- Kh«ng tháa hiÖp, cam chÞu, nhu nhược mà phải đấu tranh chống lại mọi các xấu, cái ác để tồn tại, khẳng.. Những nét đặc sắc nghệ thuật chủ định giá trị của chính mình?[r]
Trang 1Ngày soạn : 16 tháng 10 năm 2009
Ngày dạy: tháng 10 năm 2009
Tuần 9: Bài 8 - 9
Tiết 35 : HDĐT: ông lão đánh cá và con cá vàng
(tiếp theo)
I.Mục tiêu bài học
* Kiến thức cần đạt :Giúp học sinh thấy 56
- Bằng những ) )6 kì diệu, cách kể theo lối đối lập – ) phản, lặp lại và tăng cấp các tình huống cốt truyện, nhà thơ Nga ca ngợi lòng biết ơn những nhân hậu, tốt bụng và những bài học đích đáng cho những kẻ tham lam, bội bạc, bài học thấm thía cho những hiền lành, nhu 6= những kẻ cậy quyền, cậy thế, vong ân bội nghĩa
- Nắm vững cốt truyện, biết cách tóm tắt và kể chuyện một cách diễn cảm
* Kỹ năng cần rèn :
- Rèn luyện kĩ năng kể chuyện diễn cảm
* Giáo dục tư tưởng :
- Lòng yêu gia đình, quý trọng sức lao động và yêu lao động
II.Trọng tâm : tìm hiểu chi tiết
III.Chuẩn bị
*Giáo viên : Đọc các tài liệu có liên quan
*Học sinh : Đọc )X câu chuyện ở nhà và xem tranh minh hoạ
IV.Tiến trình bài dạy
A.Kiểm tra bài cũ : (4’)
? Hãy nêu hiểu biết của em vầ nhân vật lao động chân chính, nhân
ông lão đánh cá ? nhân hậu, trung thực, tốt bụng
2.Nội dung bài dạy(35p)
Tg Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung kiến thức
15p Hoạt động 2 :tìm hiểu chi tiết
? Qua cách đối xử với chồng, em có
thể khẳng định mụ vợ là đàn
bà thế nào ?
? Tìm những chi tiết trong truyện để
chứng minh điều đó ?
? Mụ vợ thuộc tầng lớp nào vào trong
xã hội Nga ?
? Yếu tố nào khiến mụ càng ‘lên
X[ ?
? Nhận xét về cách kết thúc của
truyện ?
? Cá vàng trừng trị mụ vợ vậy có
3.Tìm hiểu chi tiết
b Nhân vật mụ vợ
- Tham lam vô độ
- Lăng loàn, bội bạc, tàn nhẫn, thô bỉ
Mang bản chất của giai cấp bóc lột, bằng mọi cách để đạt danh vọng tột đỉnh
- Mụ càng lên X do 56 sự tiếp tay của sự nhu 6= mềm lòng, thỏa mãn cam chịu
- Cách kết thúc truyện độc đáo, theo lối vòng tròn không có hậu
Trang 215p đích đáng không ? Vì sao ?
Học sinh thảo luận, phát biểu
? Cá vàng )6 ) cho cái gì ?
? Bốn lần cá vàng thỏa mãn đòi hỏi
của mụ vợ nói lên điều gì ?
? Biển cả thay đổi thế nào vào
mỗi khi ông lão đi ra bờ biển ?
? Đó là biện pháp nghệ thuật gì ? Tác
dụng của nó ?
Hoạt động 3: Hướng dẫn tổng kết
? Bài học rút ra từ truyện cổ tích thơ
này ?
? Những nét đặc sắc nghệ thuật chủ
yếu của truyện ?
Gv yêu cầu Hs đọc ghi nhớ sgk
c Hai nhân vật Cá Vàng Biển cả
* Cá Vàng )6 ) cho khả năng kì diệu của con = có thể làm ra, thỏa mãn nhiều yêu cầu, X muốn
- Cá Vàng thể hiện lòng biết ơn xâu nặng đối với tấm lòng nhân hậu, bao dung
* Biển cả : từ êm ả gợn sóng nổi sóng dữ dội giông tố mù mịt
hiện )6 nghệ thuật )6 ) cho công lí của nhân dân
- Biện pháp nghệ thuật : tăng tiến lặp lại góp phần đắc lực vào việc thực hiện chủ đề của truyện
III Tổng kết
1 Bài học
- Lòng biết ơn sâu nặng những nhân hậu bao dung
- Bài học đích đáng cho những kẻ tham, ác, bội bạc
- Không thỏa hiệp, cam chịu, nhu
6 mà phải đấu tranh chống lại mọi các xấu, cái ác để tồn tại, khẳng
định giá trị của chính mình
2 Nghệ thuật
- phản, đối lập
- Trùng lặp, tăng cấp
- Mơ thực, kì diệu – bình )
đan xen
- Nhân hóa
- Kết cấu vòng tròn, mở
3.Nội dung
Ghi nhớ
C.Luyện tập(3’)
- Em hãy kể một câu chuyện cổ tích Nga Hs trình bày
mà em đã 56 đọc ? Gv nhận xét, bổ sung, đánh giá
D.Củng cố(1’)
- Nhấn mạnh nội dung ý nghĩa của bài
E.Hướng dẫn học sinh về nhà(1’)
- Học bài, tập kể tóm tắt câu chuyện
- Làm bài tập và chuẩn bị bài ếch ngồi đáy giếng và thầy bói xem voi