiệm vụ

- Hướng dẫn học sinh quan sỏt tranh

và thực hiện đỳng yờu cầu của kiểu bài

tập

- í : Chuyện xảy ra vào lỳc nào ?

- Gọi một học sinh nờu nhanh kết quả

- í 2: -Uyờn và cỏc bạn đi đõu ?

- í 3: -Vỡ sao mọi người sững lại ?

- Yờu cầu cả lớp lắng nghe và nhận xột

- Mời từng cặp học sinh nhỡn tranh tập

kể

- Gọi 4 em tiếp nối nhau tập kể trước

lớp theo 4 đoạn

- Yờu cầu 2 em kể lại cả cõu chuyện

- Giỏo viờn cựng lớp bỡnh chọn bạn kể

hay nhất

- Qua bài học trờn, giỏo dục HS biết bảo

vệ cảnh đẹp của quờ hương

đ) Củng cố dặn dũ :

- Qua cõu chuyện em cú cảm nghĩ gỡ ?

- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ tiết học

- Về học và xem trước“Cảnh đẹp non

sụng”

- Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học

- Cả lớp quan sỏt tranh minh họa của cõu chuyện

- Cõu chuyện xảy ra vào ngày 28 tết

ở thành phố Hồ Chớ Minh

- Uyờn cựng cỏc bạn đi chợ hoa trờn đường Nguyễn Huệ

- Cỏc bạn đang núi chuyện vui vẻ thỡ sững lại bởi tiếng gọi …

- Thứ tự từng cặp học sinh lờn kể một đoạn trước lớp

- Lần lượt mỗi lần 4 em kể nối tiếp theo 4 đoạn của cõu chuyện cho lớp nghe

- Lớp theo dừi bỡnh xột bạn kể hay nhất

- Truyện ca ngợi tỡnh bạn thõn thiết, gắn bú giữa thiếu nhi cỏc miền trờn đất nước ta

Trang 4

Tập viết: ễN CHỮ HOA H

A/ Mục tiờu: Viết đỳng chữ hoa H, tờn riờng Hàm Nghi,cõu ứng dụng Hải

Võn

GDHS rốn chữ viết đỳng mẩu – đẹp

B/ Đồ dựng dạy học: - Mẫu chữ viết hoa H , N , V.

- Mẫu chữ tờn riờng Hàm Nghi và cõu ca dao trờn dũng kẻ ụ li

1 Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh

của học sinh

- Yờu cầu nhắc lại cõu ứng dụng ở bài

trước

- Gọi 2HS viết bảng lớp, cả lớp viết

bảng con: Ghềnh Rỏng, Ghộ

- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b)Hướng dẫn viết trờn bảng con

* Luyện viết chữ hoa :

- Yờu cầu tỡm cỏc chữ hoa cú trong bài

: H, N , V

- Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cỏch

viết từng chữ

- Yờu cầu tập viết vào bảng con cỏc

chữ vừa nờu

* Học sinh luyện viết từ ứng dụng:

- Yờu cầu học sinh đọc từ ứng dụng

- Giới thiệu: Hàm Nghi là một ụng vua

lờn ngụi từ lỳc 12 tuổi cú lũng yờu

nước thương dõn, bị TDP bắt và đưa

đi đày ở An - giờ - ri và mất ở đú

- Hai em lờn bảng viết

- Lớp viết vào bảng con

- Lớp theo dừi giỏo viờn giới thiệu

- Cỏc chữ hoa cú trong bài là: H, N, V

- Theo dừi GV hướng dẫn

- Lớp theo dừi và thực hiện viết vào bảng

con - 1HS đọc từ ứng dụng: Hàm Nghi.

- Lắng nghe

Chiều thứ hai, 9/11/09

Trang 5

- Yờu cầu HS viết trờn bảng con: Hàm

Nghi

* Luyện viết cõu ứng dụng:

- Yờu cầu một học sinh đọc cõu ứng

dụng:

Hải Võn bỏt ngỏt nghỡn trựng.

Hũn Hồng sừng sững đỳng trong vịnh

Hàn

- Giỳp HS hiểu nội dung cõu ca dao: Tả

cảnh thiờn nhiờn tuyệt đẹp và hựng vĩ

ở miền Trung của nước ta

- Yờu cầu HS luyện viết trờn bảng con:

Hải Võn, Hũn Hồng

c) Hướng dẫn viết vào vở :

- Giỏo viờn nờu yờu cầu: viết chữ H 1

dũng cỡ nhỏ

- Viết tờn riờng Hàm Nghi 2 dũng cỡ

nhỏ

- Viết cõu ca dao hai lần (4 dũng)

d/ Chấm chữa bài

đ/ Củng cố - Dặn dũ:

- Yờu cầu nhắc lại cỏch viết chữ hoa:

H, N, V

- Dặn về nhà học bài và xem trước bài

mới

- Lớp tập viết từ ứng dụng trờn bảng con

- Một em đọc cõu ứng dụng

- Lớp luyện viết chữ hoa: Hải Võn, Hũn Hồng, Hàn trong cõu ứng dụng

- Lớp thực hành viết vào vở theo hướng dẫn của giỏo viờn

- Nờu lại cỏc yờu cầu tập viết chữ hoa

Toán: LUYỆN TẬP

A/ Mục tiờu

- Biết đặt tớnh và tớnh nhõn số cú ba chữ số với số cú một chữ số

- Biết giải toỏn cú phộp nhõn số cú ba chữ số với số cú một chữ số và biết thực hiện Gấp lờn và Giảm đi một số lần

GDHS tớnh cẩn thận trong làm toỏn

B/ Đồ dựng dạy học: Bảng phụ kẻ sẵn bảng như nội dung bài tập 1

Trang 6

1.Bài cũ :

- Gọi 2 em lờn bảng sửa BT3 tiết trước

- Nhận xột đỏnh giỏ

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện tập:

Bài 1: - Gọi học sinh nờu bài tập 1.

- Yờu cầu cả lớp cựng làm mẫu một cột

- Yờu cầu cả lớp làm vào vở

- Yờu cầu 1 học sinh lờn bảng tớnh

Bài 2 : - Yờu cầu học sinh nờu đề bài

- Yờu cầu cả lớp thực hiện trờn bảng con

Bài 3 - Gọi học sinh đọc bài 3.

- Yờu cầu đọc thầm bài toỏn, phõn tớch

rồi tự giải vào vở

- Mời 1 học sinh lờn bảng giải

- Cho HS đổi vở để KT bài nhau

Bài 4: - Yờu cầu học sinh nờu đề bài

- Yờu cầu cả lớp cựng thực hiện vào vở

- Mời 1HS lờn bảng giải

- chấm vở 1 số em, nhận xột chữa bài

- Hai học sinh lờn bảng làm bài

- Cả lớp theo dừi, nhận xột

- Lớp theo dừi

- Một em nờu nội dung bài tập 1

- Làm mẫu một bài và giải thớch tỡm tớch

ta lấy thừa số nhõn với thừa số

- Cả lớp thực hiện làm vào vở

- Một học sinh lờn bảng tớnh

- Học sinh tự chữa bài

- 2 Học sinh thực hiện

- 2HS lờn bảng làm bài, cả lớp làm trờn bảng con

x : 3 = 212 x : 5 = 141

x = 212 x 3 x = 141 x 5

x = 636 x = 705

- Học sinh nờu đề bài

- Lớp tự làm vào vở rồi chữa bài

- Một học sinh lờn sửa bài

- Đổi vở, chữa bài

Bài giải

Số kẹo trong 4 hộp là :

120 x 4 = 480 ( kẹo) Đ/S :480 cỏi kẹo

- Học sinh nờu đề bài

- Một học sinh lờn sửa bài, cả lớp giải vào vở

Trang 7

Bài 5: Viết ( theo mẩu)

HDHS làm

c) Củng cố - Dặn dũ:

- Nhận xột đỏnh giỏ tiết học

- Dặn về nhà học và làm bài tập

Bài giải

Số lớt dầu trong 3 thựng là :

125 x 3 = 375 (l)

Số lớt dầu cũn lại là :

375 – 185 = 190 ( l )

Đ /S :190 l dầu

- Vài học sinh nhắc lại nội dung bài

An toàn giao thông

Baứi 4 : Kể NAấNG ẹI BOÄ VAỉ QUA ẹệễỉNG AN TOAỉN

I MUẽC TIEÂU

1 Kieỏn thửực caàn ủaùt : Bieỏt caực ủaởc ủieồm an toaứn , keựm an toaứn cuỷa ủửụứng phoỏ

2 Kú naờng :

- Bieỏt choùn nụi qua ủửụứng an toaứn

- Bieỏt xửỷ lớ khi ủi boọ treõn ủửụứng gaởp tỡnh huoỏng khoõng an toaứn

3 Thaựi ủoọ

- Chaỏp haứnh nhửừng qui ủũnh cuỷa luaọt giao thoõng ủửụứng boọ

II Chuẩn bị:

- Phieỏu giao vieọc

- Naờm bửực tranh veà nhửừng nụi qua ủửụứng khong an toaứn

III Các hoạt động dạy học

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

* Hoaùt ủoọng 1: ẹi boọ an toaứn treõn ủửụứng

- ẹeồ ủi boọ ủửụùc an toaứn , em phaỷi ủi treõn ủửụứng

naứo vaứ ủi nhử theỏ naứo ?

- GV neõu tỡnh huoỏng : Neỏu vổa heứ coự nhieàu vaọt

caỷn hoaởc khoõng coự vổa heứ , em seừ ủi nhử theỏ

naứo ?

* Hoaùt ủoọng 2 : Qua ủửụứng an toaứn

- Nhửừng tỡnh huoỏng qua ủửụứng khoõng an toaứn

- ủi boọ treõn vổa heứ

- ẹi vụựi ngửụứi lụựn vaứ naờm tay ngửụứi lụựn

- Phaỷi chuự yự quan saựt treõn ủửụứng ủi , khoõng maỷi nhỡn cuỷa haứng hoaởc qung caỷnh treõn ủửụứng

… ủi saựt leà ủửụứng beõn phaỷi

- HS caỷ lụựp chia lụựp thaứnh 6 nhoựm , thaỷo luaọn veà noọi dung 5 bửực tranh

Trang 8

Gv gụùi yự cho caực em nhaọn xeựt veà nhửừng nụi

qua ủửụứng khoõng an toaứn

+Muoỏn qua ủửụứng an toaứn phaỷi traựnh nhửừng

ủieàu gỡ ?

* Qua ủửụứng ụỷ nụi khoõng coự tớn hieọu giao thoõng

- Neỏu qua ủửụứng ụỷ nụi khoõng coự tớn hieọu ủeứn

giao thoõng , em seừ ủi nhử theỏ naứo ?

+ Em quan saựt nhử theỏ naứo ?

+ Em nghe , nhỡn thaỏy gỡ ?

+ theo em khi naứo qua ủửụứng an toaứn ?

+ Em neõn qua ủửụứng nhử theỏ naứo ?

* GV keỏt luaọn :

* Hoaùt ủoọng 3 : Baứi taọp thửùc haứnh

- Laứm baứi taọp

+ Em haừy saộp xeỏp theo trỡnh tửù caực ủoọng taực khi

qua ủửụứng : ( suy nghú , ủi thaỳng , laộng nghe ,

quan saựt , dửứng laùi)

- GV nhaọn xeựt sửỷa sai

* Cuỷng coỏ

- Laứm theỏ naứo ủeồ qua ủửụứng an toaứn ụỷ nụi

khoõng coự tớn hieọu

- Caực bửụực ủeồ qua ủửụứng an toaứn ?

- Caực em phaỷi coự thoựi quen quan saựt xe coọ treõn

nhửừng ủửụứng phoỏ cuù theồ ủửụứng em thửụứng ủi

qua

+ Khoõng qua ủửụứng ụỷ giửừa ủoaùn ủửụứng , nụi nhieàu xe ủi laùi

+ Khoõng qua ủửụứng cheựo qua ng4 tử , ngaỷ naờm

+ Khoõng qua ủửụứng ụỷ gaàn xe buyựt hoaởc xe oõ toõ ủang ủoó , hoaùc ngay sau khi vửứa xuoỏng xe + Khoõng qua ủửụứng treõn ủửụứng cao toỏc ủửụứng coự daỷi phaõn caựch

+ Khoõng qua ủửụứng ụỷ nụi ủửụứng doỏc , ụỷ saựt ủaàu caàu , ủửụứng coự khuực quanh hoaởc coự vaọt caỷn che taàm nhỡn cuỷa xe ủang ủi tụựi

… nhỡn beõn traựi trửụực , sau ủoự nhỡn beõn phaỷi , coự theồ caỷ ủaống trửụực vaứ ủaống sau neỏu ụỷ gaàn ủửụứng giao nhau xem coự nhieàu xe ủang ủi tụựi khoõng )

… coự nhieàu xe ủi tụựi phớa traựi khoõng ? Caực xe ủoự coự nhanh khoõng ? tieỏng coứi laứ loaùi xe to laứ

xe ủaừ ủeỏn gaàn hay ụỷ xa ? …

… khoõng coự xe ủeỏn gaàn hoaởc coự ủuỷ thụứi gian ủeồ qua ủửụứng trửụực khi xe tụựi

… ủi theo ủửụứng thaỳng vỡ ủoự laứ ủửụứng ngaộn nhaỏt , cuứng qua ủửụứng vụựi nhieàu ngửụứi , khoõng vửứa tieỏn vửứa luứi

- HS caỷ lụựp laứm phieỏu HT Sau ủoự ủaùi dieọn caực nhoựm baựo caựo keỏt quaỷ

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt

Trang 9

Thể dục : ễN CÁC ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI

TDPTC

A/ Mục tiêu :

- Biết cỏch thực hiện cỏc động tỏc vươn thở, tay, chõn, lườn, bụng, toàn

thõn của bài thể dục phỏt triển chung

- GDHS rốn luyện thõn thể

B/ Địa điểm phương tiện :

- Sõn bói chọn nơi thoỏng mỏt, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ

- Chuẩn bị cũi, kẻ sẵn cỏc vạch cho trũ chơi ô Kết bạn ằ

luyện tập

1/Phần mở đầu :

- GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học

- Yờu cầu lớp làm cỏc động tỏc khởi động

- Đứng thành vũng trũn quay mặt vào trong sõn xoay cỏc khớp

- Chơi trũ chơi : chẵn lẻ

2/Phần cơ bản :

* ễn 6 động tỏc đó học :

- Giỏo viờn nờu tờn động tỏc để học sinh nắm

- Yờu cầu lớp ụn lần lượt từng động tỏc sau đú ụn liờn hoàn cả 6

động tỏc

- Theo dừi sửa chữa từng động tỏc học sinh làm sai rồi cho học

sinh thực hiện lại

- Hụ cho học sinh thực hiện mỗi lần tập 2 x 8 nhịp

* Cho học sinh ụn hai động tỏc 2 lần

- Sau khi học sinh ụn tập xong cỏc động tỏc đủ 2 lần thỡ giỏo viờn

cho học sinh chia về cỏc tổ để ụn luyện

* Chơi trũ chơi : “ Kết bạn “

- Nờu tờn trũ chơi nhắc lại cỏch chơi

- Học sinh thực hiện chơi trũ chơi :” kết bạn ”

- Giỏm sỏt cuộc chơi nhắc nhớ kịp thời cỏc em trỏnh vi phạm luật

chơi

- Nhắc nhớ HS đảm bảo an toàn trong luyện tập và trong khi chơi

3/Phần kết thỳc:

- Yờu cầu học sinh làm cỏc thả lỏng

       

GV

Thứ ba, 10/11/09

Trang 10

- Đi chậm xung quanh vũng trũn vỗ tay và hỏt

- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ tiết học

- Dặn về nhà thực hiện lại cỏc động tỏc đó học của bài thể dục

A/ Mục tiêu :

- HS biết so sỏnh số lớn gấp mấy lần số bộ

- GDHS yờu thớch học toỏn

B/ Đồ dựng dạy học:- Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 3

1.Bài cũ

Kiểm tra vài HS chưa thuộc cửu chương

- Nhận xột đỏnh giỏ

2.Bài mới:

*) Giới thiệu bài:

- Giỏo viờn nờu bài toỏn

- Hướng dẫn phõn tớch bài toỏn và vẽ sơ

đồ minh họa

A 6cm B

C 2cm D

- Yờu cầu nhỡn sơ đồ rỳt ra nhận xột ?

+ Muốn biết đoạn thẳng AB (6cm) gấp

mấy lần đoạn thẳng CD (2cm ) ta làm

như thế nào ?

- Giỏo viờn kết luận và yờu cầu học sinh

nờu cỏch tỡm số lần của số lớn so với số

bộ

*) Luyện tập:

Bài 1:

- Nờu bài tập trong sỏch giỏo khoa

+ Muốn biết số chấm trũn màu xanh gấp

mấy lần chấm trũn màu trắng ta làm như

thế nào ?

- cả lớp theo dừi nhận xột

- Lớp theo dừi giới thiệu bài

- Lớp theo dừi để nắm yờu cầu bài toỏn

- Phõn tớch và vẽ sơ đồ minh họa theo gợi ý của giỏo viờn

- Học sinh đo bằng cỏch lấy đoạn thẳng ngắn CD đặt lờn đoạn dài AB lần lượt từ trỏi sang phải

- Đoạn thẳng dài AB gấp 3 lần đoạn CD

- Suy nghĩ và nờu : Ta thực hiện phộp chia 6 : 2 = 3 ( lần )

* Muốn tỡm số lớn gấp mấy lần số bộ ta

lấy số lớn chia cho số bộ

- 1 Học sinh nờu yờu cầu bài tập

- Bước 1: Đếm số chấm trũn màu xanh

và số chấm trũn màu trắng

- Bước 2: Lấy số chấm trũn màu xanh chia cho số chấm trũn màu trắng

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	3,75 MB