HT - PP Việc thầy Việc trò Hoạt động 1: - Mục tiêu: HS TB: nắm được từ chỉ Hướng dẫn các đặc điểm của từng nhân vật.Đặt câu em làm bài tập.. PP: Trực quan, HS K-G: Tìm đúng các từ chỉ đặ[r]
Trang 117 hai , ngày 6 tháng 12 2010
–
I/ tiêu:
A
a)
-
bác nông dân 4 thà 5 cách 67 8 ) 9 thông minh, tài trí và công 5 b) : Rèn Hs: - => ? các 8 #$ câu.
- Chú ý các
rán,
- C D phân ) EF &G $() và EF nhân 34
c) Thái
B
-
II/ ! "#:
* GV: Tranh minh
>
* HS: SGK, 3W
III/ Các %& '(:
1
2 Bài
- Gv > 2 em lên > bài 12 quê "'
- Gv
3
4 Phát
)%& '( 1:
1 .
(40 phút)
PP: , hành
cá nhân, \
B0 , quan
HT: Cá nhân,
ELB0 nhóm
* )%& '(
2: "L &G
tìm #$
- +, tiêu: Giúp Hs "67 - 4( các
8 khó, câu khó <(= (> ? 4( @ câu dài.
HS K-G: nêu cách và xét "&: "E
AF GH theo JK nhân C
Gv > G$ bài 3U
- Gv > & A 2 toàn bài
- Gv cho Hs xem tranh minh
Gv L &G Hs E$() >
- Gv F Hs > câu
+ Hs DB a nhau > M
- Gv F Hs > M L ELB
- Gv F Hs DB a nhau > 3 M trong
bài
- Gv cho Hs > M trong nhóm
- => M L ELB + Ba nhóm DB a nhau > / thanh 3
M
+ % Hs > 2 bài
!"> sinh > V theo Gv -Hs xem tranh minh
-Hs > câu
-Hs > DB a nhau M -Hs > M L ELB
- Hs > 3 M trong bài
-Hs > M trong nhóm
!=> M bc ELB -Ba nhóm > = 3 M
!.% Hs > 2 bài
Trang 2PP: =
M 0 \ B0
2 2 0
2 E$4
HT: Cá nhân,
ELB
* )%& '(
3: d$() >
EM 0 a e
PP: T # tra,
giá trò
c
HT: Cá nhân,
ELB0 nhóm
* )%& '(
4: T#
$() T
(20’)
PP: Quan sát,
, hành, trò
c
HT: Cá nhân,
ELB0 nhóm
- +, tiêu: Giúp Hs K -G: =H 6S T
. : ' dung bài.
HS TB : Gv giúp
- Gv yêu V$ Hs > V M 1
+ Câu
- Gv F Hs 2 thích L b 3L %
dung
+
- Gv F Hs > thành D M 2 2 E$4
câu \
+ Tìm câu nêu rõ lí
- Gv F 1 Hs > M 3
+ +' sao / Côi F" bác nông dân xóc 2 +
+ Em hãy
- Gv 4 xét, a EM 1 quan tòa thông minh; Phiên GQ thúc S T !R @C tham lam.
- +, tiêu: Giúp HSK -G AF GH toàn bài theo JK WX 8( nhân C
HS TB: 4( trôi G
- Gv > & A 2 M 3
- Gv cho Hs , phân vai thi > $() L
ELB
- Gv yêu V$ 3 Hs DB a nhau thi >
- Gv 4 xét, tuyên &c nhóm > a
- +, tiêu: Hs nhìn tranh
câu
- Gv cho Hs quan sát 4 tranh minh
$()
- Gv F 1 Hs 8# M 1:
- Hs quan sát các tranh 2, 3, 4
- GV F 3 Hs DB a nhau thi 8# M
- Gv F 1 Hs 8# EM toàn % câu $()
- Gv 4 xét, tuyên &c nhóm 8# hay, a
-Hs > V M 1
./ Côi.
-Hs 2 thích các khó trong bài
+HS nêu
-Hs > M Xb
+Hs nêu ý @
-Hs > M 3
+Xóc 2
+HS nêu
+Hs h tên khác cho $()
-Hs thi > & A 2 $()
-Ba Hs thi -Hs 4 xét
!.% Hs 8# M 1
.% Hs 8# M 2
.% Hs 8# M 3
! hB Hs 8#
Hs
$()
!.% Hs 8# EM toàn % câu $() -Hs 4 xét
5 +\ @2 – R dò.
- Ri E$() > EM câu $()
- *$j k bài: Anh # 1&
- 4 xét bài >
Rút kinh (H
Trang 3
, ngày 9 tháng 12 2010
34
Bài: N – Ngô
I/ tiêu:
a)
5 \ R D câu b &I 5 \
b)
?
c) Thái
II/ ! "#: * GV: G$ 3 D hoa N
Các Ngô _)2 và câu I 3 D trên dòng 8n ô li
* HS: C2 con, B90 3W 4B 3 D
III/ Các %& '(
1
2 Bài
- Gv 8 # tra HS 3 D bài W nhà
Gv 4 xét bài o
3
4 Phát
* )%& '( 1:
H L )$ N
hoa.(5’)
PP: , quan,
39 B
HT: Cá nhân,
ELB
* )%& '( 2:
"L &G Hs
3 D trên 2
con.(7’)
PP: Quan sát,
, hành
HT: Cá nhân,
ELB
- +, tiêu: Giúp cho Hs "E _ &%
và nét ` a N.
- Gv treo G$ cho Hs quan sát
- Nêu 9$ M N
- +, tiêu: Giúp Hs CE 4( các con
d$() 3 D hoa
- Gv cho Hs tìm các hoa có trong bài:
M, Q, 9&
- Gv cách 3 D
- Gv yêu V$ Hs 3 D “N, Q, 9” vào
2 con
Hs E$() 3 D b &I
- Gv > Hs > b &I
Ngô 7 &
- Gv L )$ Ngô 7 là 3k anh hùng
dân
M quân xâm E Nam Hán trên sông CM
ta.
- Gv yêu V$ Hs 3 D vào 2 con
-Hs quan sát
-Hs nêu
-Hs tìm
-Hs quan sát,
-Hs 3 D các vào 2 con
-Hs > tên riêng: Ngô 7 &
.
Trang 4O)%& '( 2:
"L &G Hs
3 D vào 3W 4B
3 D (20’)
PP: , hành,
trò c
HT: Cá nhân,
ELB
O)%& '( 3:
(7’.)
PP : T # tra
giá, trò
c
HT: Cá nhân,
ELB0 nhóm
d$() 3 D câu b &I
Gv F Hs > câu b &I
Non xanh :> ?4 : tranh A& - Gv 2 thích câu ca dao: Ca phong 2 vb ) mB tranh 3w - +, tiêu: Giúp Hs CE 4( con a: trình bày - Gv nêu yêu V$ + R D N: 1 dòng x \ + R D Q, 9: 1 dòng + R D Ngô 7 : 2 dòng x \ + R D câu I 2 EV - Gv theo dõi, - - +, tiêu: Giúp cho Hs ra a( Jc còn sai - Gv thu 5 D 7 bài # 9 - Gv 4 xét tuyên &c % +a 3W 3 D ?0 3 D mB - Trò c Thi 3 D mB - Cho cái V$ câu là N Yêu V$z 3 D ?0 +M0 mB - Gv công -Hs 3 D trên 2 con -Hs > câu b &I -Hs 3 D trên 2 con các L, Ba. Hs nêu D / 3 D0 cách V bút, # 3W Hs 3 D vào 3W !=M & ) 2 dãy lên tham gia -Hs 4 xét 5 +\ @ – R dò. - Ri E$() 3 D thêm BV bài W nhà - *$j k bài: ôn kì I. - 4 xét D > Rút kinh (H
-
Trang 5- ba , ngày 7 tháng 12 2010
Chính H
Nghe –
I/ tiêu:
a)
- Nghe và 3 D chính xác, trình bày ? % M 3U “ RV U quê em”
- C D 3 D hoa V$ câu và tên riêng trong bài, ghi ? các &9$ câu b) : Làm ? bài 4B chính 20 i vào { a D có âm d/gi/r h
L&
c) Thái
II/ ! "#:
* GV: C2 BI 3 D BT2
* HS: VBT, bút
II/ Các %& '(:
1
2 Bài
- GV
- Gv 4 xét bài o
3.
4 Phát
* )%& '( 2:
"L &G Hs
nghe - 3 D
(30’)
PP: Phân tích,
, hành
HT: Cá nhân,
ELB
* )%& '( 2:
"L &G Hs
- +, tiêu: Giúp Hs nghe - CE 4( bài chính
Gv L &G Hs $j k
- Gv > toàn bài 3 D chính 2
- Gv yêu V$ 1 –2 HS > EM M 3 D 3 D
- Gv L &G Hs 4 xét Gv \
+
+
+ Bài chính
- Gv L &G Hs 3 D ra nháp &A
U
- Gv > cho Hs 3 D bài
- Gv > thong 2 câu, I
- Gv theo dõi,
Gv
- Gv yêu
- Gv 9 vài bài t 5 – 7 bài)
- Gv
-có âm d/gi/r h L&
-Hs -1 – 2 Hs > EM bài 3 D
9+ óng ánh trên vàm
mái tóc thao +Bài chính F tách thành 2
ô
-Hs E$() 3 D 2 con
!"> sinh nêu D /
!"> sinh 3 D vào 3W
!"> sinh soát EM bài
Hs
Trang 6làm bài 4B (7’)
PP: T # tra,
giá, trò
c
HT: Cá nhân,
ELB0 nhóm
+ Bài 2:
- Gv cho Hs nêu yêu
- Gv chi ELB thành 3 nhóm
- GV cho các ~ thi làm bài DB +b0 B2 ?
và nhanh
-Các nhóm lên 2 làm
- Gv 4 xét, a EM
Cây gì gai > V( mình.
Tên > # / i bay lên
Làm ra bàn D0 mB duyên bao F (Là cây mây) Cây gì hoa \ son. Tên > ~ c U E i Tháng ba, sáo huyên thuyên Ríu ran D 4$ nay trên các cành? (Là cây Md Tháng MB thì P / khoai. Tháng ?P M0 $4 hòa > c Tháng =< cao thì Q < cao
bài -Các nhóm thi vào { a -Các nhóm làm bài theo hình b DB +b -Hs 4 xét -Hs $% các câu trên 5 +\ @ – R dò. - Ri xem và 4B 3 D EM khó - *$j k bài: Âm thanh thành S - 4 xét D > Rút kinh (H
-
Trang 7
: , ngày 8 tháng 12 2010
.
Anh
/ tiêu:
a) T D b:
- Giúp
các loài 34 W làng quê vào ban Y 9 mB và sinh %
-
b) :
-
c) Thái
II/ ! "#:
* GV: Tranh minh M bài > trong SGK
* HS: Xem L bài >0 SGK, VBT
III/ Các %& '(:
1.
2 Bài
- GV
2 EF các câu \
+ :? quán @5 bác nông dân?
+ Tìm câu nêu rõ lí
+
- Gv 4 xét
3.
4 Phát
)%& '( 1:
d$() >
(18’.)
PP: =
M 0 39
B0 ,
hành
HT: Cá nhân,
ELB0 nhóm
O)%& '(
2: "L &G
- +, tiêu: Giúp Hs TB 4( các 8:
HS K-G: E 4( # ?: AF GH
qua bài ?
Gv > & A 2 toàn bài
- H > m nhàng, 9 > W
lan
vòng, , N.
- Gv cho hs xem tranh
Gv L &G Hs E$() >0
- Gv F > câu c
- Gv F Hs > 8~ c L ELB
- Gv yêu V$ Hs DB a nhau > 8~
trong bài
- Gv cho Hs > 8~ c trong nhóm
- *2 ELB > / thanh bài c
+, tiêu: Giúp Hs và .G JK 6S các
-Hs xem tranh
-Hs > câu c -Hs > 8~ c L ELB -Hs a DB nhau > 6 8~ c trong bài
-Hs > câu c trong nhóm
!*2 ELB > / thanh bài c
Trang 8tìm #$ bài
(10’)
PP: "\ B0
M 0
2 2
HT: Cá nhân,
ELB0 nhóm
O)%& '(
3: "> $%
lòng bài c
(8’)
PP: T # tra,
giá, trò
c
HT: Cá nhân,
ELB
câu h trong SGK.
- Gv cho Hs 2 thích b 3L % dung 8~
- Gv yêu V$ Hs > V hai 8~ c V$ Và
\
+ Anh
+ Tìm
- Gv yêu V$ Hs > các 8~ c 3, 4 2 EF câu \
+ Anh
- *2 ELB trao ~ nhóm
- Gv a EM Anh = =^ 9( *k Cò C
ru con, thím RM Eh Ew mò tôm bên sông
- Gv \ DB
+ Tìm trong bài %>
- +, tiêu: Giúp các em 7 và ' bài
- Gv F % +a Hs > EM toàn bài c bài c
- Gv L &G Hs > $% lòng bài c
- Hs thi bài c
- Gv
- Gv 4 xét M nào > ?0 > hay
-Hs 2 thích
-Hs > V bài c
+Anh cho +Chuyên
-Hs > M 2
-Hs 2 E$4 nhóm
!=M & ) các nhóm lên trình bày
Hs 4 xét
-Hs phát #$ cá nhân
-Hs > EM toàn bài c -Hs thi
- Hs > $% lòng bài c
Hs 4 xét
5 +\ @ – R dò.
- Ri nhà DB I > $% lòng bài c
- *$j k bài: Âm thanh thành S&
- 4 xét bài o
Rút kinh (H
………
………
………
………
………
………
……….
Trang 9
: , ngày 8 tháng 12 2010
W X và câu
I/ tiêu:
a)
- Tìm
- Oõn 4B G$ câu “ Ai D nào?”
- DB I ơn 4B 3i &9$ Bj(
b) : C D cách làm các bài 4B ? trong VBT.
c) Thái
II/ ! "#:
* GV: C2 ELB 3 D BT1
C2 BI 3 D BT2
Ba U 9( 3 D 1 câu trong BT3
* HS: Xem L bài >0 VBT
III/ Các %& '(:
1
2 Bài
- Gv 1 Hs làm bài 4B 2 Và 1 Hs làm bài 3
- Gv 4 xét bài o
3
4 Phát
)%& '( 1:
"L &G các
em làm bài 4B
(20’’)
PP: , quan,
2 E$40 2
2 0 , hành
HT: Cá nhân,
ELB0 nhĩm
- +, tiêu: HS TB: =H 6S 8 >
W bàn.
HS K-G: Tìm 4( các 8 > i
4( ' dung
Bài 1:
- Gv cho Hs
- Gv yêu V$ Hs làm 3 ) theo nhĩm
-Gv F M & ) các nhĩm trình bày ý
8 D
- Gv F các nhĩm 4 xét, ~ sung
- Gv a EM
a) +4 : &o 2 ; a I khơng
V M b$ F D +a vì
F khác
b) 9# 91: chuyên V U
a I
c) Chàng +A Cơi : thơng minh; tài
-Hs -HS làm bài vào 2 nhĩm -Hs nêu ý 8 D
- Hs ~ sung ý 8 D
-Hs 4 xét
-Hs
Trang 10)%& '( 2:
= i &9$ (10’)
PP: 2 E$40
, hành
HT: Cá nhân,
ELB0 nhóm
trí; công minh; D 2 3) Ew B2
d) F` quán : tham lam ; &a trá;
69$ xa; vu oan cho F khác
Bài 2:
- Gv F 1 Hs > yêu V$ i bài
- Gv yêu V$ Hs làm bài cá nhân vào VBT
- Gv F 3 Hs lên 2 thi làm bài
- Gv 4 xét, a EM EF 2 ?
a)Bác nông dân 9 U
b) Bông hoa trong 3F c ngát
c)C$~ +L hôm qua c lành EM
- +, tiêu: W( T J& cho Hs "E A_
! 4( vào Hc câu.
Bài 3:
- Gv F hs > yêu V$ i bài
- Gv cho Hs làm bài vào VBT
- Gv yêu V$ Hs 2 E$4 theo nhóm
- Gv yêu V$ các nhóm nêu 8D ]$2
- Gv 4 xét a EL 2 ?
a) D con ngoan ngoãn, U
và thông minh
b)
c)
dòng sông trong, trôi Eh
Ba
-Hs > yêu V$ i bài
-Hs làm bài cá nhân vàVBT -Hs lên 2 thi làm bài
-Hs -Hs
-Hs > yêu V$ i bài
- HS làm bài -Hs 2 E$4 theo nhóm
!=M & ) các nhóm trình bày ý
8 D và 4 xét
-Hs 4 xét
-Hs
!Ca Hs > EM câu 3U hoàn
4 +\ @ – R dò.
- Ri 4B làm EM bài:
- *$j k ôn S kì 1
- 4 xét D >
Rút kinh (H
………
………
………
………
……….
Trang 11
b lH , ngày 9 tháng 12 lH 2010
Chính H
I/ tiêu:
a)
thành S&8
b)
c) Thái
II/ ! "#:
* GV: ba, a U 9( 3 D BT2
C2 BI 3 D BT3
* HS: VBT, bút
II/ Các %& '(:
1)
2) Bài
- Gv
- Gv và 2 ELB 4 xét
3)
4) Phát
* )%& '(
1: "L &G
Hs $j k
(30’)
PP: "\ B0
phân tích, ,
hành
HT: Cá nhân,
ELB
* )%& '(
- +, tiêu: Giúp Hs nghe và CE 4( bài vào
Gv L &G Hs $j k
- Gv
thành NZ
- Gv F 2 HS > EM
- Gv trình bày bài c + g"' ! !6) câu?
+ Trong
- Gv L &G các em tìm &A 3 D
sai: Bét-tô-ven, pi-a-nô,
Gv > và 3 D bài vào 3W
- Gv cho Hs ghi bày
- Gv yêu V$ Hs 9B SGK và 3 D bài
- Gv > câu, I 0
Gv
- Gv yêu
- Gv 9 vài bài t 5 – 7 bài)
- Gv
- +, tiêu: Giúp Hs làm 4( bài
trong VBT.
-Hs -Hai Hs > EM
+Có 3 câu.
+Các : VF Le Anh, :p! 7F Hà ^, Bét-tô-ven
-Hs E$() 3 D 2 con
!"> sinh nêu D / 0 cách
V bút, # 3W
!"> sinh 3 D bài vào 3W
!"> sinh soát EM bài
Hs
Trang 122: "L &G
Hs làm bài 4B
(8’)
PP: T # tra,
giá, ,
hành, trò c
HT: Cá nhân,
ELB0 nhóm
+ Bài 2:
- Gv cho 1 Hs nêu yêu
- Gv yêu V$ Hs 2 ELB làm vào VBT
- Gv 4 xét, a EF 2 ?
Ui:
tóc, lòng, núi, + U0 thân, xui 8 D
……
Uôi: $a 0 $% 0 $~ sáng, $a cùng, $% 0 $a +b0 $a 0 $~ 0 +$a ………
+ Bài 3b: - Gv - Gv yêu V$ Hs suy , làm vào 3W - GV chia 2 ELB làm 3 BV Cho 3HS thi tìm các tìm - Gv 4 xét, a EM a)H a – M – &M( b) -1 Hs > !*2 ELB > V theo *2 ELB làm vào VBT -Hs 4 xét -Hs > EM 8D ]$2 theo EF 2 ? -Hs -Hs suy làm bài vào 3W -Ba nhóm Hs thi tìm -Hs 4 xét -Hs 5 +\ @ – R dò. - Ri xem và 4B 3 D EM khó 4 xét D > Rút kinh (H
-
... class="text_page_counter">Trang 3< /span>, ngày tháng 12 2010
3 4
Bài: N –... I EV - Gv theo dõi, - - +, tiêu: Giúp cho Hs a( Jc sai - Gv thu D # 9 - Gv 4 xét tuyên &c % +a 3W D ?0 D mB - Trò c Thi... câu.
- Chú ý
rán,
- C D phân ) EF &G $() EF nhân 34
c) Thái
B
-
II/ ! & #34 ;#:
*