Những nét khái quát về tình hình knh tế-xã hội Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ nhất, những nguyên nhân chính dẫn tới quá trình “phát xít hóa” ở Nhật Bản và hậu quả của nó: Tăng cườ[r]
Trang 1Ngày soạn: 20/11/2015
Tiết 27.Tuần 14
Tên bài dạy Bài 18 NƯỚC MỸ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI( 1918-1939)
I.Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Sự phát triển nhanh chóng của kinh tế Mĩ và nguyên nhân của sự phát triển
- Tác động của cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933) và “Chính sách mới”nhằm đưa nước Mĩ ra khỏi khủng hoảng
2 Kĩ năng:
Nhận xét, đánh giá chính sách của Mỹ
3 Thái độ:
- Ý thức đúng đắn về cuộc đấu tranh chống áp bức trong xã hội
- Cuộc khủng hoảng kinh tế ảnh hưởng đến môi trường sống của con người
II Chuẩn bị:
- G: Bản đồ PTGPDT Á, Phi, Mỹ Latinh
- H: sgk
III Các bước lên lớp:
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Nguyên nhân nào dẫn đến cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới( 1929-1933)?
- Theo em cuộc khủng hoảng kinh tế thừa dẫn tới hậu quả gì?
- Các nước tư bản giải quyết bằng cách nào?
3 Nội dung bài mới:
HĐ1:Kinh tế-xã hội nước Mỹ
trong thập niên 20 của thế kỉ
XX:
Treo bản đồ, giới thiệu nước
MỸ
Chiến tranh thế giới thứ nhất
đem lại những thuận lợi gì cho
nước Mỹ?( tham gia chiến tranh
muộn- 4/1917, buôn bán vũ khí;
cải tiến kĩ thuật, , phương pháp
sản xuất dây chuyền; quê hương
khoa học kĩ thuật, giàu tài
nguyên khoán sản)
Nguyên nhân nào dẫn đến sự
phát triển kinh tế?
Em có nhận xét gì xã hội
nước Mỹ?
Quan sát Sgk
Nhận xét hình 65,66 sgk
Đọc chữ in nhỏ sgk/t934
Trình bày nguyên nhân
So sánh hình 65,66 với hình 67
Nhóm trao đổi
I Nước Mỹ trong thập niên 20 của thế kỉ XX:
- Trở thành trung tâm công nghiệp, thương mại, tài chính quốc tế
- Nguyên nhân phát triển:
+ Có ¾ trữ lượng vàng trên thế giới
+ Cải tiến kĩ thuật và thực hiện phương pháp dây chuyền
- Tăng cường chế độ lao động và bóc lột công nhân
- Xã hội không công bằng, phân biệt chủng tộc, phong trào công
Trang 2-HĐ 2: Tình hình nước Mỹ trong
những năm 1929-1939:
Kết luận
Theo em gánh nặng cuộc
khủng hoảng sẽ đè lên tầng
lớp nào? Đời sống ra sao?
Để đưa nước Mỹ ra khỏi cuộc
khủng hoảng, tổng thống
Ru-dơ-ven làm gì?
Nêu nội dung chính sách mới?
Chính sách mới đem lại kết
quả gì cho nước Mỹ?
Môi trường sống dân Mỹ
như thế nào?
Đọc sgk và quan sát hình
68, để nhận xét
Tầng lớp nhân dân lao động, đời sống của họ thay đổi là đói nghèo
Hình 69, khai thác
Thực hiện chính sách mới
Sgk
Nêu kết quả
nhân phát triển nhiều bang
- 5/1921, Đảng cộng sản Mỹ thành lập, đánh dấu sự phát triển của phong trào công nhân Mỹ
-II Nước Mỹ trong những năm 1929-1939:
- 1929, nước Mỹ lâm vào cuộc khủng hoảng chưa từng thấy Nền kinh tế bị trấn động dữ dội
+ Năm 1932, sản xuất công nghiệp giảm 2 lần so với năm
1929, khoảng 75% dân trại bị phá sản
+ Hàng ngàn công ti, ngân hàng
bị phá sản
+ Thất nghiệp tăng
- Giải quyết cuộc khủng hoảng: + Giải phóng nạn thất nghiệp + Phục hồi kinh tế, tài chính, công nghiệp, nông nghiệp, ngân hàng …
+ Tăng cường vai trò quản lí của nhà nước( KT-XH)
- Kết quả:
+ Thoát khỏi cuộc khủng hoảng + Giải phóng phần nào khó khăn cho người lao động
+ Duy trì chế độ dân chủ tư sản
4 Củng cố:
- Nguyên nhân nào dẫn đến sự phát triển kinh tế?
- Tình hình kinh tế nước Mỹ trong những năm 1929-1939?
- Để đưa nước Mỹ ra khỏi cuộc khủng hoảng, tổng thống Ru-dơ-ven làm gì?
- Nêu nội dung chính sách mới?
5 Hướng dẫn về nhà:
Học bài Chuẩn bị bài 19
IV Rút kinh nghiệm:
- Ưu:
- Khuyết:
- Định hướng lần sau:
-******************************************************************************** Ngày soạn: 20/11/2015
Tiết 28.Tuần 14
Trang 3Tên bài dạy
Chương III CHÂU Á GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI ( 1918-1939)
Bài 19 NHẬT BẢN GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI( 1918-1939)
I.Mục tiêu:
1 Kiến thức:
Những nét khái quát về tình hình knh tế-xã hội Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ nhất, những nguyên nhân chính dẫn tới quá trình “phát xít hóa” ở Nhật Bản và hậu quả của nó: Tăng cường chính sách quân sự hóa đất nước, gây chiến tranh xâm lược bành trướng ra bên ngoài, giai cấp công nhân tích cực tham gia cuộc đấu tranh, thiết lập chế độ phát xít (sử dụng rộng rãi bộ máy quân sự… )
2 Kĩ năng:
Phân tích, nhận xét thấy rõ bản chất đế quốc Nhật
3 Thái độ:
- Giáo dục tinh thần đoàn kết chống chủ nghĩa phát xít ,chống chiến tranh
- Chiến tranh ảnh hưởng đến môi trường sống của con người
II Chuẩn bị:
- G: Bản đồ Nhật Bản H70,71 sgk
- H: sgk
III Các bước lên lớp:
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Nguyên nhân nào dẫn đến sự phát triển kinh tế?
- Tình hình kinh tế nước Mỹ trong những năm 1929-1939?
- Để đưa nước Mỹ ra khỏi cuộc khủng hoảng, tổng thống Ru-dơ-ven làm gì?
- Nêu nội dung chính sách mới?
3 Nội dung bài mới:
HĐ 1: Tình hình Nhật Bản sau
chiến chiến tranh thế giới thứ
nhất
Treo lược đồ đế quốc Nhật
trên bảng Nhật Bản là nước
duy nhất ở châu Á phát triển
TBCN, là cường quốc được
các nước lớn công nhận Trong
sau chiến tranh thế giới thứ
nhất, với thời gian đầu kinh tế
phát triển khá mạnh
Những biểu hiện nào cho thấy
sự phát triển kinh tế Nhật?
Vì sao kinh tế Nhật chỉ phát
triển trong vài năm nhưng
sau đó lại gặp khó khăn?
Nhận xét, kết luận
Đời sống dân Nhật như thế
Quan sát và nghe
Sgk
Quan sát H 70, nhận xét hậu quả trận động đất
Khó khawn và khốn khổ
I Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ nhất:
a Kinh tế:
- 1914-1919: sản lượng công nghiệp tăng 5 lần
- Nhiều công ty mới xuất hiện, mở rộng sản xuất và xuất khẩu hàng hóa ở châu Á
- Sau chiến tranh Nhật Bản gặp khó khăn:
+ Nông nghiệp vẫn lạc hậu + Ảnh hưởng trận động đất( 9-1923) ở Tô-ki-ô
+ Giá gạo tăng cao
Trang 4
Kinh tế Mỹ - Nhật (
1918-1929) có điểm nào giống nhau
và khác nhau?
( Giống: cùng thắng trận, thu
nhiều lợi, không mất mát nhiều
Khác: Mỹ phát triển cực nhanh
do cải cách tiến thuật, sản xuất
dây chuyền, tăng cường bốc sức
lao động công nhân; Nhật phát
triển 5 năm đầu( 1914-1919) rồi
lâm vàocuộc khủng hoảng: công
ngiệp thiếu nguyên nhiên liệu,
nông nghiệp lạc hậu, phát triển
chậm chạp)
Qua tìm hiểu sgk em có nhận
xét gì tình hình Nhật trong
những năm 1918-1929?
Nhận xét,bổ sung
- Đời sống chật vật, giá sinh
hoạt đắt đỏ, giá gạo tăng hàng
ngày
- 1872, Nhật có 33 triệu dân đến
năm 1918 là 54 triệu dân; thiếu
nguyên vật liệu, vốn đầu tư
- 1927-1929, lâm vào cuộc
khủng hoảng kinh tế tài chính: 30
ngân hàng phải đóng cửa, làm
mất lòng tin nhân dân và các nhà
kinh doanh
-HĐ 2: Tác động của cuộc
khủng hoảng kinh tế đến Nhật
và quá trình phát xít hóa bộ
máy chính quyền
Khái quát cuộc khủng hoảng
kinh tế thế giới từ Mỹ đến thế
giới
Nêu số liệu chứng tỏ khủng
hoảng kinh tế giáng đòn nặng
vào kinh tế Nhật?
Nhật Bản giải quyết bằng
cách nào?
Kế hoạch xâm lược của Nhật
Bản như thế nào?
Thảo luận
Đáp sgk
Nghe Nêu số liệu sgk
Chủ trương quân sự hóa đất nước, phát động chiến tranh xâm lược để thoát khỏi cuộc khủng hoảng
Xem hình 71 Chữ in nhỏ: Ngay từ … Thái Bình Dương
b Tình hình Nhật(1918-1929):
- Năm 1918, “cuộc bạo động lúa gạo” gần 10 triệu người tham gia
- Công nhân bãi công diễn ra sôi nổi
- 7-1922, Đảng Cộng sản Nhật thành lập, lãnh đạo phong trào công nhân
- Nhật lâm vào cuộc khủng hoảng tài chính
-II Nhật Bản trong những năm 1929-1939:
- Cuộc khủng hoảng kinh tế
1929-1933 đã giáng một đòn nặng vào nền kinh tế Nhật( công nghiệp giảm 32,5%, ngoại thương giảm 80%, 3 triệu người thất nghiệp
- Trong những năm 30, Nhật thiết lập chế độ phát xít, chế độ quân chủ chuyên chế Nhật Bản
- Tháng 9-1931, Nhật tấn công vùng Đông Bắc Trung Quốc, biến thành lò lửa chiến tranh
Trang 5Nhật gây chiến tranh các nước
lân cận dẫn đến môi trường
sống khu vực châu Á ra sao?
Cuộc đấu tranh chống phát xít
của nhân dân Nhật Bản diễn ra
như thế nào?
Quá trình phát xít hóa, Nhật vấp
phải những khó những khó khăn
gì?
Ô nhiễm môi trường, con người sống trong cảnh khổ đau.
Đọc phần chữ in nhỏ/tr 98
Phong trào đấu tranh của nhân dân Nhật lan rộng cả nước
- Giai cấp công nhân, các tầng lớp nhân dân, binh lính, đấu tranh mạnh mẽ, góp phần làm chậm lại quá trình phát xít hóa ở Nhật Bản
4 Củng cố:
- Kinh tế nhật Bản phát triển như thế nào sau chiến tranh thế giới thứ nhất?
- Em có nhận xét gì tình hình nước Nhật trong những năm 1918-1929?
- Nhật bản có kế hoạch xâm lược như thế nào? Nhận xét chính sách đối ngoại của Nhật Bản?
5 Hướng dẫn về nhà:
- Làm bài tập 2/t98
- Chuẩn bị 20/t99
IV Rút kinh nghiệm:
- Ưu:
- Khuyết:
- Định hướng lần sau: Tân Phong, ngày 21 tháng 11 năm 2015
TT
QUÁCH KIM XIẾU