-Nếu căn phòng hẹp, có một bức tranh phong cảnh hay bãi biển treo ở bức tường dài sẽ tạo cảm giác rộng rãi, thoáng đãng hơn.. Chú ý không để dây treo tranh lộ ra ngoài[r]
Trang 1Tuần 12
Ngày soạn: 04/11/2015
Ngày dạy : / / 2015
CHỦ ĐỀ: TRANG TRí NHà ở Tiết 23: - Bài 11: trang trí nhà ở bằng một số đồ vật
I Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau khi học song, học sinh hiểu đợc mục đích của việc trang trí nhà ở
- Biết đợc công dụng của tranh ảnh, gơng, rèm nhà cửa trong trang trí nhà ở
- Lựa chọn đợc một số đồ vật để trang trí nhà ở
- Kỹ năng: Giáo dục ý thức thẩm mỹ, ý thức làm đẹp của mình
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Nghiên cứu SGK, tranh vẽ SGK, ảnh nhà ở có trang trí
- Trò: Đọc trớc bài 11 nghiên cứu SGK
III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
- Dạy học thực hành, dạy hợp tỏc theo nhúm nhỏ
IV Tiến trình dạy học:
1
ổ n định tổ chức :
2.Kiểm tra bài cũ :
GV: Em hãy nêu những việc cần làm để giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp
- Vệ sinh cá nhân
- Vật dụng để đúng nơi quy định
- Hàng ngày phải thu dọn nhà cửa.
3 Bài mới
Hoạt động 1
- Phương phỏp : Sử dụng phương phỏp thuyết
trỡnh phỏt vấn, thảo luận nhúm,
+Năng lực giải quyết vấn đề Năng lực phát
triển khả năng giao tiếp - NL lựa chọn và sử
dụng cụng nghệ
+Hỡnh thức tổ chức dạy học
*Tìm hiểu tranh, ảnh.
GV: Cho học sinh xem một số tranh ảnh
? Nờu cụng dụng của tranh ảnh?
HS: - Tranh ảnh thờng dùng để trang trí nhà cửa
làm đẹp cho căn nhà, tạo sự vui tơi đầm ấm, thoải
mái
GV: Tóm tắt nội dung
- Cần chọn màu tranh phự hợp với màu tường,
màu đồ đạc
? Em hãy kể tên các loại tranh ảnh và nêu màu
sắc của tranh?
- Cỏc loại tranh ảnh: Tranh phong cảnh, tranh tĩnh
I Tranh ảnh.
1.Công dụng.
- Tranh ảnh thờng dùng để trang trí nhà cửa làm đẹp cho căn nhà, tạo sự vui tơi đầm ấm, thoải mái
2.Cách chọn tranh ảnh
a Nội dung của tranh ảnh.
- Lựa chọn tranh ảnh tuỳ thuộc vào ý thích chủ nhân và điều kiện kinh tế gia đình
- Cỏc loại tranh ảnh: Tranh phong cảnh, tranh tĩnh vật, ảnh gia đỡnh, ảnh diễn viờn điện
Trang 2vật, ảnh gia đỡnh, ảnh diễn viờn điện ảnh
Màu sắc thường sỏng sủa
GV: Tranh đợc treo ở khu vực nào trong nhà?
HS: Treo ở phũng khỏch, phũng ngủ
GV: ở khu vực sinh hoạt chung nên trang trí
những loại tranh nào?
HS: Trả lời
-Nếu căn phũng hẹp, cú một bức tranh phong
cảnh hay bói biển treo ở bức tường dài sẽ tạo cảm
giỏc rộng rói, thoỏng đóng hơn
GV: Hớng dẫn học sinh làm bài tập tình huống
HS: Thảo luận
GV: Gợi ý hớng dẫn
GV: Cho học sinh quan sát hình 2.11 về cách treo
tranh
? Nêu một số cách treo tranh ảnh?
HS:
- Treo tranh ảnh trờn khoảng trống của tường, ở
phớ trờn tràng kỉ, kệ , đầu giường
- Treo tranh vừa tầm mắt, ngay ngắn
Hoạt động 2
- Phương phỏp : Sử dụng phương phỏp thuyết
trỡnh phỏt vấn, thảo luận nhúm,
+Năng lực giải quyết vấn đề Năng lực phát
triển khả năng giao tiếp - NL lựa chọn và sử
dụng cụng nghệ
+Hỡnh thức tổ chức dạy học
*Tìm hiểu g ơng.
GV: ? Em hãy nêu công dụng của gơng?
HS: - Gơng dùng để soi, trang trí
- Gơng làm cho căn phòng đẹp đẽ sáng sủa
GV: Cho học sinh quan sát ví trí treo gơng hình
2.12
GV: ? Nờu một số cỏch treo gương?
HS:
ảnh
b Màu sắc của tranh ảnh.
- Tranh phong cảnh màu sắc rực
rỡ sáng sủa
-Nếu căn phũng hẹp, cú một bức tranh phong cảnh hay bói biển treo ở bức tường dài sẽ tạo cảm giỏc rộng rói, thoỏng đóng hơn
c Kích th ớc tranh ảnh phải cân xứng hài hoà.
- Tranh to không nên treo ở khoảng tờng nhỏ và ngợc lại
3.Cách trang trí tranh ảnh
- Tranh ảnh đợc lựa chọn và treo hợp lý làm cho căn phòng đẹp đẽ,
ấm cúng tạo sự vui tơi thoải mái
êm dịu
-Treo tranh ảnh trờn khoảng trống của tường, ở phớ trờn tràng
kỉ, kệ , đầu giường
- Treo tranh vừa tầm mắt, ngay ngắn Chỳ ý khụng để dõy treo tranh lộ ra ngoài Khụng nờn treo quỏ nhiều tranh ảnh rải rỏc trờn một bức tường
II G ơng.
1.Công dụng:
- Gương dựng để soi và trang trớ , tạo vẻ đẹp cho căn phũng
- Gương tạo cảm giỏc căn phũng rộng rói và sỏng sủa hơn, do vậy rất cần đối với những phũng nhỏ hẹp
2.Cách treo g ơng.
- Treo chiếc gương rộng trờn tràng kỉ, ghế dài tạo cảm giỏc
Trang 3- Treo gương trờn tràng kỉ, ghế dài, trờn tường,
trờn tủ, trờn kệ hoặc sỏt cửa ra vào
chiều sõu cho căn phũng
- Trong căn phũng nhỏ hẹp, treo gương trờn một phần tường hoặc toàn bộ tường sẽ tạo cảm giỏc căn phũng rộng ra
- Treo gương trờn tủ, kệ hoặc ngay sỏt cửa ra vào sẽ làm tăng thờm vẻ thõn mật, ấm cỳng và tiện sử dụng
4.Củng cố:
GV: Nêu những cách trang trí nhà ở bằng một số đồ vật?
HS: Đọc phần ghi nhớ SGK
5 H ớng dẫn về nhà
+ Hớng dẫn học ở nhà:
- Học thuộc vở ghi
- Trả lời câu hỏi SGK, Tự trang trí nhà ở của mình
+ Chuẩn bị bài sau:
GV: Một số ảnh đẹp về phòng ở
HS: Đọc và chuẩn bị phần III, IV SGK
Tuần 12
Ngày soạn: 04/11/2015
Ngày dạy : / / 2015
CHỦ ĐỀ: TRANG TRí NHà ở Tiết 24: Bài 11: trang trí nhà ở bằng một số đồ vật
( Tiếp theo)
I Mục tiêu :
- Kiến thức: Sau khi học song, học sinh hiểu đợc mục đích của việc trang trí nhà ở
- Biết đợc công dụng của tranh ảnh, gơng, rèm nhà cửa trong trang trí nhà ở
- Lựa chọn đợc một số đồ vật để trang trí nhà ở
- Kỹ năng: Giáo dục ý thức thẩm mỹ, ý thức làm đẹp của mình
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Nghiên cứu SGK, tranh vẽ SGK, ảnh nhà ở có trang trí
- Trò: Đọc trớc bài 11 nghiên cứu SGK
III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
- Dạy học thực hành, dạy hợp tỏc theo nhúm nhỏ
IV Tiến trình dạy học :
Trang 41
ổ n định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ :
GV: Em hãy nêu công dụng của gơng và tranh ảnh?
- Gơng dùng để soi và trang trí
- Tranh ảnh dùng để trang trí
3 Bài mới:
Hoạt động 1:
- Phương phỏp : Sử dụng phương phỏp thuyết
trỡnh phỏt vấn, thảo luận nhúm,
+Năng lực giải quyết vấn đề Năng lực phát
triển khả năng giao tiếp - NL lựa chọn và sử
dụng cụng nghệ
+Hỡnh thức tổ chức dạy học
*Tìm hiểu rèm cửa.
GV: ?Em hãy nêu những hiểu biết của em về rèm
cửa?
HS:
- Rèm cửa tạo vẻ dâm mát che khuất và tăng vẻ
đẹp cho khu nhà
GV: Rèm cửa có công dụng nh thế nào?
HS: Cách nhiệt giữ ấm về mùa đông, mát về mùa
hè
GV: Chọn vải may rèm cần chú ý những vấn đề
gì?
HS: Màu sắc và chất liệu rốm
GV: Cần chọn màu sắc và chất liệu vải nh thế
nào?
HS: - Màu sắc cần hài hoà, hợp với màu tờng, màu
cửa
- Chất liệu: Vải rốm cửa thường dựng vải dày in
hoa, nỉ, gấm…là loại vải bền, cú độ rủ; vải mỏng
như voan, ren
GV: Bổ sung nhận xét: Màu sắc phải phự hợp các
đồ vật trong phòng… và phụ thuộc vào sở thích cá
nhân
Hoạt động 2:
- Phương phỏp : Sử dụng phương phỏp thuyết
trỡnh phỏt vấn, thảo luận nhúm,
+Năng lực giải quyết vấn đề Năng lực phát
triển khả năng giao tiếp - NL lựa chọn và sử
dụng cụng nghệ
+Hỡnh thức tổ chức dạy học
III Rèm cửa.
1.Công dụng:
- Rèm cửa tạo vẻ dâm mát che khuất và tăng vẻ đẹp cho khu nhà
- Tác dụng: Cách nhiệt giữ ấm về mùa đông, mát về mùa hè
2.Chọn vải may rèm.
a Màu sắc
- Màu sắc cần hài hoà, hợp với màu tờng, màu cửa và các đồ vật trong phòng… và phụ thuộc vào
sở thích cá nhân
b Chất liệu:
Chất liệu làm rốm cửa rất đa dạng:
- Những loại vải thường dựng làm rốm cửa: vải dày in hoa, nỉ, gấm… là những loại vải bền, cú
độ rủ; vải mỏng như voan, ren
IV.Mành.
Trang 5*Tìm hiểu mành.
GV: Mành có công dụng gì đối với đời sống con
ngời?
HS: - Che bớt nắng, gió, che khuất làm tăng vẻ
đẹp cho căn phòng…
GV: Em hãy nêu một số loại mành thờng dùng ở
địa phơng em?
HS: - Cỏc loại mành thường dựng ở địa phương
em như: mành tre, trỳc, nứa
1.Công dụng:
- Che bớt nắng, gió, che khuất làm tăng vẻ đẹp cho căn phòng…
2.Các loại mành.
- Mành có nhiều loại và làm bằng các chất liệu khác nhau, phù hợp với tính năng ngời sử dụng
- Trúc, tre, nứa che bớt nắng gió
- Treo cửa ban công nối tiếp các phòng
- Chọn chất liệu vốn chịu đợc tác
động của môi trờng
4.Củng cố:
GV: Chốt lại nội dung bài
- Trang trí nhà ở có vai trò rất quan trọng làm cho con ngời cảm thấy thoải mái vui tơi, hạnh phúc
HS: Đọc phần ghi nhớ SGK
5 Hướng dẫn về nhà
- Về nhà học bài theo cõu hỏi SGK, tập thu dọn và trang trớ nhà ở
- Chuẩn bị bài sau:
+ GV: Tranh ảnh về hoa cõy cảnh,
+ HS: Sưu tầm ảnh về cõy cảnh
Ngày / 11 /2015 Duyệt của tổ trưởng Duyệt của BGH