Vương và Mị Châu - Trọng Thủy là câu chuyện về bi kịch mất nước của cha con An Dương Vương và bi kịch tình yêu của Mị Châu - Trọng Thủy.. Từ câu chuyện ấy, nhân dân ta muốn rút ra và tru[r]
Trang 1SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC HỌC SINH
TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG
VÀ MỊ CHÂU- TRỌNG THỦY (T1)
(Truyền thuyết)
A Mục tiêu bài học
1 Kiến thức: Nhận thức được bài học giữ nước và nguyên nhân mất nước mà
người xưa gửi gắm qua câu chuyện Cổ Loa và mối tình Mị Châu-Trọng Thủy Nắm được đặc trưng của truyền thuyết qua việc tìm hiểu tác phẩm cụ thể
2 Kỹ năng; phân tích đánh giá nhận xét các tình tiết sự việc trong truyện
3 Thái độ: tự hào về nền VHDG; nêu cao cảnh giác ý thức bảo vệ TQ.
4 Định hướng các năng lực
- Năng lực làm chủ và phát triển bản thân, bao gồm: Năng lực tự học; Năng lực giải quyết vấn đề; Năng lực sáng tạo; Năng lực quản lí bản thân
- Năng lực xã hội, bao gồm: Năng lực giao tiếp; Năng lực hợp tác
- Năng lực công cụ, bao gồm: Năng lực sử dụng ngôn ngữ; Năng lực ứng dụng công nghệ thông tin(ITC) trong việc tìm hiểu di tích cổ loa
B Chuẩn bị
- HS soạn bài theo các câu hỏi của sgk
- Kết hợp đọc diễn cảm, trao đổi- thảo luận, trả lời các câu hỏi
C Tổ chức dạy học:
1 Tổ chức lớp
Sĩ số:…… /35………
2 Kiểm tra bài cũ:
2.1 Câu hỏi:
C1 Tóm tăt truyện An Dương Vương-Mỵ Châu-Trọng thủy? Nêu nội dung
chính của Văn bản?
C2 Sự thất bại của An Dương Vương bắt đầu từ đâu?
2.2 Yêu cầu cần đạt
C1 Tóm tắt được truyện; nêu được nội dung chính của văn bản: Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy là câu chuyện về bi kịch mất nước của cha con An Dương Vương và bi kịch tình yêu của Mị Châu - Trọng Thủy Từ câu chuyện ấy, nhân dân ta muốn rút ra và truyền lại cho con cháu các thế hệ sau bài học lịch sử về ý thức đề cao cảnh giác với âm mưu xâm lược của kẻ thù.
C2 Sự thất bại của An Dương Vương bắt đầu từ chỗ:
- Nhà vua chấp nhận lời cầu hòa và thêm nữa còn cho Trọng Thủy về ở rể (Trong sự việc này, An Dương Vương đã tỏ ra mơ hồ về bản chất ngoan cố của kẻ thù, tỏ ra mất cảnh giác)
- Nhà vua chủ quan ỷ vào có vũ khí lợi hại nên đã không đề phòng khi quân giặc tiến công
2.3 Nhận xét
………
3 Bài mới:
A HOẠT ĐỘNG KHƠỈ ĐỘNG
Trang 2Hoạt động cá nhân
Em đánh giá như thế nào về
chi tiết Mỵ Châu lén đưa cho
Trọng Thủy xem nỏ thần?
HS thảo
luận-GV định hướng HS hiểu theo
nghĩa thứ nhất
Tìm những chi tiết biểu lộ sự
cả tin, ngây thơ đến mức khờ
khạo của Mỵ Châu?
Thái độ tình cảm của Nhân dân
qua lời nguyền của Mỵ Châu?
Người xưa nhắn gửi bài học gì
đến thế hệ trẻ qua nhân vật Mỵ
Châu?
Triển khai nhiệm vụ
Phương pháp thảo luận viết
Ý kiến nào khái quát, xác
đáng nhất về nhân vật Trọng
Thủy?
- Là tên gián điệp nguy hiểm,
một người chồng nặng tình với
vợ?
- Là nhân vật truyền thuyết với
mâu thuẫn phức tạp: giữa nghĩa
vụ và tình cảm, vừa là thủ phạm
vừa là nạn nhân?
- Là người con bất hiếu, một
2 Nhân vật Mị Châu:
+ Sai lầm của Mỵ Châu:
Cho Trọng Thủy xem nỏ (tài sản quốc gia,
bí mật quân sự -> cho Trọng Thủy xem là vi phạm nguyên tắc của bề tôi với vua cha, Dan tộc, đáng bị trừng phạt)
- Tình yêu, tình vợ chồng không thể đặt trên nghĩa vụ với đất nước -> Nàng đã gián tiếp tiếp tay cho kẻ thù nên đã bị kết tội, trừng phạt nghiêm khắc
-> Mỵ Châu cả tin, ngây thơ đến mức khờ khạo
Đánh dấu đường -> chỉ nghĩ đến hạnh phúc
cá nhân, mù quáng vì Tình yêu
+ Hậu quả: Mất nước; Bị cha giết; tình vợ chồng tan vỡ
=> Mỵ Châu vừa đáng thương, vừa cảm thông: Tất cả xuất phát từ sự vô tình, ngây thơ, nhẹ dạ, cả tin đến mức mù quáng, thực sự
bị người lừa dối
->Chi tiết máu Mỵ Châu -> ngọc trai, xác -> ngọc thạch
-> Sự an ủi, chứng thực cho lời nguyện của
Mỵ Châu
+ Thái độ nghiêm khắc của Nhân dân:trừng trị kẻ có tội; thể hiện lũng bao dung đối với
Mỵ Châu
* Bài học: Cần đặt lợi ích Dân tộc lên trên
quyền lợi cá nhân, gia đình Biết cảm xúc bằng lí trí, suy nghĩ bằng trái tim - giải quyết mối quan hệ giữa lí trí và tình cảm đúng mực
3 Nhân vật Trọng Thủy:
- Cuộc hôn nhân giữa Trọng Thủy- Mỵ Châu là một cuộc hôn nhân mang mục đích chính trị: Triệu Đà giả cầu hoà, cầu thân để điều tra bí mật quân sự, đánh cắp lẫy nỏ thần -> Trọng Thủy đóng vai trò của một tên gián điệp
- Thời kì đầu: Trọng Thủy đơn thuần đóng vai trò của một tên gián điệp theo lệnh vua cha sang làm rể An Dương Vương để điều tra
bí mật quân sự, tìm cơ hội đánh tráo lẫy nỏ thần
- Thời gian ở Loa Thành: y không quên
Trang 3người chồng lừa dối, một người
con rể phản bội- kẻ thù của ND
Âu Lạc?
Thảo luận, báo cáo
GV nhận xét, định hướng HS
hiểu theo cách 2.
Chuyển giao nhiệm vụ
Chi tiết ngọc trai- giếng nước
có phải để khẳng định tình yêu
chung thủy của Trọng Thủy hay
không? Vì sao?
Hoạt động cá nhân
Thảo luận, báo cáo
Chuẩn kiến thức
Nêu nhận xét, đánh giá về đặc
sắc Nội dung và nghệ thuật của
truyện?
nhiệm vụ gián điệp ->lợi dụng, lừa gạt được
Mỵ Châu, thực hiện được mục đích
- Có thể trong thời gian chung sống, Trọng Thủy đã nảy sinh tình cảm thực sự với Mỵ Châu -> để lộ những sơ hở trong lời tiễn biệt -> ngầm báo trước một cuộc chiến tranh và bộc lộ tình cảm có phần chân thành với Mỵ Châu Nhưng y vẫn trở về, hoàn thành bổn phận với Triệu Đà
- Mỵ Châu đã chết -> Trọng Thủy ôm xác
vợ khóc lóc, thương nhớ rồi tự tử- >Sự bế tắc,
ân hận muộn màng
=>Như vậy, Trọng Thủy là nhân vật truyền huyết với mâu thuẫn phức tạp: nghĩa vụ
><tình cảm, thủ phạm ><nạn nhân
Là một tên gián điệp đội lốt con rể-kẻ thù của nhân dân Âu Lạc (thủ phạm)
Là nạn nhân của chính người cha đẻ đầy tham vọng xấu xa
4 Chi tiết ngọc trai - giếng nước:
- Ngọc trai có máu của Mỵ Châu
- Giếng nước có hồn Trọng Thủy -> Rửa ngọc ở đó thì trong sáng hơn
->Không ca ngợi tình yêu Trọng Thủy- Mị Châu mà :
Minh oan cho Mỵ Châu, không chủ ý lừa cha, hại nước
Thái độ của Nhân dân với Mỵ Châu - Trọng Thủy: Chứng nhận cho mong muốn hóa giải tội lỗi của Trọng Thủy, hóa giải hận
thù->lòng nhân hậu, bao dung của nhân dân ta
III Tổng kết :sgk
IV HD tự học: Lập dàn ý cho bài văn tự sự
Để viết được một văn bản tự sự, cần phải:
+ Hình thành ý tưởng và dự kiến cốt truyện (mở đầu và kết thúc)
+ Suy nghĩ, tưởng tượng, hư cấu một số nhân vật, sự việc và mqh giữa chúng
+ Xây dựng tình huống, các chi tiết đặc biệt, tiêu biểu để câu chuyện phát triển một cách lôgíc, giàu kịch tính
+ Lập dàn ý cụ thể, chi tiết
Trang 4C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Trong bài thơ "Tâm sự" rút trong tập thơ "Ra trận" của nhà thơ Tố Hữu, có đoạn viết:
Tôi kể ngày xưa chuyện Mị Châu,
Những dòng thơ này thể hiện tình cảm gì của các thi ca?
D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Câu hỏi 3/ Hướng dẫn học bài/sgk/Tg 43
E HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI MỞ RỘNG
Bài tập 3/sgk/Tg 43
Tự học bài: Lập dàn ý cho bài văn tự sự