GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10 GV: NGUYỄN THANH BẰNG - Thông qua phần trả lời nhắc lại công thức khoảng cách từ một điểm đến đường thẳng, khoảng cách giữa 2 đường thẳng song song.. Tính diện[r]
Trang 19: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG
Tiết 31:
I TIÊU BÀI :
1 !"#$ %&'(
- *+ ,-.( $*+ ,-.( công %&'( !&12$0 cách, 5&-6$0 trình ,-9$0 tròn
2 !< $=$0
- Tính !&12$0 cách %? +@% ,"A+ ,#$ ,-9$0 %&B$04 !&12$0 cách 0"CD 2 ,-9$0 %&B$0
song song
- FG5 5&-6$0 trình ,-9$0 tròn và các bài toán liên quan ,#$ ,-9$0 tròn
3 thái ,@
- Rèn KNQR$ tính (S$ %&G$4 chính xác khi 0"2" toán cho &U( sinh
4 %- duy:
- Rèn KNQR$ %- duy logic cho &U( sinh
II W X
1 Giáo viên:
- &NS$ JY EZ$ 1 E[ bài %G5 ,A ,-D ra câu &]" cho &U( sinh
2 U( sinh:
- Ôn K_" !"#$ %&'( công %&'( K-.$0 giác
III
- Dùng 5&-6$0 pháp 0." +f - Hg$ ,35 thông qua các &1_% ,@$0 ," N !&"A$ %- duy ,D$
xen !#% &.5 nhóm
II
1 m$ ,Y$& Kn5
2 Bài (o
a) Tính !&12$0 0"CD 2 ,"A+ A(-1; 6) và B(2; 2)
b) Tính K&12$0 cách %? M(1; 3) ,"#$ ,-9$0 %&B$0 12x – 5y + 9 = 0
3 Bài +n"
Hoạt động 1: Cho 2 ,-9$0 %&B$0 song song: 3 x + y – 5 = 0 và 6x + 2y – 15 = 0.
a) Tìm MoQ tích các ,"A+ cách , N 2 ,-9$0 %&B$0 trên
b) Tìm !&12$0 cách 0"CD 2 ,-9$0 %&B$0 trên Tính V"R$ tích hình vuông có 2 (_$&
$y+ trên hai ,-9$0 %&B$0
- 72 K9" câu &]"
- HS HG$ V{$0 các công %&'( !&12$0 cách
,A làm các BT trên
- Giao $&"R+ H{ cho &U( sinh
- &G$ xét 5&}$ %72 K9" (~D &U( sinh
Trang 2- Thông qua 5&}$ %72 K9" $&*( K_" công %&'(
!&12$0 cách %? +@% ,"A+ ,#$ ,-9$0 %&B$04
!&12$0 cách 0"CD 2 ,-9$0 %&B$0 song song
Hoạt động 2: Cho HCN có hai (_$& $y+ trên hai ,-9$0 %&B$0 có 5&-6$0 trình 2x – y + 5 =
0 và x + 2y + 7 = 0 "#% 1 ,$& là A(1;2) Tính V"R$ tích HCN và KG5 5&-6$0 trình các (_$&
còn K_"
- 72 K9" câu &]"
- HS HG$ công %&'( !&12$0 cách %? +@% ,"A+
,#$ ,-9$0 %&B$0 và KG5 5&-6$0 trình ,-9$0
%&B$0
- Giao $&"R+ H{ cho &U( sinh
- &G$ xét 5&}$ %72 K9" (~D &U( sinh
Hoạt động 3:
Tính bán kính ,-9$0 tròn tâm I(1;2) và %"#5 xúc Hn" ,-9$0 %&B$0 5x + 12y – 10 = 0
? ,i KG5 5&-6$0 trình ,-9$0 tròn trên
- 72 K9" câu &]"
- HS HG$ công %&'( !&12$0 cách %? +@% ,"A+
,#$ ,-9$0 %&B$0 và KG5 5&-6$0 trình ,-9$0
tròn
- Giao $&"R+ H{ cho &U( sinh
- &G$ xét 5&}$ %72 K9" (~D &U( sinh
- Thông qua 5&}$ %72 K9" $&*( K_" 5&-6$0 trình chính %*( (~D ,-9$0 tròn
Hoạt động 4: Xác ,Y$& tâm và bán kính ,-9$0
a) (x – 3)2 + ( y + 2)2 = 16 b) x2 + y2 – 2x – 2y – 2 = 0 c) x2 + y2 – 3x + 4y + 12 = 0
- 72 K9" câu &]" - Giao $&"R+ H{ cho &U( sinh.
- &G$ xét 5&}$ %72 K9" (~D &U( sinh
- Thông qua 5&}$ %72 K9" $&*( K_" 5&-6$0 trình ,-9$0 tròn %? ,i suy ra ,-.( %UD ,@
tâm và bán kính
Hoạt động 5: "#% 5&-6$0 trình ,-9$0 tròn:
a) " qua 3 ,"A+ M(4 ; 3) ; N (2 ; 7) ; P (-3 ; -8)
b) " qua 2 ,"A+ A (0 ; -2) ; B (4 ; 0) và có tâm $y+ trên ,-9$0 %&B$0 () : x + 2y = 0
- 72 K9" câu &]" - Giao $&"R+ H{ cho &U( sinh.
- &G$ xét 5&}$ %72 K9" (~D &U( sinh
- câu a GV &-n$0 V$ E V{$0 5&-6$0 trình
% $0 quát thì bài toán 0"2" $0*$ &6$ 1( 1 cách khác là tìm tâm và bán kính ,-9$0 tròn
Trang 34 ~$0 ([:
- &*( K_" các !"#$ %&'( E V{$0 trong bài
5 Rèn KNQR$: