Giáo án Tin học 8 - Tuần 2 - Năm học 2010-2011

Ví dụ về ngôn ngữ lập trình Yêu cầu học sinh tìm hiểu mục Cá nhân học sinh tìm hiểu ví dụ 5 ví dụ về một chương trình lập về một chương trình lập trình trình Pascal Pascal Hoạt động 7: C[r]

 2 Ngày

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

-  ngôn  !"# trình '( các thành #& )+ ,- là ,. )& cái và các quy 1) 23 / )&4+ trình, câu !6&

-  ngôn  !"# trình '( có "# &8# các 9 khoá dành riêng cho (<) 2=)& > < &? 2@&A

-  tên trong ngôn  !"# trình là do  4B !"# trình 2C ra;

-  )? trúc )FD )&4+ trình bao '( #& khai báo và #& thân

2 Kĩ năng:

- Rèn !6 :I J &" , )? trúc )FD (K )&4+ trình

- Rèn !6 :I J làm quen /M các )&4+ trình 2+ -

3 Thái độ:

- Thái 2K &N) "# nghiêm túc, yêu thích môn &N)

II CHUẨN BỊ

Sách giáo khoa

K dung

Hoạt động 1: Ổn định lớp – kiểm tra bài cũ – đặt vấn đề vào bài mới (10 phút)

S 2@& 1( T U !M# VM# $4W báo cáo

X3( tra bài )Y nêu câu &Z

:3( tra chung cho )- !M# Cá nhân &N) sinh )&\ ,@

? Con  4B ra !6& cho máy

tính &4 & nào? Nêu (K vài

ví <

Con  4B ra !6& cho máy tính thông qua các !6&

Vd: &? (K phím trên màn hình

4+ _ ` 248) in lên màn hình

?  sao #&- / )&4+

trình máy tính?

R )&4+ trình 23 2a :&3

máy tính &^) &6 các công /6) 2D  và #&_) #

? Ngôn  !"# trình là gì? Ngôn  !"# trình là ngôn 

23 / các )&4+ trình máy tính

QN :3( tra 2 &N) sinh Sau

#& $- !B yêu ) &N) sinh W

4M nêu &" xét

&" xét cho 23(

Hoạt động 2: Tìm hiểu ví dụ về chương trình (15 phút)

1 Ví dụ về chương trình:

QM &6 ví < 1, hình 6

Ví

trình 2+ - 248) / ,.

ngôn

PN) sinh chú ý !1 nghe =>

ghi &M : &_) Ví trình 2+ - 248) / ,.

ngôn  !"# trình Pascal

 !"# trình Pascal.

Program CT_dau_tien;

Uses Crt;

Begin

Writeln(‘Chao cac ban’);

End

Program CT_dau_tien;

Uses Crt;

Begin Writeln(‘Chao cac ban’);

End

? [&4+ trình '( bao nhiêu

câu !6&] [&4+ trình '( có 5 câu !6& qr !6& '( các )<( 9

khác nhau )& cái

Hoạt động 3: Tìm hiểu ngô n ngữ lập trình gồm những gì? (15 phút)

2 Ngôn ngữ lập trình gồm những gì?

Yêu ) &N) sinh tìm &3 (<)

2 SGK trang 9

Cá nhân &N) sinh nghiên )_

SGK Câu !6& 248) / 9 &  kí

thành ,- )& cái )FD ngôn

 !"# trình

PN) sinh chú ý !1 nghe =>ghi

&M : &_)

? - )& cái )FD ngôn 

!"# trình '( &  gì? - )& cái )FD ngôn  !"# trình bao '( các )& cái 

Anh và (K U kí &6 khác, ?

qr câu !6& trong )&4+

trình '( các kí ^ và kí &6

248) / theo (K quy 1) &?

2@&

PN) sinh chú ý !1 nghe

?  câu !6& ,@ / sai quy

1) thì sao? [&4+ trình @)& ` &" , 248) và thông báo !r

Yêu ) &N) sinh )&U ! ngôn

 !"# trình '( &  gì?

==> ghi /W

Ngôn  !"# trình là "# &8#

các kí &6 và quy 1) / các

hoàn )&T& và &^) &6 248) trên máy tính

Ngôn  !"# trình là "# &8# các kí &6 và quy 1 / các

hoàn )&T& và &^) &6 248) trên máy tính

Hoạt động 4: Tìm hiểu từ khoá và tên của chương trình (10 phút)

3 Từ khoá và tên

Yêu ) cá nhân &N) sinh

nghiên )_ SGK (<) 3 Cá nhân SGK &N) sinh nghiên )_

Thông báo các 9 &4

Program, Uses, Begin N là

các 9 khoá

PN) sinh chú ý !1 nghe =>

ghi &M : &_)

9 khoá là 9 dành riêng )FD

ngôn  !"# trình

Ngoài 9 khoá, )&4+ trình

còn có tên )FD )&4+ trình

? vC tên )&4+ trình #&-

tuân theo &  quy 1 nào? Khi ) #&- tuân theo &  quy 2C tên cho )&4+ trình

1) sau:

- 9 khoá là 9 dành riêng )FD ngôn  !"# trình

- 9 khoá )FD (K ngôn  !"#

+ Tên khác nhau 4+ _ /M

&  2 !48 khác nhau trình là không 248) dùng các 9 khóa &  từ dành riêng,

này cho ,? kì (<) 2=)& nào khác

+ Tên không 248) trùng /M các

9 khoá

ngoài (<) 2=)& > < do ngôn  !"# trình quy 2@&

- Tên 248) dùng 23 phân ,6 các 2 l4+ trong ch4+ trình và do ng4B !"# trình 2C theo quy 1)

+ Hai đại lượng khác nhau

trong (K ch4+ trình #&- có

tên khác nhau

+ Tên không được trùng với các từ khoá.

Hoạt động 5: Tìm hiểu cấu trúc chung của chương trình (10 phút)

4 Cấu trúc của một chương trình Pascal

Yêu ) &N) sinh tìm &3

SGK (<) 4 Cá nhân &N) sinh tìm &3 SGK

? [? trúc chung )FD )&4+

trình '( &  #& nào? Q'( 2 #&* g& khai báo: '( các câu

!6& dùng 23 khai báo tên )&4+ trình và khai báo các

&4 /6

* g& thân )&4+ trình: '(

các câu !6& mà máy tính )

#&- &^) &6

- [? trúc chung )FD )&4+ trình '(

* g& khai báo: '( các câu

!6& dùng 23 khai báo tên )&4+ trình và khai báo các

&4 /6

* g& thân )&4+ trình: '( các câu !6& mà máy tính )

#&- &^) &6

Hoạt động 6: Tìm hiểu ví dụ về ngôn ngữ lập trình (15 phút)

5 Ví dụ về ngôn ngữ lập trình

Yêu ) &N) sinh tìm &3 (<)

5 ví < /a (K )&4+ trình !"#

trình Pascal

Cá nhân &N) sinh tìm &3 ví <

/a (K )&4+ trình !"# trình Pascal

Hoạt động 7: Củng cố - vận dụng (20 phút)

nhóm $- !B các câu &Z và bài

"# $- !B các câu &Z và bài "#

{ )&_) cho &N) sinh $- !B

&U &? câu $- !B 2E =>

ghi /W

Hoạt động 8: Nhận xét tiết học – hướng dẫn học sinh về nhà (5 phút)

- &" xét chung /a tinh & và thái 2K )FD &N) sinh, &1) &W 2K viên  có &N) sinh (1) thái 2K )&4D 2E 

- P4M z &N) sinh /a nhà &N) &K) : &_) #& ghi &M làm các bài "# còn ! Xem

$4M) K dung bài &^) hành 1

9 khố

ngồi (<) 2= )& > < ngơn  !"# trình quy 2@ &

- Tên 2 48) dùng 23 phân ,6 2  l4+ ch4+ trình ng4B !"# trình 2C theo quy 1)

+ Hai... Ví trình 2+  - 2 48) / ,.

ngơn  !"# trình Pascal