Bài 19. Sử dụng an toàn và tiết kiệm điện

bi t đây, danh sách đáp án sẽ có d ng drop-down menu.[r]

M C L C Ụ Ụ

A M Đ U Ở Ầ 3

I Đ t v n đ ặ ấ ề

3

1 Lý do ch n đ tài ọ ề 3

2 Th c tr ng c a đ tài nghiên c u ự ạ ủ ề ứ

3 3 Ý nghĩa c a vi c ch n đ tài ủ ệ ọ ề 4

4 Ph m vi, đ i t ạ ố ượ ng nghiên c u c a đ tài ứ ủ ề 4

II Ph ươ ng pháp nghiên c u ứ 4

1 C s lý lu n và th c ti n ơ ở ậ ự ễ 5

2 Các bi n pháp ti n hành ệ ế 5

3 Th i gian ti n hành nghiên c u đ tài ờ ế ứ ề 5

B N I DUNG Ộ 5

I M c tiêu c a đ tài ụ ủ ề 5

II N i dung gi i pháp m i ộ ả ớ 6

1 Chu n b ẩ ị 6

2 Ti n hành so n giáo án đi n t ế ạ ệ ử 6

3 M t s nguyên t c c n áp d ng khi so n giáo án đi n t ộ ố ắ ầ ụ ạ ệ ử 14

4 u đi m , khuy t đi m khi so n giáo án đi n t Ư ể ế ể ạ ệ ử 15

III Kh năng áp d ng c a đ tài ả ụ ủ ề 15

C K T LU N Ế Ậ 16

I Bài h c kinh nghi m ọ ệ .

16 II H ướ ng phát tri n c a đ tài ể ủ ề 17

III Đ xu t – ki n ngh ề ấ ế ị 17

Nh n xét c a h i đ ng th m đ nh: ậ ủ ộ ồ ẩ ị 18

A MỞ Đ U Ầ

Trong giai đo n hi n nay công ngh thông tin đã đạ ệ ệ ượ ức ng d ng vàoụ

m i lĩnh v c c a đ i s ng con ngọ ự ủ ờ ố ười, trong đó có c lĩnh v c giáo d c Vi cả ự ụ ệ

các Th y cô giáo nâng cao ch t lầ ấ ượng d y h c, trang b cho h c sinh ki nạ ọ ị ọ ế

th c v CNTT h c sinh s d ng các thi t b kĩ thu t s nh m t công cứ ề ọ ử ụ ế ị ậ ố ư ộ ụ

h c t p, góp ph n rèn luy n cho h c sinh m t s ph m ch t c n thi t c aọ ậ ầ ệ ọ ộ ố ẩ ấ ầ ế ủ

người lao đ ng trong th i kì công nghi p hóa hi n đ i hóa.ộ ờ ệ ệ ạ

Đ th c hi n đ i m i phể ự ệ ổ ớ ương pháp d y h c đ t k t qu , vi c ngạ ọ ạ ế ả ệ ứ

d ng CNTT vào gi ng d y và h c t p có m t vai trò tích c c CNTT m raụ ả ạ ọ ậ ộ ự ở tri n v ng to l n trong vi c đ i m i phể ọ ớ ệ ổ ớ ương pháp d y h c và hình th cạ ọ ứ

h c t p.ọ ậ

Giáo án là k ch b n gi ng d y, bài gi ng là s th c thi c a giáo án Khiị ả ả ạ ả ự ự ủ

ng d ng công ngh thông tin vào bài gi ng, bài gi ng tr thành bài gi ng

đi n t Bài gi ng đi n t là m t d ng c a ph n m m d y h c, là hìnhệ ử ả ệ ử ộ ạ ủ ầ ề ạ ọ

th c m i c a bài gi ng do ngứ ớ ủ ả ười giáo viên biên so n N i dung c a bàiạ ộ ủ

gi ng đả ượ ốc s hóa và ghi vào các thi t b nh c a máy vi tính t đĩa t , đĩaế ị ớ ủ ừ ừ

CD, USB,…Nh các bài gi ng đi n t mà ngờ ả ệ ử ườ ọi h c có th h c t p trên l p,ể ọ ậ ớ trên m ng ho c qua các đĩa CDạ ặ

N i dung c a bài gi ng đi n t d ng siêu văn b n t c là s tích h pộ ủ ả ệ ử ở ạ ả ứ ự ợ

đ ng th i gi a văn b n (text), hình nh (image/picture), âm thanh (sound),ồ ờ ữ ả ả

và các nh đ ng d ng video clipả ộ ở ạ

Bài gi ng đi n t tích h p đã t o nên tính tả ệ ử ợ ạ ương tác cao c a bài gi ng,ủ ả

b i vì khi s d ng bài gi ng đi n t trong d y h c thì h c sinh đở ử ụ ả ệ ử ạ ọ ọ ược tác

đ ng t i t t c các giác quan Trong môi trộ ớ ấ ả ường y, h c sinh m t th y, taiấ ọ ắ ấ nghe, tay làm, óc nghĩ B i v y, kh năng ti p nh n ki n th c t th c ti nở ậ ả ế ậ ế ứ ừ ự ễ

được nâng lên

Tuy nhiên, không ph i b t kì giáo viên nào cũng có th chèn m t hìnhả ấ ể ộ

nh, video, âm thanh ho c là thi t k m t trò ch i đ c ng c ki n th c đ

đ a vào bài gi ng m t cách đ dàng Nh v y, đ giáo viên có th th cư ả ộ ễ ư ậ ể ể ự

hi n đệ ược các thao tác đó m t cách d dàng h n, tôi xin chia s m t sộ ễ ơ ẻ ộ ố kinh nghi m so n giáo án đi n t b ng ph n m m Ispring suite 6.0ệ ạ ệ ử ằ ầ ề

Qua quan sát tôi nh n th yậ ấ

- Còn m t s th y cô giáo ch a so n và gi ng độ ố ầ ư ạ ả ược giáo án đi n tệ ử

- M t s th y cô giáo so n độ ố ầ ạ ược giáo án đi n t nh ng ch a thànhệ ử ư ư

th o, trình bày ph n bài so n ch a khoa h c nên h c sinh lúng túng khôngạ ầ ạ ư ọ ọ chép được bài, ti p thu bài gi ng không t t.ế ả ố

- Th i gian chu n b cho m t vi c so n giáo án đi n t quá dàiờ ẩ ị ộ ệ ạ ệ ử

- Th y cô giáo so n giáo án ch y u là th c hi n vi c “ch y ch trênầ ạ ủ ế ự ệ ệ ạ ữ màn hình”, ch a chèn đư ược video, âm thanh,…

V i tình hình th c t nêu trên, tôi xin chia s m t s kinh nghi m c aớ ự ế ẻ ộ ố ệ ủ

b n thân khi s d ng công c tr gi ng Ispring suite 6.0 nh m nâng caoả ử ụ ụ ợ ả ằ

kh năng so n và gi ng giáo án đi n t , góp ph n đ i m i công ngh thôngả ạ ả ệ ử ầ ổ ớ ệ tin trong giáo d c, nâng cao ch t lụ ấ ượng d y và h c trong nhà trạ ọ ường

Đ tài có th giúp các th y cô giáo th y đề ể ầ ấ ược nh ng u đi m c a vi cữ ư ể ủ ệ

gi ng d y b ng giáo án đi n t Ngoài ra, vi c tìm hi u các bả ạ ằ ệ ử ệ ể ước so n giáoạ

án đi n t b ng ph n m m Ispring suite 6.0 nh m giúp các th y cô giáoệ ử ằ ầ ề ằ ầ

ch a thành th o so n giáo án đi n t tr nên d dàng và hi u qu h nư ạ ạ ệ ử ở ễ ệ ả ơ

T o đạ ược môi trường h c t p h ng thú cho h c sinh, phát huy kh năngọ ậ ứ ọ ả sáng t o, ch đ ng trong h c t p c a h c sinhạ ủ ộ ọ ậ ủ ọ

Đ i tố ượng nghiên c u chính: Các giáo viên ứ

Nghiên c u m t s phứ ộ ố ương pháp tích c c hóa ho t đ ng c a h c sinhự ạ ộ ủ ọ trong h c t p trọ ậ ở ường cũng nh nhàư ở

Phương pháp d y h c tích c c hạ ọ ự ướng t i vi c tích c c hóa ho t đ ngớ ệ ự ạ ộ

nh n th c c a h c sinh, nghĩa là hậ ứ ủ ọ ướng vào phát huy tính tích c c, chự ủ

đ ng c a ngộ ủ ườ ọi h c ch không ch hứ ỉ ướng vào vi c phát huy tích c c c aệ ự ủ

ngườ ại d y Mu n đ i m i cách h c, ph i đ i m i cách d y Cách d y quy tố ổ ớ ọ ả ổ ớ ạ ạ ế

đ nh cách h c: giáo viên d y h c tích c c thì h c sinh sẽ h c t p tích c c vàị ọ ạ ọ ự ọ ọ ậ ự

ngượ ạc l i Do v y, giáo viên c n ph i b i dậ ầ ả ồ ưỡng, ti p thu và ti n hànhế ế

thường xuyên, liên t c các phụ ương pháp d y h c tích c c đ đáp ng nhuạ ọ ự ể ứ

c u đ i m i mà tình hình giáo d c hi n t i đ t ra.ầ ổ ớ ụ ệ ạ ặ

Vi c ti n hành đ i m i phệ ế ổ ớ ương pháp d y h c theo hạ ọ ướng tích c c c aự ủ giáo viên ph i đả ược ti n hành đ ng b v i nhi u lĩnh v c đ i m i khácế ồ ộ ớ ề ự ổ ớ

nh đ i m i sách giáo khoa, đ i m i ho t đ ng h c t p c a h c sinh, đ iư ổ ớ ổ ớ ạ ộ ọ ậ ủ ọ ổ

m i các hình th c t ch c d y h c, đ i m i môi trớ ứ ổ ứ ạ ọ ổ ớ ường d y h c và thi t bạ ọ ế ị

d y h c, đ i m i ki m tra thi c , đ i m i qu n lý, đ i m i cách s d ng cácạ ọ ổ ớ ể ử ổ ớ ả ổ ớ ử ụ

phương ti n d y h c theo hệ ạ ọ ướng tích c c, ng d ng công ngh thông tin vàự ứ ụ ệ truy n thông trong d y h c…ề ạ ọ

Trong khuôn kh đ tài này, tôi ch đ c p m t ph n r t nh trong vi cổ ề ỉ ề ậ ộ ầ ấ ỏ ệ

ng d ng công ngh thông tin và truy n thông trong d y h c, đó là vi c s

d ng công c h tr trong vi c so n gi ng đó là ph n m m Ispring suiteụ ụ ỗ ợ ệ ạ ả ầ ề 6.0, nh m khai thác t i đa ch t lằ ố ấ ượng bài gi ng đi n t và giúp cho vi cả ệ ử ệ

so n giáo án đi n t th c hi n nhanh h n, có hi u qu h n.ạ ệ ử ự ệ ơ ệ ả ơ

Ti n hành nghiên c u các v n đ mang tính lí lu n có liên quan đ n đế ứ ấ ề ậ ế ề tài

+ Phương pháp ph ng v n: trao đ i m t s h c sinh v môn h c cácỏ ấ ổ ộ ố ọ ề ọ ở

l p d y.ớ ạ

+ Phương pháp quan sát: quan sát kh năng ti p thu ki n th c c a h cả ế ế ứ ủ ọ sinh m i ti t h c có s d ng giáo án đi n tở ỗ ế ọ ử ụ ệ ử

Trong quá trình gi ng d y t i Trả ạ ạ ường THCS Cát Tường và tham gia dự

gi các ti t thao gi ng, h i gi ng b n thân tôi đã ti n hành nghiên c u đờ ế ả ộ ả ả ế ứ ề tài: “M t s kinh nghi m so n giáo án đi n t b ng ph n m m Ispringộ ố ệ ạ ệ ử ằ ầ ề suite 6.0”

B N I DUNG Ộ

Vài năm g n đây, "Giáo án đi n t " đã d n tr nên quen thu c v i ngầ ệ ử ầ ở ộ ớ ười giáo viên Giáo án đi n t là k ho ch gi ng d y đệ ử ế ạ ả ạ ược biên so n trên ph nạ ầ

m m Power Point v i s h tr c a m t s ph n m m chuyên d ng khácề ớ ự ỗ ợ ủ ộ ố ầ ề ụ cũng nh máy nh kỹ thu t s , scanner, projector ….ư ả ậ ố

Đó là cách nhìn giáo án đi n t v m t kỹ thu t Th v m t s ph m,ệ ử ề ặ ậ ế ề ặ ư ạ giáo án đi n t là gì? V phệ ử ề ương di n này, th t khó th đ a ra m t đ nhệ ậ ể ư ộ ị nghĩa c th Tuy nhiên, qua th c ti n th c hi n giáo án đi n t , tôi nh nụ ể ự ễ ự ệ ệ ử ậ

th y giáo án đi n t đấ ệ ử ược quan ni m nh là m t phệ ư ộ ương pháp d y h cạ ọ trong đó giáo viên khai thác ti n ích c a công ngh thông tin đ thi t kệ ủ ệ ể ế ế các ho t đ ng h c t p nh m giúp h c sinh không ch lĩnh h i ki n th c, kỹạ ộ ọ ậ ằ ọ ỉ ộ ế ứ năng; phát tri n t duy, nh n th c mà còn phát tri n c c m xúc và tâmể ư ậ ứ ể ả ả

h n; kỹ năng x lý thông tin và kỹ năng giao ti p Giáo án đi n t tuy tồ ử ế ệ ử ệ nhiên không ch là bài trình bày n i dung bài d y trên m t s slide Powerỉ ộ ạ ộ ố Point

Quan ni m trên đ nh hệ ị ướng cho vi c xây d ng giáo án đi n t Vì v y,ệ ự ệ ử ậ tôi xin chia sẽ m t s kinh nghi m trong vi c so n th o giáo án đi n t khiộ ố ệ ệ ạ ả ệ ử tôi s d ng thêm công c h tr là ph n m m ử ụ ụ ỗ ợ ầ ề Ispring suite 6.0

M c đích c a vi c s d ng ph n m m h tr so n gi n Ispring suiteụ ủ ệ ử ụ ầ ề ỗ ợ ạ ả 6.0 là nh m giúp cho b n thân c ng c l i nh ng ki n th c c a mình, đ ngằ ả ủ ố ạ ữ ế ứ ủ ồ

th i giúp cho các đ ng nghi p có thêm nh ng t li u tham kh o nho nhờ ồ ệ ữ ư ệ ả ỏ cho quá trình biên so n và gi ng d y b ng giáo án đi n t , nh m ph n nàoạ ả ạ ằ ệ ử ằ ầ đáp ng yêu c u đ i m i giáo d c mà ngành đ t ra.ứ ầ ổ ớ ụ ặ

Ispring suite 6.0 là phiên b n ti ng Vi t c a iSpring Presenter v i đ yả ế ệ ủ ớ ầ

đ các tính năng c a iSpring Presenter 6.0.0; tủ ủ ương thích v i Powerpointớ

2003, 2007, 2010 V i tính năng u vi t c a m t ph n m m so n bài gi ngớ ư ệ ủ ộ ầ ề ạ ả

đi n t e-Learning chuyên nghi p cùng v i giao di n và hệ ử ệ ớ ệ ướng d n b ngẫ ằ

ti ng Vi t ch c ch n sẽ giúp th y cô giáo ti p c n nhanh h n và ph c vế ệ ắ ắ ầ ế ậ ơ ụ ụ

đ c l c cho công vi c so n gi ng c a mìnhắ ự ệ ạ ả ủ

1 Chu n b : ẩ ị

Đ c kĩ sách giáo khoa k t h p v i sách giáo viên cùng các tài li u thamọ ế ợ ớ ệ

kh o khác đ tìm hi u n i dung c a toàn bài cũng nh c a m i m c Trênả ể ể ộ ủ ư ủ ỗ ụ

c s đó xác đ nh đích c n đ t t i c a toàn bài h c v ki n th c, kĩ năng,ơ ở ị ầ ạ ớ ủ ọ ề ế ứ thái đ ộ

Ti p theo, trên c s n i dung, m c tiêu c a bài h c ta ti n hành l aế ơ ở ộ ụ ủ ọ ế ự

ch n phọ ương pháp gi ng d y cho phù h p: tr c quan, th o lu n, d y theoả ạ ợ ự ả ậ ạ góc, thuy t trình… hay ph i h p nhi u phế ố ợ ề ương pháp v i nhau sao cho bàiớ

gi ng sinh đ ng, không trùng l p đ tránh gây nhàm chán cho h c sinh.ả ộ ặ ể ọ Khâu cu i cùng là s u t m t li u, hình nh, b n đ , video clip, nh ngố ư ầ ư ệ ả ả ồ ữ

ph n m m có liên quan đ n n i dung bài h cầ ề ế ộ ọ

Ispring sute

Đ a ch t i ph n m m:ị ỉ ả ầ ề http://www.mediafire.com/?4gcg62mf17wga

Windows đ cài đ t: ể ặ

- Windows 64bit: ispring_suite_x64_6_2_0.msi

- Windows 32bit: ispring_suite_6_2_3.msi 2

B2: Ch n Next cho các bọ ước sau:

Chúng ta c n click ch n ầ ọ I accept the terms in the License Agreement

trước khi click Next đ ti p t c Click ể ế ụ Change n u mu n thay đ i th m cế ố ổ ư ụ cài đ t ph n m m Tuy nhiên, chúng ta nên đ cài đ t m c đ nh ( đĩa C),ặ ầ ề ể ặ ặ ị ổ

ch thay đ i n u th t s c n thi t vì lý do nào đó mà b n th t s bi t rõỉ ổ ế ậ ự ầ ế ạ ậ ự ế

Ch n Install ọ =>Finish

N u ch cài đ t iSpring Suite thì đ n đây là hoàn t t vi c cài đ t Tuyế ỉ ặ ế ấ ệ ặ nhiên, đ s d ng giao di n ti ng Vi t thì chúng ta ti p t c cài gói ti ngể ử ụ ệ ế ệ ế ụ ế

Vi t ViSpring ế

Đ cài V-iSpring chúng ta c n click đ b ch n ể ầ ể ỏ ọ Launch iSpring Suite

trước khi click Finish ho c n u đã kh i ch y iSpring thì c n thoát kh iặ ế ở ạ ầ ỏ

chương trình (t t) trắ ước khi cài Click ch n ọ V-iSpring setup.exe nh n Enterấ

đ kh i ch y chể ở ạ ương trình cài đ t V-iSpring Suite Click ặ Next đ ti p t cể ế ụ

Bước ti p theo c n ch n đúng th m c cài đ t iSpring nh đã ch nế ầ ọ ư ụ ặ ư ọ

Vi c ch n đúng folder là r t c n thi t vì n u ch n sai ViSpring sẽ khôngệ ọ ấ ầ ế ế ọ

ch y đạ ược, nghĩa là giao di n iSpring sẽ không đệ ược chuy n sang ti ngể ế

Vi t đệ ược

Ti p t c click Nextế ụ => Install => Finish

b) S d ng ph n m m trong vi c so n gi ng: ử ụ ầ ề ệ ạ ả

V-iSpring được cài đ t sau khi cài đ t iSpring Suite 6.x Chặ ặ ương trình tự

đ ng chèn vào thanh công c c a PowerPoint m t Menu m i v i tênộ ụ ủ ộ ớ ớ

“iSpring Suit” v i nhi u công c h u d ng cho vi c so n gi ng ớ ề ụ ữ ụ ệ ạ ả

slide PowerPoint b ng cách nh p đ a ch web ằ ậ ị ỉ

Trong ph n Thi t l p có các tùy ch n: - M trong slide: m trang webầ ế ậ ọ ở ở

tr c ti p trên slide ch đ này chúng ta có th đi u ch nh kích c vùngự ế ở ế ộ ể ề ỉ ỡ

hi n th trang web Ch n c slide đ hi n th trên toàn slile - M trong c aể ị ọ ả ể ể ị ở ử

s trình duy t khác: M trang web b ng m t trình duy t trên máy tínhổ ệ ở ằ ộ ệ

người dùng Có th là IE, Chrome hay Firefox… - Th i gian (giây) website sẽể ờ

được hi n th (hi n th trang web trong bao lâu).ể ị ể ị

Chèn Youtube Ch c năng cho phép chèn phim tr c ti p t trangứ ự ế ừ Youtube.com vào slide PowerPoint b ng cách sao chép đ a ch (đằ ị ỉ ường d nẫ trên thanh đ a ch c a trình duy t) c a clip trên trang youtube.com r i dánị ỉ ủ ệ ủ ồ

L u ý click ch n “T t ch đ chuy n ti p slice t đ ng” đ không bư ọ ắ ế ộ ể ế ự ộ ể ị chuy n slile khi đang xem phim ể

Chèn Flash Ch c năng cho phép chèn file Flash có s n vào slideứ ẵ PowerPoint Chương trình ch ch p nh n file flash có ph n m r ng làỉ ấ ậ ầ ở ộ

*.SWF

Chèn Bài tr c nghi m: Khi ch n “Chèn tr c nghi m” chắ ệ ọ ắ ệ ương trình sẽ kích ho t ph n m m iSpring QuizMaker cho phép so n bài tr c nghi mạ ầ ề ạ ắ ệ

ho c phi u kh o sát Ngặ ế ả ười dùng có th ch n m t bài tr c nghi m đã so nể ọ ộ ắ ệ ạ

trước đó ho c so n m iặ ạ ớ

Đây là m t u đi m r t m nh c a V-iSpring Suit Chộ ư ể ấ ạ ủ ương trình so n bàiạ

t p tr c nghi m này cho phép so n 11 ki u câu h i tr c nghi m và 12 ki uậ ắ ệ ạ ể ỏ ắ ệ ể câu kh o sát khác nhau nh câu h i đúng/sai, đa l a ch n, đi n khuy t… ả ư ỏ ự ọ ề ế Sau khi làm bài chương trình sẽ ch m và hi n th đi m s c a ngấ ể ị ể ố ủ ười làm đ ng th i g i k t qu v email ho c máy ch c a giáo viên n u ngồ ờ ử ế ả ề ặ ủ ủ ế ứ

d ng tr c tuy n ụ ự ế

34 Giao di n thanh công c c a trình so n đ tr c nghi m c a Ispringệ ụ ủ ạ ề ắ ệ ủ suite 6.0 cũng hoàn toàn b ng ti ng Vi t và thi t k r t đ n gi n, d sằ ế ệ ế ế ấ ơ ả ễ ử

d ng trong khi n u ch dùng PowerPoint thì giáo viên không th so n đụ ế ỉ ể ạ ược bài ki m tra tr c nghi m theo chu n e-learning để ắ ệ ẩ ược

V i Ispring suite 6.0ớ ta có th so n bài ki m tra m t cách nhanh chóngể ạ ể ộ

v i các lo i câu h i tr c nghi m sau: ớ ạ ỏ ắ ệ

1) Câu h i đúng/sai: Trong kh o sát g i là câu h i d ng “Có/Không” Làỏ ả ọ ỏ ạ

lo i câu h i đ a ra s gi i quy t nhanh chóng, ho c đúng ho c sai Ngạ ỏ ư ự ả ế ặ ặ ười

h c c n cân nh c đ có th th c hi n ch n m t trong hai đáp án ọ ầ ắ ể ể ự ệ ọ ộ

2) Câu h i đa l a ch n: Trong kh o sát g i là câu h i d ng “Ch n m t”ỏ ự ọ ả ọ ỏ ạ ọ ộ

Là lo i câu h i có nhi u l a ch n đ tr l i, trong đó ch có m t đáp án làạ ỏ ề ự ọ ể ả ờ ỉ ộ câu tr l i đúng nh t ả ờ ấ

3) Câu h i đa đáp án: Trong kh o sát g i là câu h i d ng “Ch n nhi u”.ỏ ả ọ ỏ ạ ọ ề

Là lo i câu h i có nhi u l a ch n đ tr l i, trong đó có th có nhi u đápạ ỏ ề ự ọ ể ả ờ ể ề

án đúng

4) Câu h i tr l i ng n: Là lo i câu h i mà ngỏ ả ờ ắ ạ ỏ ườ ọi h c có th tr l i v i ýể ả ờ ớ

ki n c a mình Trong đó ngế ủ ười so n câu h i có th t o ra nh ng câu tr l iạ ỏ ể ạ ữ ả ờ

có th ch p nh nể ấ ậ

5) Câu h i ghép đôi: Là lo i câu h i có s ghép gi a hai nhóm đ iỏ ạ ỏ ự ữ ố

tượng đ cho ra k t qu đúng nh t.ể ế ả ấ

6) Câu h i trình t : Là lo i câu h i yêu c u thí sinh s p x p các đ iỏ ự ạ ỏ ầ ắ ế ố

tượng, các khái ni m theo m t danh sách có th t Thệ ộ ứ ự ường dùng ki m traể

ki n th c liên quan đ n quy trình, cái nào trế ứ ế ước, cái nào sau

7) Câu h i s h c: Là lo i câu h i ch tr l i b ng s ỏ ố ọ ạ ỏ ỉ ả ờ ằ ố

8) Câu h i đi n khuy t: Là lo i câu h i mang n i dung đi n vào chỏ ề ế ạ ỏ ộ ề ỗ

tr ng Ngố ườ ọi h c sẽ hoàn thành bài t p này thông qua v n đ đi n đậ ấ ề ề ược các n i dung thích h p vào ô l a ch n do ngộ ợ ự ọ ười so n câu h i đ t ra ạ ỏ ặ

9) Câu h i Đi n khuy t đa l a ch n: Là lo i câu h i có nhi u l a ch nỏ ề ế ự ọ ạ ỏ ề ự ọ

đ tr l i, trong đó ch có m t đáp án là câu tr l i đúng nh t Nh ng đ cể ả ờ ỉ ộ ả ờ ấ ư ặ