4/Còng cè: - Đàn cho hs hát tập biểu diễn trước đông người - Hs nh¾c l¹i néi dung bµi häc, néi dung bµi h¸t - Gv nhËn xÐt 5/ NhËn xÐt: - Tuyên dương những hs có tinh thần học tập - §éng [r]
Trang 1Ngaứy daùy thaựng naờm 2………….
Tuần 1 – Tiết 1
Học bài hát: Quốc ca việt nam
Nhạc và lời: Văn Cao
I/ Mục tiêu:
- Hs hiểu bài hát Quốc ca Việt Nam , là bài hát Nghi lễ của nhà nước VN,
Quốc ca VN được hát khi chào cờ
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Giáo dục các em có ý thức nghiêm trang khi dự l
- ễ chào cờ và hát Quốc ca khi chào cờ
II /Chuẩn bị :
- Thuộc và hát chuẩn xác bài Quốc ca Việt nam
- Nhạc cụ quen dùng đàn Organ, một số nhạc cụ gõ
III/ Các bước lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới: Đoàn quân Việt Nam đi, chung lòng cứu quốc, bước chân
dồn vang trên đường gập gềnh xa, cờ in máu chiến thắng mang hồn nước, súng
ngoài xa chen khúc quân hành ca, đường vinh quang xây xác quân thù, thắng
gian lao cùng nhau lập chiến khu, vì nhân dân chiến đấu không ngừng, tiến
mau ra sa trường Tiến lên Cùng tiến lên, nước non Vn ta vững bền.
1/ Học hát:
+ Giới thiệu bài hát Quốc ca Vn được hát
trong lễ chào cờ Khi hát Quốc ca chúng ta
phải đứng nghiêm trang và hướng nhìn
Quốc Kì
- Cho hs nghe giai điệu bài hát
- Đàn , hát cho hs nghe 2-3 lần
- Cho hs đọc lời ca Đọc theo kiểu
móc xích đến hết bài
- Tập hát từng câu theo kiểu móc xích
đến hết bài
+ Chú ý những từ khó: (Đường vinh quang
xây xác quân thù) Giải thích đây là cách
- Lắng nghe
- Đọc lời ca
- Học hát
Trang 2- 2 - - Ayunpa-Gialai
nói tượng trưng về sự quyết tâm chiến đấu
đập tan mọi ý chí xâm lược của quân thù
(Sa trường) là chiến trường
- Khi tập hát chú ý những chỗ ngân 3
phách: Tiến lên.Quân thù.Không
ngừng
- Hướng dẫn từng tổ, từng bàn, từng
nhóm hát
- Gọi hs khá hát
- Gv nhận xét tuyên dương
- Chú ý sửa cho chuẩn xác
- Hát từng nhóm, tổ, bàn
- Hs xung phong hát
4/ Cũng cố:
- Đặt câu hỏi cho hs nhớ lại nội dung bài học Bài Quốc ca VN được hát khi nào?,Ai là tác giả ? Khi chào cờ và hát Quốc ca chúng ta phải đứng như thế nào?
- Gv nhận xét các câu trả lời và hô hs đứng nghiêm trang tập đứng hát Quốc ca khi chào cờ
5/ Nhận xét:
- Trật tự lớp, vệ sinh, nhắc nhở các em đi học đều
- Tuyên dương những em có tinh thần học tốt
- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
- Về nhà các em học thuộc lời ca 1, và xem trước lời 2 chuẩn bị cho tiết học sau ta học tốt hơn
******************************************************************
Lop3.net
Trang 3Ngaứy daùy thaựng naờm 2………
Tuần 2 – Tiết 2
Học hát : Quốc ca Việt Nam (TT) Nhạc và lời: Văn Cao
I/ Mục tiêu:
- Hs hát đúng Quốc ca Việt Nam ( lời 2)
- Giáo dục các em có ý thức nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc ca
II/ Chuẩn bị:
- Thuộc lời 2 Hát thuần thục bài Quốc ca Việt Nam , thể hiện đúng tính chất hùng mạnh nghiêm trang
- Đàn organ
III/ Các bước lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:
- Hs nhắc lại nội dung bài học tiết trước
- Gv đàn cho hs đứng nghiêm trang, hát Quốc ca lời 1
- Gv nhận xét
3/ Bài mới: Lời 2 của bài hát Quốc ca ( SGK)
+ Giới thiệu: trong lời 2 có từ “lầm than, gông
xích,căm hờn Là do hoàn cảnh xã hội đen tối
của những ngày trước cách mạng tháng 8 Lúc
đó nhân dân ta sống khổ đau dưới ách thống
trị của thực dân Pháp và phát xích Nhật Tình
cảnh đó đã đẩy toàn dân ta con đường duy
nhất là đứng lên đánh Pháp đuổi Nhật giành
lại độc lập tự do cho Tổ Quốc
- Chỉ huy cho hs hát ôn luyện lại lời 1
- Hướng dẫn hs đọc lời 2…
- Hướng dẫn hs hát lời 2, từng câu theo
kiểu móc xích đến hết bài
- Chỉ huy cho hs hát ôn luyện theo tổ,
bàn, nhóm
- Gv nhận xét, sửa sai
- Lắng nghe
- Hát ôn luyện lời 1 cho thuần thục
- Đọc lời 2 và học hát
- Từng tổ, bàn, nhóm hát ôn luyện
Trang 4- 4 - - Ayunpa-Gialai
- Chú ý sửa sai
4/ Cũng cố:
- Gv đàn , lớp trưởng chỉ huy cho các bạn chào cờ và hát Quốc ca
- Hs nhắc lại nội dung bài học
5/ Nhận xét:
- Về sự chuẩn bị bài, trật tự lớp
- Tuyên dương những hs có tinh thần học tập
- Nhắc nhở hs về nhà học thuộc kĩ bài hát
- Khi chào cờ các em phải đứng nghiêm trang, hát Quốc ca to , rỏ Xem trước bài hát Bài ca đi học, chuẩn bị cho tiết học sau ta học tốt hơn Gv hát mẩu
-Lop3.net
Trang 5Ngaứy daùy thaựng naờm 2………
Tuaàn 3- Tieỏt 3
Nhạc & lời:Phan Trần Bảng
I/ Mục tiêu:
- Cung cấp cho hs một bài hát mới Hs biết tên bài hát, tên tác giả
- Giáo dục các em có tình cảm gắn bó với trường lớp, kính trọng thầy cô giáo và yêu quí bạn bè
- Thuộc lời ca, hát đúng nhịp
II/ Chuẩn bị:
- Đàn organ,một số nhạc cụ gõ
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Các bước lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Lớp hát một bài
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Hs nhắc tên bài học tiết trước ( Quốc ca –Văn cao)
- Gọi 2-3 em lên kiểm tra
- Gv nhận xét xếp loại
3/ Bài mới: Bài ca đi học- Nhạc và lời : Phan Trần Bảng
Bình minh lên ánh trên giọt sương long lanh.
Đàn bướm phơi phới lướt trên cành hoa rung rinh.
Bầy chim xinh xinh hót vang lùm cây xanh xanh.
Chào đón chúng em mau bước nhanh chân đến trường.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+ Giới thiệu: Nhạc sĩ Phan trần Bảng là người
rất tâm huyết và có nhiều đóng góp trong việc
giáo dục âm nhạc ở trường phổ thông Ông là
tác giả nhiều ca khúc như: Cộc cách tùng
cheng, Hành khúc tới trường.trong đó có bài
Bài ca đi học hôm nay chúng ta được học Bài
hát ngắn gọn trong sáng, nói lên niềm vui của
những em bé ngày ngày được tới trường trong
khung cảnh thên nhiên tươi đẹp
1/ Học hát:
- Ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe
Trang 6- 6 - - Ayunpa-Gialai
- Đàn cho hs nghe giai điệu bài hát
- Hát cho hs nghe 2-3 lần
- Hướng dẫn hs đọc lời ca đồng thanh,
đọc nối tiếp theo kiểu móc xích.Đọc
theo tiết tấu
- Đàn và hát cho hs nghe lại giai điệu bài
hát
- Hướng dẫn hát từng câu
- Cho hs nhận biết sự giống và khác
nhau giữa các câu
2/ Hát kết hợp vận động:
- Làm mẩu hát, kết hợp vỗ tay gõ đệm
theo các kiểu Thể hiện đúng tính chất
hành khúc
- Chỉ huy cho hs vừa hát , vừa vỗ tay gõ
đệm theo các kiểu
- Nghe hát, có ý thức nhẩm theo
- Đọc đồng thanh
- Nghe lại giai điệu bài hát , nhẩm theo
- Phân biệt sự giống và khác nhau giữa các câu
- Chú ý
- Thực hiện
4/ Cũng cố:
- Chia lớp thành 2 nhóm Một nhóm hát, một nhóm vỗ tay gõ đệm theo các
kiểu( ngược lại)
- Gọi 1 hs nhắc lại nội dung bài học
- Gv đúc kết lại nội dung bài học Giáo dục hs đi học đều, đúng giờ, lể
phép với thầy cô giáo, thương yêu bạn bè
- Chỉ huy cho hs hát lại bài hát lần cuối
- Tuyên dương những hs có tinh thần học tập
- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
- Nhắc nhở hs về nhà học thuộc lời ca Xem trước lời 2, chuẩn bị cho tiết
học sau ta học tốt hơn
-Lop3.net
Trang 7Ngaứy daùy thaựng naờm 2………….
Tuần 4 – Tiết 4
Học bài hát: Bài ca đi học (tt)
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I/ Mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu tiết tấu bài hát Bài ca đi học
- Giáo dục lòng yêu mến trường lớp, yêu mến bạn bè
II/ Chuẩn bị:
- Đàn organ, một số nhạc cụ gõ
- Đàn và hát thuần thục bài hát
- Một vài động tác phụ hoạ
III/ Các bước lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:
- Hs nhắc lại nội dung bài học tiết trước
- Gọi 2-3 em lên hát lời 1
- Gv nhận xét
3/Bài mới: Trường em xa xa khuất sau hàng cây cao cao
Ngày tháng tới đã thắm bao tình em thương yêu
Đùa nô tung tăng nắm tay cùng vui ca vang Nhịp bước bước nhanh cô giáo đón em tới trường
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Học hát:
- Đàn và hát lại lời 1 cho hs nghe chuẩn
xác
- Chỉ huy cho hs hát ôn luyện lời 1 cho
thuần thục
- Cho hs đọc lời 2, đọc đồng thanh
- Đàn cho hs nghe giai điệu
- Dựa trên giai điệu tiết tấu lời 1 chỉ huy
cho hs hát lời 2
- Chỉ huy cho hs hát ôn luyện theo tổ, bàn,
nhóm
2/ Hát kết hợp vận động:
- Hướng dẫn hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
cho bài hát Cho hs đứng tại chỗ , chân nhún
- Nghe lại giai điệu bài hát thuần thục
- Đọc đồng thanh lời 2
- Nghe giai điệu , nhâẩm theo
- Học hát lời 2
- Hát ôn luyện cho thuần thục
Trang 8- 8 - - Ayunpa-Gialai
nhẹ đều theo nhịp 2, hai tay thực hiện vài động
4/Cũng cố:
- Đàn cho hs hát tập biểu diễn trước đông người
- Hs nhắc lại nội dung bài học, nội dung bài hát
- Gv nhận xét
5/ Nhận xét:
- Tuyên dương những hs có tinh thần học tập
- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
- Về nhà các em học hát thuộc thuần thục bài hát , tập vài động tác đơn giản phụ hoạ cho bài hát Xem trước bài Đếm sao Gv hát mẩu cho hs nghe
Lop3.net
Trang 9Ngaứy daùy thaựng naờm 2………
Tuần 5 - Tiết 5
Học bài hát: Đếm sao
Nhạc & lời: Văn Chung
I/ Mục tiêu:
- Cung cấp cho hs một bài hát mới Hs biết tên bài hát, tên tác giả
- Giáo dục các em có tình cảm yêu thiên nhiên
- Thuộc lời ca, hát đúng nhịp
II/ Chuẩn bị:
- Đàn organ,một số nhạc cụ gõ
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Các bước lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Lớp hát một bài
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Hs nhắc tên bài học tiết trước
- Gọi 2-3 em lên kiểm tra
- Gv nhận xét xếp loại
3/ Bài mới: Một ông sao sáng hai ông sáng sao
Ba ông sao sáng sáng chiếu muôn ánh vàng Bốn ông sáng sao kìa năm ông sao sáng Kìa sáu ông sáng sao trên trời cao
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Giới thiệu: Nhạc sĩ Văn chung đã dành
tâm huyết sáng tác nhiều bài hát dành
cho trẻ em Bài hát dành cho tuổi thơ
của nhạc sĩ Văn Chung thường ngộ
ngĩnh, dễ thương và mang đậm nét
dân tộc Bài hát Đếm sao viết ở nhịp
3/4 giọng G-dur , tính chất trong sáng,
nhịp nhàng Bài hát bắt nguồn từ câu
đồng dao trẻ em
1/ Học hát:
- Đàn cho hs nghe giai điệu bài hát
- Hát cho hs nghe mẩu 2-3 lần
- Hướng dẫn hs đọc lời ca đồng thanh,
đọc nối tiếp theo kiểu móc xích.Đọc
theo tiết tấu
- Đàn và hát cho hs nghe lại giai điệu
- HS Lắng nghe
- Nghe giai điệu nhẩm theo
- Đọc đồng thanh
- Học sinh đọc lời ca
Trang 10- 10 - - Ayunpa-Gialai
bài hát
- Hướng dẫn hát từng câu
2/ Hát kết hợp vận động:
- Làm mẩu hát, kết hợp vỗ tay gõ đệm
theo các kiểu
- Thể hiện đúng tính chất nhịp 3/4 một
phách mạnh , hai phách nhẹ
- Vừa hát vừa thực hiện vài động tác
múa đơn giản phụ hoạ cho bài hát Hai
câu hát đầu đưa hai tay lên cao, rồi
uốn cong cho hai tay chạm nhau,
người nghiêng sang trái, rồi sang phải
nhịp nhàng theo giai điệu Hai câu
cuối giữ nguyên động tác tay, quay
người tại chỗ
- HS nghe
- Học hát
-Chú ý thực hiện cho đúng nhịp 3/4
- Vận động vài động tác đơn giản
4/ Cuỷng coỏ ,daờn doứ.
Chia lớp thành 2 nhóm Một nhóm hát, một nhóm vỗ tay gõ đệm theo các kiểu( ngược lại)
- Gọi 1 hs nhắc lại nội dung bài học
- Gv đúc kết lại nội dung bài học
- Chỉ huy cho hs hát lại bài hát lần cuối
- Tuyên dương những hs có tinh thần học tập
- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
- Nhắc nhở hs về nhà học thuộc lời ca
-Lop3.net
Trang 11Ngaứy daùy thaựng naờm 2………
Tuần 6 – Tiết 6
Ôn tập bài hát Đếm sao Trò chơi âm nhạc
I/ Mục tiêu:
- Thuộc lời ca, hát đúng nhịp 3/4
- Hs hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc và biểu diễn
II/ Chuẩn bị:
- Đàn organ,một số nhạc cụ gõ
- Hình ngôi sao
III/Các bước lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Lớp hát một bài
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Hs nhắc tên bài học tiết trước
- Gọi 2-3 em lên kiểm tra
- Gv nhận xét xếp loại
3/ Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A/ Ôn hát:
- Đàn cho hs nghe lại giai điệu bài hát
- đàn cho hs hát ôn luyện lại bài hát
- Gv sửa sai
- Cho từng nhóm lên hát
- Hát kết hợp vỗ tay ,gõ đệm theo nhịp 3
Vận động một vài động tác như cho
vài em cầm ngôi sao ,khi hát các em
đưa ngôi sao lên chân nhún và bước
qua lại nhịp nhàng và đều đặn
B/ Trò chơi: Hát âm a,u,i
à a a á a a á a, u u u ú ú ú u ú ù
- Viết lên bảng và phân tích trò chơi để
hs nhận lệnh hát đúng
- Hướng về hs ra lệnh cho hs hát
- Nghe giai điệu
- Hs thực hiện
-Vận động theo sự hướng dẫn của gv
- Chú ý thực hiện trò chơi
Trang 12- 12 - - Ayunpa-Gialai
-Tích cực tham gia trò chơi
4/ Cũng cố:
- Chia lớp thành 2 nhóm Một nhóm hát, một nhóm vỗ tay gõ đệm theo các kiểu( ngược lại)
- Gọi 1 hs nhắc lại nội dung bài học
- Gv đúc kết lại nội dung bài học
- Chỉ huy cho hs hát lại bài hát lần cuối
- 5/ Nhận xét:Tuyên dương những hs có tinh thần học tập
- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
Nhắc nhở hs về nhà học thuộc lời ca Tập chơi trò chơi cho thành thạo
Xem trước bài Gà Gáy chuẩn bị cho tiết học sau ta học tốt hơn.( Gv hát mẩu)
-Lop3.net
Trang 13Ngaứy daùy thaựng naờm 2………
Tuần 7 Tiết 7
Học bài hát Gà gáy
Dân ca Cống( Lai Châu)
Lời mới: Huy TRân
I/ Mục tiêu:
- Hs biết bài hát Gà Gáy là dân ca của đồng bào Cống ở Lai Châu, vùng Tây Bắc nước ta
- Hs hát đúng giai điệu và lời ca, biết lấy hơi ở đầu câu nhạc và hát liền mạch trong mổi câu
- Giáo dục hs yêu quí dân ca
II/ Chuẩn bị:
- Nhạc cụ
- Hát chuẩn xác và thể hiện rỏ tính chất vui tươi ,linh hoạt
III/ Lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:
- Hs nhắc lại nội dung bài học tiết trước
- Gọi 2 hs hát bài đếm sao
- Gv nhận xét
3/ Bài mới: Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi
Gà gáy té le té le sáng rồi ai ơi Nắng sáng lên rồi dậy lên nương đã sáng rồi ai ơi Rừng và nương xanh đã sáng rồi ai ơi.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Giới thiệu:
Vào buổi sáng sớm rất đẹp, sương tan dâần
trên mái nhà sàn, khắp bản làng vang tiếng gà
gáy, tiếng gà gọi mặt trời và gọi dân bản đi
làm nương rẩy Bài hát Gà gáy sẽ nói lên điều
đó
A/ Học hát:
- Đàn cho hs nghe giai điệu bài hát
- Lắng nghe
Trang 14- 14 - - Ayunpa-Gialai
- Hát cho hs nghe 2-3 lần
- Hướng dẫn đọc lời ca, đọc đồng thanh,
đọc nối tiếp nhau
- Tập hát từng câu theo kiểu móc xích
đến hết bài
- Hs hát ôn luyện theo tổ, bàn, nhóm
B/ Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm: Theo tiết tấu,
nhịp, phách
Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi
* * * * * * * * * * Tiết tấu
* * * * * * phách
* * * nhịp
- Nghe hát nhẩm theo
- Đọc theo sự hướng dẫn của giáo viên
Học hát
- Ôn luyện theo sư hướng dẫn của gv
- Thực hiện
4/ Củng cố:
- Chia lớp thành 2 nhóm Một nhóm hát, một nhóm vỗ tay gõ đệm theo các kiểu( ngược lại)
- Gọi 1 hs nhắc lại nội dung bài học
- Gv đúc kết lại nội dung bài học
- Chỉ huy cho hs hát lại bài hát lần cuối
- Tuyên dương những hs có tinh thần học tập
- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
- Nhắc nhở hs về nhà học thuộc lời ca
- 5/ Nhận xét:Tuyên dương những hs có tinh thần học tập
- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
Nhắc nhở hs về nhà học thuộc lời ca Tập chơi trò chơi cho thành thạo
Lop3.net
Trang 15Ngaứy daùy thaựng naờm 2……….
Tuần 8 Tiết 8
Ôn tập bài hát: Gà gáy
Dân ca Cống Lời mới Huy Trân
I/ Mục tiêu:
- Hs thuộc bài hát, hát thể hiện bài hát với tình cảm vui tươi
- Hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ
II/ Chuẩn bị:
- Đàn organ, nhạc cụ gõ
- Một vài động tác phụ hoạ
III/ Lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:
- Hs nhắc lại nội dung bài học tiết trước
- Gọi 2 hs hát bài Gà gáy
- Gv nhận xét
3/ Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A/ Ôn hát: Gà gáy - dân ca Cống- lời Huy Trân
- Đàn cho hs nghe lại giai điệu bài hát
- Đàn cho hs hát thuần thục bài hát
- Hát kết hợp gõ đệm , vỗ tay theo các
kiểu
- Chỉ huy cho hs hát với sắc thái vui tươi
- Gọi 4-5 em lên bảng hát , sau đó gọi
nhóm khác tập cho các em làm quen
trước đông người
B/ Hát kết hợp vận động phụ hoạ và biểu diễn
theo bài hát:
Động tác 1: Đưa tay lên miệng thành loa, đầu
ngẩng cao, chân nhún nhịp nhàng 1-2
Động tác 2: Đưa 2 tay lên cao rồi thả dần
xuống, chân nhún nhịp nhàng
- Hướng dẫn hs vận động nhẹ nhàng, đều
- Nghe giai điệu
- Hát ôn luyện cho thuần thục
- Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm
- Mạnh dạng hát , hát với sắc thái vui tươi
- Chú ý thực hiện vài động tác múa đơn giản phụ hoạ cho bài hát sinh động
- Nghe hát