Chóng em kÓ chuyÖn vÒ b¸c hå I.Môc tiªu - Nâng cao hiểu biết về cuộc đời trong sáng của Bác Hồ , về công lao to lớn của Bác đối với dân tộc - Biết kể những câu chuyện về Bác thật diễn cả[r]
Trang 1Kế hoạch dạy học tuần 35 ( Từ ngày 26 tháng 4 đến ngày 30 tháng 4 năm 2010)
2
26/4/10
Đầu tuần Tập đọc
Kể chuyện Toỏn Đạo đức
1 2 3 4 5
Chào cờ
Ôn tập tiết 1
Ôn tập tiết 2
Ôn tập về giải toán (TT) Thực hành kỹ năng cuối học kỳ II
3
27/4/10
Chớnh tả Thể dục Toỏn TN-XH
1 2 3 4
Ôn tập tiết 3
Ôn nhảy dây , tung và bắt bóng …
Luyện tập chung
Ôn tập
4
28/4/10
Tập đoc
Âm nhạc
Mỹ thuật Toỏn Tập viết
1 2 3 4 5
Ôn tập tiết 4 Tập biểu diễn Trưng bày kết quả học tập Luyện tập chung
Ôn tập tiết 5
5
29/4/10 Thể dụcToỏn
L/t và cõu TN-XH
1 2 3 4
Ôn tập Luyện tập chung
Ôn tập tiết 6 Tổng kết môn học
6
30/4/10
Chớnh tả Tập làm văn
Toỏn Thủ cụng Sinh hoạt
1 2 3 4 5
Ôn tập tiết 7
Ôn tập tiết 8 Kiểm tra cuối kỳ II
Ôn tập chương III và chương IV Chúng em kể chuyện về Bác Hồ
Trang 2Tiết 1
Chào cờ đầu tuần
-Tiết 2 +3
Tập đọc + kể chuyện
Ôn tập cuối học kì ii
I Mục tiêu
Tiết 1
- ÔT: Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về ND bài đọc, thuộc được 2, 3 đoạn (bài) thơ đã học Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội (BT2)
- HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 70 tiếng/phút); viết thông báo gọn,
rõ, đủ thông tin, hấp dẫn
Tiết 2
- ÔT: Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1
Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật
(BT2)
- HS khá, giỏi tìm được nhiều từ thuộc các chủ điểm
II.Đồ dùng dạy học Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc
III.Hoạt động dạy học
Tiết 1 A.Bài cũ - GV kiểm tra sách vở của hs
B.Bài mới
1) Giới thiệu bài + ghi bảng
2 Kiếm tra đọc- Gv gọi từng hs lên bốc thăm
-Gọi hs lên bốc thăm , chuẩn bị bài trong 2 phút
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu
- Gv đọc câu hỏi theo bài đọc của hs -Cả lớp ,gv n xét,ghi diểm
-HS đọc thêm bài tập đọc : Tin thể thao, Bé thành phi công ,
3 Bài tập
BT1/vbt/76, Gọi hs đọc đề
a, H /dẫn HS chuẩn bị
HS đọc yêu cầu của bài đọc thầm bài quảng cáo : Chương trình xiếc đặc sắc H: Cần chú ý điểm gì khi viết thông báo ? GV chốt lại
b, HS viết thông báo HS viết trên giấyA4, trang trí với các kiểu chữ
HS nối tiếp nhau đọc thông báo Cả lớp ,gv nhận xét ,chấm 1 số bài
Tiết 2
1 Kiếm tra đọc:- Gv để phiếu lên bàn-Gọi hs lên bốc thăm , chuẩn bị bài trong 2
phút
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu
Trang 3Gv đọc câu hỏi theo bài đọc của hs Cả lớp gv n xét ,ghi điểm
HS đọc thêm bài tập đọc : Ngọn lửa ô- lim –pích
2.Bài tập
BT2, HS đọc yêu cầu của bài , làm bài theo nhóm
Đại diện các nhóm dán bài lên bảng ,đọc kết quảCả lớp , gv nhận xét chốt lời giải 3.Củng cố, dặn dò- Gv nhận xét tiết học- Dặn dò bài về nhà
-Tiết 4
Toán
Ôn tập về giải toán ( TT)
I Mục tiêu
- Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị
-Tính giá trị biểu thức
II.Đồ dùng dạy học
III.Hoạt động dạy học
A.Bài cũ 2 hs lên bảng làm bài 2,3 vbt Cả lớp , gv nhận xét , ghi điểm
B.Bài mới
Hoạt động 1: Giới thiệu bài + ghi bảng
Hoạt động 2: Thực hành
BT1/vbt/95, Gọi hs đọc đề
-GVHS học sinh làm bài, HS tự làm bài vào vở,gọi hs lên bảng làm
-Lớp cùng gv nhận xét chốt lại ý đúng
BT2/ Gọi hs đọc đề , 1hs lên bảng làm Cả lớp , gv nhận xét chốt lời giải đúng , ghi
điểm
BT3/,gọi hs đọc đề BàI tập yêu cầu gì ?
Hs tự làm bài vào vở, hs làm xong, gv thu vở chấm + nhận xét
Giải
Số cốc đựng trong mỗi hộp là :
42 : 7 = 6 ( cốc)
Số hộp để đựng hết 4572 cốc là :
4572 : 6 = 762 ( hộp )
Đáp số : 762 hộp Bài 4 HS nêu miệng kết quả
GV , hs nhận xét chốt lời giải C 84 , B 12
Hoạt động 5 : Củng cố giap bài-Làm bài tập 1,2,3/ sgk
- Gv nhận xét tiết học- Dặn dò bài về nhà
-Tiết 5
Đạo đức
Thực hành kỹ năng cuối hk ii
I Mục tiêu
-Có hiểu biết ban đầu về một số chuẩn mực về hành vi đạo đức , pháp luật trong mối quan hệ của các em với bản thân gđ , cộng đồng , MTTN
Trang 4- Từng bước hình thành kỹ năng nhận xét , đánh giá hành vi của bản thân , và những người xung quanh theo chuẩn mực đẫ học
- Từng bước hình thành thái độ tự trọng tự tin , yêu thương , tôn trọng con người , yêu cái thiện , cái đúng , không đồng tình với cái ác , cái sai , cái xấu
II.Tài liệu –phương tiện -Hệ thống các câu hỏi
III.Hoạt động dạy học
1.Bài cũ:
2.Bài mới :
GV đưa ra một số câu hỏi cho hs thảo luận
Em có suy nghĩ gì về t/ cảm giữa thiếu nhi VN và thiếu nhi quốc tế ?
Giữ gìn và bảo vệ nguồn nước là gì?
Em hãy nêu những việc nên làm để tiết kiẹm và bảo vệ nguồn nước ?
Em hãy nêu những việc không nên làm thể hiện tôn trọng thư từ tài sản của người khác ?
Như thế nào là chăm sóc cây trồng vật nuôi ?
- Các nhóm trao đổi ,phát biểu , gv nhận xét
3 Hướng dẫn thực hành-Gv nhận xét tiết họcDặn dò bài về nhà
-Thứ 3 ngày 27 tháng 4 năm 2010
Tiết 1
Chính tả
Ôn tập cuối học kì ii I.Mục tiêu
- ÔT: Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1
Nghe-viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng (tốc độ viết khoảng 70 chữ/15 phút), không
mắc quá 5 lỗi trong bài; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát (BT2)
- HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trên 70 chữ/15 phút)
II.Đồ dùng dạy học Phiếu viết tên bài tập đọc
III.Hoạt động dạy học
A.Bài cũ - GV kiểm tra sách vở của hs
B.Bài mới
1)Giới thiệu bài + ghi bảng
2.Kiếm tra đọc- Gv để phiếu lên bàn
-Gọi hs lên bốc thăm , chuẩn bị bài trong 2 phút
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu
-Gv đọc câu hỏi theo bài đọc của hs,gv nxét ,ghi điểm
-HSđọc thêm bài tập đọc: Con cò , Mè hoa lượn sóng
3.Hướng dẫn làm bài tập
a, dẫn chuẩn bị: GV đọc một lần bài chính tả : Nghệ nhân Bát Tràng
- 2 HS đọc bài , cả lớp theo dõi - HS đọc chú giải các từ : Cao lãnh , Bát tràng /SGK Dưới ngòi bút của nghệ nhân BT, những cảnh đẹp nào đã hiện ra ?
-HS nói cách trình bày thơ lục bát , đọc thầm bài thơ để ghi nhớ những chữ dễ sai …
b, GV đọc bài , hs viết bài - HS soát lỗi và tự chữa lỗi - GV thu vở chấm , nhận xét
Trang 54.Củng cố, dặn dò-GV nhận xét tiết học-Dặn dò bài về nhà
-Tiết 2
Thể dục
Ôn nhảy dây, tung và bắt bóng cá nhân … I.Mục tiêu
- Ôn nhảy dây , tung và bắt bóng cá nhân yêu cầu thực hiện động tác đúng
- Chơi trò chơi: “Chuyểnđồ vật ’’ yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được
- Gdhs lòng yêu thích TDTT
II.Địa điểm –phương tiện -Sân chơi bãi tập -Chuẩn bị 3 em 1 quả bóng
III Nội dung và phương pháp lên lớp
1.Phần mở đầu- Gv tập hợp lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu tiết học
Hs chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân trường
- Khởi động khớp tay chân- Chơi tc: Kết bạn
2.Phần cơ bảna)Ôn nhảy dây , tung và bắt bóng cá nhân
- Tập hợp lớp theo hàng ngang+ Lần1: Gv hô, hs tập
+ Những lần sau lớp trưởng hô lớp tập, gv theo dõi nhận xét
b)Chơi trò chơi: Chuyển đồ vật - Gv nêu tên trò chơi
- Hướng dẫn lại luật chơi- HS chơi theo tổ , gv theo dõi , uốn nắn
- 3.Phần cơ bản- Hs đi theo vòng tròn hít thở sâu
- Nhận xét tiết học-Dặn dò bài về nhà-Gv hô giải tán, hs hô khoẻ
-Tiết 3
Toán Luyện tậpchung I.Mục tiêu
- Biết đọc, viết các số có đến năm chữ số
- Biết tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị của biểu thức
- Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.- Biết xem đ/h (chính xác đến từng phút)
II.Đồ dùng dạy học
III.Hoạt động dạy học
1.Bài cũGV gọi 2 hs lên bảng làm BT 2,3/VBTHS nhận xét, gv nhận xét + ghi điểm 2.Bài mới
Hoạt động 1: Giới thiệu bài + ghi bảng
Hoạt động 2:Hướng dẫn hs làm bài tập
BT1/vbt/96, Gọi hs đọc đềH: Bài tập yêu cầu gì ?HS nêu miệng kết quả
Lớp nhận xét, gv nhận xét chốt lại lời giải đúng
BT2/, gọi hs đọc đề H:Bài toán yêu cầu gì ?
HS tự đặt tính và tính vào vở , 4 hs lên bảng làm
Cả lớp ,gv nhận xét chốt lời giải
BT3, Gọi hs đọc đề-HS nêu miệng kết quả , cả lớp ,gv nhận xét chốt lời giải
Đồng hồ A , chỉ 10 giờ 18’ B, chỉ 2 giờ kém 10’ ( 1 giờ 50’)
Trang 6C, chỉ 6 giờ 34’ ( 7 giờ kém 26’ )
BT4/ gọi hs đọc đề , HS làm bài theo tổ
4 hs lên bảng làm cả lớp , gv nhận xét ,chốt lời giải
Bài 5 / HS làm bài vào vở gv thu vở chấm ,nhận xét
Giải Giá tiền mỗi đôi dép là : 92500 : 5 = 18500 ( đồng ) Mua 3 đôi dép phải trả số tiền là : 18500 x 3 = 55500( đồng )
Đáp số : 55500 đồng Hoạt động 3:giao việc-Hướng dẫn bài về nhà:1,2,3 sgk-GV nhận xét tiết học
-Tiết 4
Tự nhiên xã hội
Ôn tập
I Mục tiêu:
- Khắc sâu những kiến thức đẫ học về chủ đề Tự nhiên:
+ kể tên một số cây, con vật ở địa phương
+ Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị… Kể về mặt trời, trái đất, ngày, tháng, mùa…
II; Đồ dùng dạy , học Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên
III Hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Giới thiệu bài + ghi bảng
Hoạt động 2: Quan sát cả lớp
a.Mục tiêu: -HS nhận dạng được một số dạng địa hình ở địa phương
- Hs biết 1 số cây cối và con vật ở địa phương
b.Cách tiến hành: - Gv t/ chức cho hs quan sát tranh , ảnh về phong cảnh thiên nhiên về cây cối , con vật ở quê hương ( hs ,gv sưu tầm được )
* Hoạt động 2 : Vẽ tranh theo nhóm
a, Mục tiêu : Giúp hs tái hiện phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình
b, Cách tiến hành :: Các em sống ở miền nào ? (Miền núi , cao nguyên )
Dựa vào quan sát thực tế hoặc tranh vẽ , hs liệt kê những gì các em đã quan sát được
HS vẽ tranh và tô màu theo gợi ý : đồng ruộng tô màu xanh , lá cây , đồi núi tô màu
*Hoạt động 3 : Làm việc cá nhân
a, Mục tiêu :giúp hs củng cố kiến thức đã học về động vật
b, Cách tiến hành :-Hs hoàn thành bảng theo h dẫn của GV
-HS trả lời trước lớp , hs khác bổ sung
* Hoạt động 4 : Chơi trò chơi “ Ai nhanh , ai đúng ’’
a, Mục tiêu: Giúp hs củng cố kiến thức đã học về thực vật
b, Cách tiến hành : -GV chia lớp làm 2 nhóm
- Gv nói : cây có thân mọc đứng ( thân leo , bò …)- HS trong nhóm sẽ ghi lên cây …
- Gv yêu cầu các nhóm nhận xét , đánh giá Nhóm nào viết nhanh , đúng là thắng
3 Củng cố – dặn dò : Nhận xét tiết học Dặn dò bài về nhà
Trang 7
Thứ 4 ngày 28 tháng 4 năm 2010
Tiết 1
Tập đọc
Ôn tập cuối học kì II I.Mục tiêu- ÔT: Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1.
Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hoá, các cách nhân hoá (BT2)
II.Đồ dùng dạy học- Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc - Tranh minh hoạ
III.Hoạt động dạy học
A.Bài cũ - GV kiểm tra sách vở của hs
B.Bài mới
1)Giới thiệu bài + ghi bảng
2.Kiếm tra đọc- Gv để phiếu lên bàn-Gọi hs lên bốc thăm , chuẩn bị bài trong 2 phút
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu
-HS đọc thêm các bài tập đọc : Quà của đồng nội
3.BT1 /vbt/79, gọi hs đọc yêu cầu của bài,quan sát tranh minh hoạ
- GV kể chuyện lần 1 , hs theo dõi Chú lính được cấp ngựa đẻ làm gì ?
Chú sử dụng con ngựa để làm gì ? Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa
?
- GV kể chuyện lần 2 hs khá giỏi kể lại câu chuyện
- Từng cặp hs tập kể hs thi kể chuyện
Chuyện gây cười ở chỗ nào ?(Chú tưởng tốc độ chạy nhanh hay chậm phụ thuộc vào
số lượng chân …)- Gv cùng hs nhận xét , bình chọn bài báo cáo hay
4.Củng cố, dặn dò-GV nhận xét tiết học-Dặn dò bài về nhà
-Tiết 2
Âm nhạc
Tập biểu diễn -
Tiết 3
Mỹ thuật
Trưng bày kết quả học tập I.Mục tiêu
- GV và hs thấy được kết quả dạy – học trong năm
- HS yêu thích môn mỹ thuật và nâng dần trình độ nhận thức và cảm thụ thẩm mỹ
II.Đồ dùng dạy học Bài vẽ của HS
III.Hoạt động dạy học
1 GTB :
2.Hình thức tổ chức : - GV chọn các loại bài vẽ của hs trong lớp
Trang 8- Dán các bài vẽ lên bảng dể hs quan sát , nhận xét
-GV gợi ý cho hs nhận xét , đánh giá sản phẩm của nhau
- GV nhận xét , đánh giá , khen ngợi
3.Dặn dò- Gv nhận xét tiết học- Dặn dò bài về nhà
Tiết 4
Toán
Luyện tập chung I.Mục tiêu
- Biết số liền trước của một số; số lớn nhất (số bé nhất) trong một nhóm bốn số
- Biết tính cộng, trừ, nhân, chia và giải bài toán bằng hai phép tính
- Đọc và biết phân tích số liệu của bảng thống kê đơn giản
II.Đồ dùng dạy học
III.Hoạt động dạy học
1.Bài cũ -2 hs lên bảng làm bài 1,2 vbt- Gv kiểm tra bài về nhà của HS
-Hs nhận xét, gv nhận xét + ghi điểm
2.Bài mới
Hoạt động 1: Giới thiệu bài + ghi bảng
Hoạt động 2: Thực hành
BT1/vbt/99 Gọi hs đoc đề , hs nêu miệng kết quả
-lớp cùng gv nhận xét chốt lại lời giải đúng
BT2/ gọi hs đọc đề 4 hs lên bảng làm , lớp làm vào vở
- Lớp cùng gv nhận xét chốt lại lời giải đúng , ghi điểm
BT3/, Gọi hs đọc đề- Hs tự làm vào vở, hs làm xong, gv thu vở chám + nhận xét
Giải
Số bút chì đã bán được là : 840 : 8 = 105 (Cái )
Số bút chì còn lại là : 840 - 105 = 735 (Cái )
Đáp số : 735 cái BT4/ gọi hs đọc yêu cầu của bài , hs nêu miệng kết quả
a, cột 1 nêu tên người mua hàng , cột 2 nêu giá tiền mỗi búp bêvà số lượng búp bê của từng người mua , cột 3 nêu giá tiền mỗi ô tô và số ô tô của từng người mua , cột 4 nêu giá tiền mỗi máy bay và số máy bay của từng người mua , cột 5 tổng số tiền phải trả của người mua
b Nga mua 1 búp bê vad 4 ô tô , Mỹ mua 1 búp bê và 1 ô tô , 1 máy bay , Đức mua 1 ô tô và 3 máy bay
c, Mỗi bạn phải trả 20 000 đồng
3:Củng cố ,giao việc-Hướng dẫn bài về nhà:1,2,3/sgk-GV nhận xét tiết học
_
Tiết 5
Tập viết
Ôn tập cuối học kì II I.Mục tiêu
- ÔT: Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1
Nghe - kể lại được câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng (BT2).
Trang 9II.Đồ dùng dạy học Phiếu ghi tên bài tập đọc
III.Hoạt động dạy học
A.Bài cũ - GV kiểm tra sách vở của hs
B.Bài mới
1)Giới thiệu bài + ghi bảng
2.Kiếm tra đọc- Gv để phiếu lên bàn
-Gọi hs lên bốc thăm , chuẩn bị bài trong 2 phút
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu -GV nhận xét ,ghi điểm
-Hs đọc thêm bài tập dọc :Trên con tàu vũ trụ
3.Bài 2 sgk : HS nghe viết bài : Sao mai -GV đọc 1 lần bài chính tả 2 hs đọc lại
Ngôi sao mai trong bài chăm chỉ ntn?_ HS nêu cách trình bày , đọc thầm bài thơ ghi nhớ từ dễ sai
b, Gv đọc cho hs viết bài vào vở- HS soát lỗi , tự chữa lỗi- GV thu vở chấm nhận xét 4.Củng cố, dặn dò-GV nhận xét tiết học-Dặn dò bài về nhà
_
Thứ 5 ngày 29 tháng 4 năm 2010
Tiết 1
Thể dục
Tổng kết môn học I.Mục tiêu
-Tổng kết , đánh giákết quả học tập môn thể dục , yêu cầu biết được khái quát những kiến thức , kỹ năng đã học vàkết quả của hs trong lớp
- Chơi trò chơi hs yêu thích yêu cầu chơi chủ động , tích cực
- GD hs lòng yêu thích TDTT
II.Địa điểm –phương tiện -Sân chơi bãi tập -Chuẩn bị hoa
III.Hoạt động dạy học
1, Phần mở đầu :-HS tập hợp 3 hàng dọc , gv phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
-Chạy chậm theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên Tập bài thể dục phát triển chung 1 lần
2 Phần cơ bản :* Tổng kết đánh giá kết quả học tập của hs :
-GV cùng hs hệ thống tóm tắt các kién thức , kỹ năng đã học về ĐHĐN thể dục rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản ,bài thể dục PTC, trò chơi vận động
-GV chọn 1 số HS lên trình diễn , gv nhận xét , đánh giá
-Công bố kết quả học tập của hs tuyên dương những hs có kết quả học tập tốt , tích cực rèn luyện , Nhắc nhở hs chưa hoàn thành về nhà thường xuyên tập luyện
* Chơi trò chơi mà các em yêu thích.-HS tiến hành chơi , gv theo dõi , nhắc nhở
3 Phần kết thúc :
-Chạy chậm 1 hàng dọc ,hít thở sâu Nhắc nhở hs trong dịp hè cần phải thường xuyên tập luyện -Nhận xét , kết thúc buổi học
-Tiết 2
Toán
Trang 10Luyện tập chung I.Mục tiêu:
- Biết số liền sau của một số; so sánh được các số; biết sắp xếp một nhóm bốn số; Biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến 5 chữ số
- Biết các tháng có 31 ngày; - Biết giải toán có nội dung hình học bằng hai phép tính
II.Đồ dùng dạy học
III.Hoạt động dạy học
1.Bài cũ- 2hs lên bảng làm bài 1,2 vbt - Cả lớp , gv nhận xét , ghi điểm
2.Bài mới
Hoạt động 1:Giới thiệu bài + ghi bảng
Hoạt động 2:Thực hành
BT1/vbt/101, Gọi hs đọc yêu cầu của bài , hs làm miệng , nêu kết quả
- Cả lớp cùng gv nhận xét chốt lại lời giải đúng
BT2/, Gọi hs đọc yêu cầu của bài Gv đọc số cho hs viết vào bảng con, gọi 3 hs lên bảng là
Lớp cùng gv nhận xét chốt lại lời giải đúng
BT3/, Gọi hs đọc yêu cầu của bài HS nêu miệng kết quả gv nhận xét
BT4/, Gọi hs đọc yêu cầu của bài
Bài tập yêu cầu gì ?Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm ntn?
-2 hs lên bảng làm , lớp làm vào vở Cả lớp ,gv nhận xét chốt lời giải
Bài 5 SGK / 179 HS làm bài vào vở , gv thu vở chấm nhận xét
Giải Chiều dài hình chữ nhật là: 9 x 2 = 18 ( cm ) Diện tích hình chữ nhật là : 81 x2 = 162 ( cm2)
Đáp só : 162 cm2
3 Củng cố – dặn dò Làm bài 1 ,2,3,/ Nhận xét tiết học
-Tiết 3
Luyện từ và câu
Ôn tập cuối học kì II I.Mục tiêu
- ÔT: Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1
Nghe - kể lại được câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng (BT2).
II.Đồ dùng dạy họcGV: phiếu ghi sẵn các bài tập đọc
III.Hoạt động dạy học
A.Bài cũ - GV kiểm tra sách vở của hs
B.Bài mới
1)Giới thiệu bài + ghi bảng
2.Kiếm tra đọc- Gv để phiếu lên bàn-Gọi hs lên bốc thăm , chuẩn bị bài trong 2 phút
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu,gv nhận xét ghi điểm
3 Bài tập 2 : HS đọc yêu cầu bài , hs làm bài theo nhóm
- GV phát phiếu cho các nhómlàm bài-Đại diện các nhóm dán bài của mình lên bảng
- Lớp cùng gv nhận xét bình chọn nhóm làm nhanh, làm đúng