- Ngắt nhịp đúng giữa các dịng thơ lục bát, thơ bảy chữ - Giọng đọc biểu lộ niềm tự hào về cảnh đẹp ở các miền đất nước.. - Cảm nhận được vẻ đẹp và sự giàu cĩ của các miền trên đất nước
Trang 1SỞ GIÁO DỤC TỈNH ĐĂK LĂK
PHỊNG GIÁO DỤC KRƠNG BƠNG HỘI THI GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
TRƯỜNG TIỂU HỌC HỊA THÀNH NĂM HỌC 2010-2010
Người soạn: Phan Thị Kim Hịa
Mơn : Tập đọc lớp 3 Bài giảng : CẢNH ĐẸP NON SƠNG
I Mục đích ,yêu cầu :
1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- từ ngữ : Kì lừa, la đà, mịt mù, quanh quanh, họa đồ, đồng nai , lĩng lánh.Trấn vũ, họa
đồ, bát ngát, sừng sững.
- Ngắt nhịp đúng giữa các dịng thơ lục bát, thơ bảy chữ
- Giọng đọc biểu lộ niềm tự hào về cảnh đẹp ở các miền đất nước
2.Rèn kĩ năng đọc – hiểu :
- Biết được các địa danh trong bài qua chú giải
- Cảm nhận được vẻ đẹp và sự giàu cĩ của các miền trên đất nước ta, từ đĩ thêm tự hào về quê hương đất nước
3 Học thuộc lịng bài thơ
II Đồ dùng :
Tranh ảnh về cảnh đẹp được nĩi đến trong các câu ca dao
III Các hoạt động dạy và học :
1.Bài cũ:
* Đọc bài : Nắng phương Nam
Kể 1 trong 3 đoạn văn của bài “Nắng phương
Nam” và trả lời : vì sao các bạn chọn cành mai
làm quà tết cho Vân ?
2.Bài mới:
 a.Giới thiệu: đất nước ta từ Nam chí Bắc , từ
miền ngược đến miền xuơi, cĩ rất nhiều cảnh
đẹp Mỗi vùng (miền)cĩ cảnh đẹp riêng Hơm
nay các em sẽ được đọc một số câu ca dao nĩi
về những cảnh đẹp nổi tiếng của đất nước để
thêm hiểu biết, tự hào về vẻ đẹp và sự giàu cĩ
- 1 em đọc và trả lời câu hỏi
- Cả lớp theo dõi nhận xét
( GV vừa giới thiệu bài vừa chỉ trên bản
đồ VN 3 miền Bắc-Trung- Nam)
- Lớp theo dõi GV giới thiệu
Trang 2của thiên nhiên đất nước Qua bài: “Cảnh đẹp
non sơng.”
b HĐ bài m ới
HĐ1: Luyện đọc:.
* GV đọc bài thơ
* Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải
nghĩa từ:
- HD HS cách ngắt nhịp đúng giữa các dịng
thơ lục bát, thơ 7 chữ.)
- Đọc từng câu (7 em đọc )
- Đọc từng đoạn (3 em đọc 3 miền)
+ luyện đọc từ khó: Trấn vũ, sương ,Bát ngát,
họa đồ, Gia Định, lĩng lánh
- Đọc từng khổ thơ 6 em đọc )
+ Giải nghĩa từ mới : (SGK)
+ GV Giải nghĩa thêm 1 số từ :
-Tơ Thị :Tên một tảng đá to trên một ngọn núi
ở thành phố Lạng Sơn cĩ hình dáng giống một
người mẹ bồng con trơng ra phía xa như Đang
ngĩng đợi chồng về cĩ cả một câu chuyện dài
về sự tích tảng đá cĩ tên Đơ Thị
-Tam Thanh : Tên ngơi chùa đặt trong 1hang
đá nổi tiếng ở TP Lạng Sơn
-Trấn vũ : một đền thờ ở bên Hồ Tây
-Thọ Xương : Tên một huyện cũ ở Hà Nội
trước đây
-Gia định: Tên một tỉnh cũ ở Miền Nam một bộ
phận lớn nay thuộc TP Hồ Chí Minh
* Cho HS đọc cả bài
HĐ2: Tìm hiểu bài :
- Mời HS đọc thầm và trả lời câu hỏi
Câu 1: Kể tên những vùng trong mỗi câu ca
dao ?
- GV bổ sung : 6 câu ca dao trên nĩi về cảnh
đẹp của ba miền 2 câu đầu nĩi về cảnh đẹp
- Lắng nghe giáo viên đọc mẫu
- Nối tiếp nhau mỗi em đọc 2 dòng ( HS nhận xét)
- 3 nhĩm, nối tếp nhau mỗi em đoc
2 khổ thơ theo từng miền; đọc từ khĩ
- ( nhận xét)
- Tìm hiểu nghĩa của từ mới : SGK ( HS tự giải nghĩa khổ thơ mình đọc)
* 1 HS đọc cả bài
* Cả lớp đọc đồng thanh cả bài
- Lạng Sơn ; Hà Nội ; Nghệ An, Hà Tĩnh; Thừa Thiên-Huế, Đà Nẵng; TP Hồ Chí Minh, Đồng Nai; Long An, Tiền Giang, Đồng Tháp
Trang 3ở miền Bắc ; 2 câu tiếp theo nĩi về cảnh đẹp
miền Trung ; 2 câu cuối bài nĩi về cảnh đẹp
miền nam.
Câu 2 : Mỗi vùng cĩ cảnh gì đẹp ?
Câu 3: Theo em , ai đã gìn giữ, tơ điểm cho
non sơng ta ngày càng đẹp
hơn ?
* Giáo dục : Là HS em phải làm gì để giữ gìn
cảnh đẹp quê hương mình ?
- Thể hiện được các ý bên
HĐ3 : Luyện đọc thuộc lịng
* Đưa cả bài lên
- GVHD đọc diễn cảm: từng đoạn ø cả bài và
đọc thuộc lòng
- Đọc diễn cảm đọc
- Đọc thuộc lịng
+ xĩa dần từng từ, từng câu (cho HS đọc đến
hêt bài )
+ Xĩa từng đoạn
+ Xĩa cả bài
Thi đua đọc thuộc lịng câu thơ em thích
HĐ4:
3 củng cố:
* Trị chơi : “Ai nhanh, ai đúng”
+ Chọn đại diện mỗi tổ 1 em , chon 1 câu hỏi
trả lời nhanh đúng thì tổ đĩ chiến thắng
- *Lạng sơn : cĩ phố kì Lừa,cĩ nàng
Tơ Thị , cĩ chùa tam thanh ; Hà Nội :
Cĩ Tây hồ ; Nghệ An : cĩ non xanh nước biêt….
(Nhận xét)
* Cha ơng ta từ bao đời nay đã gây dựng nên đất nước này; giữ gìn, tơ điểm cho non sơng ngày càng tươi đẹp hơn
( NHận xét)
- HS Tự Trả lời
+ Giữ gìn trường lớp sạch đẹp, khơng
bẻ cành, bứt lá, khơng vứt vỏ bánh kẹo
ra sân trường +Giữ gìn đường làng sạch đẹp, khơng
di dại tiểu tiện đường làng ,ngõ xĩm,
đi đúng nơi quy định.
+ Cố gắng học giỏi, chăm học nhiều hơn để sau này giĩp phần làm đẹp quê hương mình và non sơng đất nước
*- HS đọc đồng thanh
- HS đọc theo nhĩm
- Đọc cá nhân
* Đọc cá nhân
* Đại diện nhĩm trả lời
Trang 4*Nội dung :
Bài vừa học giúp em hiểu được điều gì ?
(Yêu cầu HS hiểu nội dung bài, Gv kêt luận lại)
4.Dặn dò:
Về nhà tiếp tục học thuộc lòng 6 câu ca dao
Chuẩn bị bài sau : Người con của Tây Nguyên
*nội dung bài ( HS tự trả lời theo ý các em)
Đất nước ta có rất nhiều cảnh đẹp Non sông ta rất tươi đẹp Mỗi người phải biết ơn cha ông, quý trọng và gìn giữ đất nước với những cảnh đẹp rất đáng tự