-HS có kĩ năng đọc – hiểu một văn bản viết dưới hình thức một bức thư; Phân tich một số chi tiết liên quan đến hình ảnh người cha( tác giả bức thư) và người mẹ đc nhắc đến trong thư3. Th[r]
Trang 1Ngày soạn:
04/09/2018
Tiết 2 - Văn bản : MẸ TễI
- ẫt-mụn-đụ đơ
A-mi-xi-I Mục tiờu
1 Kiến thức
- Hiểu sơ giản về tác giả Et- môn-đô đơ A-mi-xi
- Hiểu cách giáo dục vừa nghiêm khắc vừa tế nhị có lí có tình của ngời cha khi con
mắc lỗi
- Hiểu nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức một bức th
2 Kĩ năng
-HS cú kĩ năng đọc – hiểu một văn bản viết dưới hỡnh thức một bức thư; Phõn tich
một số chi tiết liờn quan đến hỡnh ảnh người cha( tỏc giả bức thư) và người mẹ đc
nhắc đến trong thư
3 Thỏi độ
- HS biết kớnh trọng, yờu thương cha mẹ Cú thỏi độ sửa chữa khuyết điểm mỗi khi
mắc lỗi
II Chuẩn bị:
- GV: SGK, bài soạn
- HS: soạn bài, SGK
III Tiến trỡnh dạy học:
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ:
- Qua văn bản "Cổng trường mở ra " em hóy nờu tầm quan trọng của nhà trường
đối với thế hệ trẻ?
3 Bài mới
Trong cuộc đời mỗi chỳng ta, người mẹ cú vị trớ và ý nghĩa hết sức lớn lao,
thiờng liờng, cao cả Tuy nhiờn khụng phải ai, lỳc nào cũng ý thức được điều đú,
chỉ khi mắc lỗi lầm ta mới nhận ra tất cả Văn bản“ Mẹ tụi” sẽ cho ta bài học như
thế.
- GV hướng dẫn đọc: thể hiện tõm tư và
tỡnh cảm buồn khổ của người cha trước
những lỗi lầm của con -> sự trõn trọng
của ụng đối với vợ.
- GV đọc mẫu HS đọc , nhận xột, GV
sửa chữa
? Nờu vài nột về tỏc giả?
I Đọc- Tỡm hiểu chung:
1 Đọc văn bản
2.Tỏc giả:
- ẫt-mụn-đụ đơ A-mixi (1846-1908) là nhà văn I ta li a, tỏc giả của nhiều cuốn sỏch nổi tiếng
Trang 2? Văn bản được trích từ đâu?
-? Về hình thức văn bản có gì đặc biệt?
- Mang tính chuyện nhưng được viết
dưới hình thức bức thư (qua nhật ký của
con), nhan đề “Mẹ tôi”.
? Tại sao đây là bức thư người bố gửi
con mà tác giả lấy nhan đề là “ Mẹ tôi” ?
- Con ghi nhật ký.
- Mẹ là tiêu điểm để hướng tới, để làm
sáng tỏ mọi vấn đề.
? Em hãy nêu bố cục của văn bản ? Nêu
nội dung từng phần?
? Nêu nguyên nhân khiến người cha viết
thư cho con?
- Chú bé nói không lễ độ với mẹ -> cha
viết thư giáo dục con.
? Những chi tiết nào miêu tả thái độ của
người cha trước sự vô lễ của con ?
- Sự hỗn láo của con như một nhát dao
đâm vào tim bố vậy.
- Bố không thể nén được cơn giận.
- Con mà lại xúc phạm đến mẹ ư ?
- Thà bố không có con còn hơn là thấy
con bội bạc Con không được tái phạm
nữa.
- Trong một thời gian con đừng hôn bố
? Ng bố viết thư gửi cho con để làm gì?
? Em có nhận xét gì về nghệ thuật sử
dụng trong phần trên? Tác dụng?
? Qua đó em thấy được thái độ của cha
3.Tác phẩm:
- Xuất xứ: Văn bản “ Mẹ tôi” trích trong tác phẩm “ Những tấm lòng cao cả” Truyện thiếu nhi – 1886
- Từ khó ( SGK- t11)
- Thể loại
* Bố cục: Chia 3 phần :
- Từ đầu đến "sẽ ngày mất con" : Tình yêu
thương của người mẹ đối với En- ri- cô
- Tiếp theo đến "yêu thương đó": Thái độ của
người cha
- Còn lại : Lời nhắn nhủ của người cha
II Đọc, hiểu văn bản:
1 Hoàn cảnh ng bố viết thư
- Bố viết thư cho En-ri-cô vì em đã trót vô
lễ với mẹ
Để giúp con suy nghĩ kĩ ,nhận ra và sửa lỗi lầm , bố đã viết thư cho En-ri-cô
- NT:
- So sánh => đau đớn
- Câu cầu khiến => mệnh lệnh
- Câu hỏi tu từ => ngỡ ngàng
-> Trước lỗi lầm của En-ri-co, người cha ngỡ ngàng, buồn bã và rất tức giận chỉ cho con thấy tình cảm (đau đớn) thiêng liêng của người mẹ
=> Thái độ cương quyết, nghiêm khắc trong
Trang 3như thế nào?
GV phân tích thêm đoạn “ Khi ta khôn
lớn đó”
? Vì sao ông lại có thái độ như vậy
chúng ta tìm hiểu phần 2
Hs: quan sát vào đoạn 2 SGK
? Những chi tiết nào nói về người mẹ ?
- Thức suốt đêm… mất con.
- Người mẹ sẵn sàng… cứu sống con.
? Hình ảnh người mẹ được tác giả tái
hiện qua điểm nhìn của ai? Vì sao?
- Bố -> thấy hình ảnh, phẩm chất của mẹ
-> tăng tính khách quan, dễ bộc lộ tình
cảm thái độ đối với người mẹ, người kể
? Từ điểm nhìn ấy người mẹ hiện lên
như thế nào? Em có nhận xét gì về lời lẽ,
những chi tiết, h/ảnh mà t/giả viết trong
đoạn văn này ?
? Thái độ của người bố đối với người mẹ
như thế nào?
- Trân trọng, yêu thương Một người mẹ
như thế mà En-ri-cô không lễ độ thì đó
là một sai lầm khó mà tha thứ Vì vậy
thái độ của bố là hoàn toàn thích hợp.
- GV giải thích: nguyên văn lời dịch:
Nhưng thà rằng bố phải thấy con chết đi
còn hơn là thấy con bội bạc với mẹ.
Người soạn thay: Bố không thấy con
-> là đoạn diễn đạt khá cực đoan >
nhưng có tác dụng đề cao người mẹ,
nhấn mạnh ý nghĩa giáo dục và thái độ
của bố đề cao mẹ
? Trước thái độ của bố En-ri-cô có thái
độ như thế nào?
- Xúc động vô cùng
? Điều gì đã khiến em xúc động khi đọc
thư bố ? (GV treo bảng phụ có nhiều đáp
án)
- Bố gợi lại những kỉ niệm mẹ và
En-ri-cô
- Lời nói chân thành, sâu sắc của bố
- Em nhận ra lỗi lẫm của mình
? Nếu bố trực tiếp nói hoặc mắng em
trước mọi người liệu En-ri-cô có xúc
khi giáo dục con
2 Hình ảnh người mẹ
+ “mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc
để tránh cho con một giờ đau đớn”
+ “Thức suốt đêm lo lắng cho con, khóc nức
nở khi nghĩ rằng có thể mất con ”
- “Người mẹ sẵn sàng cứu sống con, có thể
đi ăn xin để nuôi con”
- Lời lẽ chân tình thấm thía, từ ngữ gợi
cảm, h/ảnh đối lập qua đó làm nổi bật h/ảnh người mẹ trìu mến thiết tha, yêu con vô hạn.
Trang 4động như vậy không? Vì sao?
- Không: xấu hổ -> tức giận
- Thư: đọc, suy nghĩ, thấm thía, không
thấy bị xúc phạm
? Đã bao giờ em vô lễ chưa? Nếu vô lễ
em làm gì?
- HS độc lập trả lời
GV: Trong cuộc sống chúng ta không thể
tránh khỏi sai lầm, điều quan trọng là ta
biết nhận ra và sửa chữa như thế nào cho
tiến bộ
Tổng kết rút ra ghi nhớ
-Qua văn bản em rút ra được bài học gì?
Những nét đặc sắc NT của VB là gi?
-GV nhắc lại, giải thích rõ ý nghĩa hai
câu văn trong phần ghi nhớ
Hướng dẫn luyện tập
- HS đọc , xác định yêu cầu, làm bài
- GV hướng dẫn , bổ sung và yêu cầu HS
đọc đoạn văn đó
- GV hướng dẫn HS thực hiện bài tập ở
nhà
III Tổng kết:
1 Ý Nghĩa: Vai trò của người mẹ vô cùng
quan trọng trong gia đình
- Tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng nhất đối với mỗi con người
2 Nghệ thuật: Sáng tạo nên hoàn cảnh xảy
ra câu chuyện: En_ ri _cô mắc lỗi với mẹ
- Lồng câu chuyện trong bức thư ……
- Lựa chọn hình thức biểu cảm trực tiếp, có
ý nghĩa giáo dục, thể hiện thái độ nghiêm khắc của người cha đối với con
* Ghi nhớ: ( SGK -tr12)
IV Luyện tập
Bài tập1 Vai trò vô cùng to lớn của người mẹ được thể hiện trong đoạn: “ Khi đã khôn lớn… tình yêu thương đó”
Bài tập 2 Hãy kể lại một sự việc em lỡ gây ra khiến
bố, mẹ buồn phiền
4 Củng cố:
- Học văn bản em hiểu thêm gì về tình cảm của cha mẹ đối với con cái? Từ đó em cần phải
làm gì?
5 Dặn dò: - Học nội dung phân tích, ghi nhớ, làm bài tập còn lại.
- Đọc trước bài" Từ ghép": + trả lời câu hỏi trong phần I, II
+ Nhắc lại khái niệm từ ghép, tìm một số từ ghép