- HSKG làm được toàn bộ BT3 II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Nội dung các bài tập III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Các HĐ HOẠT ĐỘNG CUÛA THẦY HOẠT ĐỘNG CUÛA TRÒ 1.KTBC: 2.BÀI MỚI: Bài 1: -Gọi HS đọc yêu c[r]
Trang 1TUẦN 29
Thứ hai ngày tháng năm 2012
BUỔI HỌC THỂ DỤC
I-MỤC TIÊU:
A.Tập đọc
-Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến Biết ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ
- Hiểu nội dung: Ca ngợi quyết tâm vượt khĩ của một HS khuyết tật, giáo dục các em yêu
thương giúp đỡ bạn khuyết tật(Trả lời được các CH trong SGK)
B.Kể chuyện
-Bước đầu biết kể lại từng đoạn câu chuyyện theo lời của một nhân vật
-HSKG:biết kể toàn bộ câu chuyện
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Tranh minh hoạ trong SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.KTBC:
2.BÀI
MỚI:
3.Củng
cố,dặn dò
Gọi 3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi
Hoạt động 1:Luyện đọc
-GV đọc tồn bài -Cho HS đọc nối tiếp từng câu -Cho HS đọc từng đoạn trước lớp
-Cho HS đọc từng đoạn trong nhĩm đơi
-Gọi 1 HS đọc cả bài
.Hoạt động 3:Luyện đọc lại
-GV đọc diễn cảm đoạn 3 -Hướng dẫn HS đọc đúng lời nhân vật
-Cho HS thi đọc đoạn 3 -Gọi 3 HS đọc tồn chuyện theo vai -Gọi 3 HS kể lại câu chuyện
-Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
-GV khen ngợi HS cĩ giọng kể tốt -Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe
Đọc cá nhân
-HS nghe -HS đọc nối tiếp -HS đọc nối tiếp -HS đọc từng đoạn trong nhĩm đơi
-HS lắng nghe -Tự phân vai đọc
Thứ hai ngày tháng năm 2012
Tốn
Tiết 141: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT
I-MỤC TIÊU:
- HS nắm được quy tắc tính hình chữ nhật khi biết số đo hai cạnh của nĩ
- Vận dụng để tính được diện tích một số hình chữ nhật đơn vị đơn giản theo đơn vị đo xăng-ti-mét vuơng
- Làm đươc BT1,2,3
II-CHUẨN BỊ:
Trang 2-Nội dung bài tập
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.KTBC
2Bài mới
3.Củng
cố,dặn dò:
Bài 1:
Gọi HS đọc yêu cầu Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật cĩ số đo cho sẵn
-Gọi HS lên bảng làm bài
Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài
Chiều dài : 14cm Chiều rộng : 5cm Diện tích : ….?
Bài 3:HS đọc yêu cầu Gọi 2 HS lên bảng thực hiện
GV chấm một số bài-nhận xét -GV nhận xét-Tuyên dương -Về nhà xem lại bài tập và chuẩn bị bài sau
-HS đọc yêu cầu -HS tính kết quả vào vở -2HS lên bảng làm bài -HS đọc yêu cầu
-Thực hiện làm vở, 1 HS Diện tích miếng đất hình chữ nhật:
14 x 5 = 70 (cm2) Đáp số: 70 cm2 Thực hiện-Nhận xét
Đọc yêu cầu bài tập
Thực hiện trên bảng lớp
Thứ ba ngày tháng năm 2012
Chính tả( Nghe – viết)
Tiết 57: BUỔI HỌC THỂ DỤC
I-MỤC TIÊU:
-Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuơi Không mắc quá 5 lỗi CT
-Viết đúng tên riêng người nước ngồi trong câu chuyện Buổi học thể dục(BT2)
-Làm đúng bài tập 3a phân biệt s/x
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Nội dung các bài tập
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.KTBC:
2 BÀI
MỚI:
3.Củng
cố,dặn dò
Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài
tập Bài 2:
+GV nêu yêu cầu bài +Cho HS viết vào vở Bài 3a:
+Cho HS đọc yêu cầu +GV cho HS lên bảng thực hiện +GV nhận xét chốt lại lời giải đúng:
nhảy xa, nhảy sào, sới vật
-Gọi HS viết lại các từ khĩ mà các
em đã viết sai:rạng rỡ,khuỷu tay -GV nhận xét-Tuyên dương
-HS làm vào VBT.Vài HS nêu kết quả
-HS làm vào VBT.Vài HS nêu kết quả
Trang 3
Thứ ba ngày tháng năm 2012
Toán
Tiết 143: DIỆN TÍCH HÌNH VUƠNG
I-MỤC TIÊU:
Biết quy tắc tính diện tích hình vuơng theo số đo cạnh của nĩ và bước đầu vận dụng
quy tắc tính diện tích một số hình vuơng theo đơn vị đo là cm2
Làm được các BT1,2,3
II-CHUẬN BỊ:
-Nội dung bài tập
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.KTBC
2.Bài mới
3.Củng
cố,dặn dò
b.Thực hành
Bài 1:
-Gọi HS đọc đề bài -Tính chu vi và diện tích hình vuơng với số đo cho sẵn
Bài 2:
-Gọi HS đọc yêu cầu bài -Hình vuơng cĩ cạnh: 80 mm
Diện tích:….cm2? -GV yêu cầu HS làm vào vở
Bài 3:
-Gọi HS đọc đề bài -Bài tốn cho biết gì?
-Bài tốn hỏi gì?
-Muốn tìm được diện tích ta phải tính gì?
-GV yêu cầu HS giải vào vở
-GV chấm một số bài-nhận xét -GV nhận xét-Tuyên dương -Về nhà xem lại bài tập -Chuẩn bị bài sau
-HS đọc đề toán -HS thực hành tính kết quả vào vở -2HS lên bảng làm
-HS đọc yêu cầu bài -HS làm vào vở -1HS lên bảng làm
Diện tích hình vuơng là:
80mm = 8 cm
8 x 8 = 64 (cm2 ) Đáp số: 64 cm2 -HS đọc yêu cầu bài -Chu vi hình vuơng là 20 cm -Diện tích hình vuông -Cạnh hình vuơng
-HS giải vào vở
Cạnh hình vuơng là:
20 : 4=5 (cm) Diện tích hình vuơng là:
5 x 5 = 25 (cm2) Đáp số:25 cm2
Thứ tư ngày tháng năm 2012
Tập đọc
Tiết 58: LỜI KÊU GỌI TỒN DÂN TẬP THỂ DỤC
I-MỤC TIÊU:
-Đọc đúng, rõ ràng biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ
-Bước đầu hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập thể dục
của Bác Hồ (trả lời được các CH trong SGK)
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Trang 4-Tranh minh hoạ trong SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.KTBC:
2.BÀI MỚI
3.Củng
cố,dặn dò
Buổi học thể dục Gọi 3 HS kể nối tiếp nhau 3 đoạn và trả lời câu hỏi
Hoạt động 1:Luyện đọc
-GV đọc mẫu:rành mạch,dứt khốt -Cho HS đọc từng câu
-Đọc từng đoạn trước lớp
-Cho HS đọc từng đoạn trong nhĩm
- 1 HS đọc tồn bài
Hoạt động 3:Luyện đọc lại
-Gọi 1 HS giỏi đọc tồn bài -Gọi vài HS thi đọc
-Bài thơ vừa học giúp em hiểu điều gì?
-Về nhà tiếp tục học cho thuộc
-HS nghe -HS đọc nối tiếp từng câu -HS đọc nối tiếp từng đoạn
Thứ tư ngày tháng năm 2012
Tốn
Tiết 144: LUYỆN TẬP
I-MỤC TIÊU:
- HS biết tính diện tích hình vuơng
- Làm được BT 1,2,3a
II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.KTBC:
2 BÀI
MỚI:
Tính diện tích hình vuơng cĩ
cạnh là 9cm
GV nhận xét
a.Hướng dẫn HS làm BT
Bài 1:
-Tính diện tích hình vuơng ,cĩ cạnh
là:
a) 7cm b) 5cm -GV nhận xét
Bài 2:
-Gọi HS đọc yêu cầu bài -Mỗi viên gạch hình vuơng cĩ cạnh
là 10cm -9 viên gạch cĩ diện tích là bao nhiêu?
Bài 3 -Gọi HS đọc yêu cầu -HS tính chu vi và diện tích
-1 HS lên bảng làm ,lớp làm bảng con
-2 HS lên bảng làm -Cả lớp thực hiện bảng con
-HS đọc yêu cầu bài -HS giải vào vở,1 HS lên bảng giải
Diện tích 1 viên gạch là:
10 x 10 = 100(cm2) Diện tích mảng tường là:
100 x 9 = 900(cm2) Đáp số:900 cm2 -HS đọc yêu cầu bài
-HS giải vào vở,2 HS lên bảng giải
Trang 53.Củng
cố,dặn dò
-Gọi 2 HS lên bảng tính chu vi và diện tích từng hình
-GV chấm một số bài-nhận xét -Về nhà xem lại bài tập
Chu vi hình ABCD là:
( 5 +3) x 2 = 16 (cm) Diện tích hình ABCD là:
5 x 3 = 15 (cm2) Chu vi hình EGHI là:
4 x 4 = 16 (cm) Diện tích EGHI là:
4 x 4 = 16 (cm2) Đáp số:16cm ;15 cm2 16cm ;16 cm2
Thứ năm ngày tháng năm 2012
Luyện từ và câu
Tiết 29: TỪ NGỮ VỀ THỂ THAO DẤU PHẨY
I-MỤC TIÊU:
- Kể đúng tên một số mơn thể thao (BT1)
- Nêu được một số từ ngữ nĩi về chủ điểm Thể thao (BT2)
- Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (BT a/b hoặc a/c)
- HSKG làm được toàn bộ BT3
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Nội dung các bài tập
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.KTBC:
2.BÀI MỚI: Bài 1:
-Gọi HS đọc yêu cầu -Chia nhĩm thảo luận +Bĩng:bĩng đá,chuyền,rổ,nén,nước,bàn…
+Chạy:vượt rào,việt dã,vũ trang,…
+Đua:xe đạp,thuyền,ơ tơ,mơ tơ,voi,ngựa…
+Nhảy:
cao,xa,sào,ngựa,cầu,dù,…
Bài 2:
-Gọi HS đọc yêu cầu -GV tổ chức cho các nhóm chơi trò chơi tiếp sức
GV nhận xét và chốt lại:Từ ngữ nĩi
về kết quả thi đấu thể thao:được,thua,khơng ăn,thắng,hồ
-Gọi HS đọc lại truyện vui
+Anh chàng trong truyện cĩ cao cờ khơng?Anh ta cĩ thắng ván nào khơng?
-HS đọc yêu cầu -Các nhĩm thảo luận -Đại diện nhóm trình bày
-HS đọc yêu cầu -Các nhóm chơi trò chơi tiếp sức
-2HS đọc
- HS phát biểu ý kiến
Trang 63.Củng
cố,dặn dò
+Truyện đáng cười ở điểm nào?
Bài 3
-Gọi HS đọc yêu cầu bài 3 -Gọi HS lên bảng làm bài -GV nhận xét
-Chia lớp thành 2 nhĩm,mỗi nhĩm
cử 3 HS lên thi đua thực hiện ghi tên các mơn thể thao
-GV nhận xét-truyên dương
-HS đọc yêu cầu bài 3
- HS lên bảng làm bài a/b hoặc a/c(HSKG làm cả bài)
Thứ năm ngày tháng năm 2012
Tốn
Tiết 145: PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000
I-MỤC TIÊU:
- HS biết cộng các số trong phạm vi 100 000 (đặt tính và tính đúng)
- Vận dụng vào làm tính và giải tốn cĩ lời văn bằng hai phép tính
- Làm được BT1,2a,4
II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Các HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ 1.KTBC
2.Bài mới
3.Củng
cố,dặn dò
Bài 1:Tính -Gọi HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện phép tính
-GV nhận xét Bài 2a(Phần b dành cho HSKG) -Đặt tính rồi tính
-Yêu cầu HS làm vào vở
a) 18257 + 64439
52819 + 6546 -GV nhận xét
Bài 4:
-Gọi HS đọc yêu cầu -Đoạn đuờng AB dài bao nhiêu?
-Đoạn đường CD dài bao nhiêu?
-Hai đoạn đường này cĩ gì đặc biệt?
-Bài tốn hỏi gì?
-GV yêu cầu HS giải vào vở
-GV chấm một số bài- nhận xét -Gọi 2 HS lên bảng thi đua thực hiện
43756 + 16417 -GV nhận xét-Tuyên dương
-HS làm vở ,2HS lên bảng làm bài
-HS nhận xét
-HS đọc yêu cầu -AB dài 2350m -CD dài 3km
-Tính đoạn đường AD -HS giải vào vở,1HS lên bảng giải
Đoạn đường AC dài là:
2350 – 350 = 2000(m) Đoạn đường từ A đến D là 3km = 3000 m
3000 + 2000 = 5000(m) Đáp số: 5000m
Trang 7Thứ sáu ngày tháng năm 2012
Tập làm văn
Tiết 29: VIẾT VỀ MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO
I-MỤC TIÊU:
- Dựa vào bài tập làm văn miệng tuần trước, viết được một đoạn văn ngắn (khoảng 6
câu) kể lại một trận thi đấu thể thao
- HS viết bài đủ ý,diễn đạt rõ ràng thành câu
II-CHUẨN BỊ:
-Các câu hỏi gợi ý
-SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.KTBC:
2.BÀI
MỚI:
3.Củng
cố,dặn dò
Gọi HS đọc yêu cầu và câu hỏi gợi ý -GV nhắc HS:
+Viết đủ ý,diễn đạt rõ ràng thành câu,giúp người hình dung được trận đấu
+Nên viết vào giấy nháp các ý chính trước
-Cho HS viết bài vào vở -Gọi HS đọc bài làm của mình -GV chấm một số bài-nhận xét -Gọi HS đọc bài làm
-Nhận xét tiết học -Về nhà hồn chỉnh bài văn
-HS đọc yêu cầu và câu hỏi gợi ý
- HS viết bài vào vở -HS đọc bài làm của mình
Thứ sáu ngày tháng năm 2012
Chính tả( Nghe – viết)
Tiết 58: LỜI KÊU GỌI TỒN DÂN TẬP THỂ DỤC
I-MỤC TIÊU:
-HS nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuơi Không mắc quá 5 lỗi
CT
- Làm đúng bài tập 2a cĩ các âm đầu và vần dễ sai: s/x
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Nội dung bài tập
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Trang 8Các HĐ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ Hỗ trợ 1.KTBC:
2 BÀI MỚI:
3.Củngcố,dặndò
Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài
tập -Cả lớp đọc nội dung bài tập 2a -Cho HS viết lời giải vào VBT -Gọi một số HS đọc lời giải đúng
GV chốt ý:bác sĩ,sáng,xung quanh,thị xã,ra sao,sút cân -GV nhận xét-Tuyên dương -Về nhà viết lại các từ đã viết sai
-HS đọc yêu cầu -HS làm vào VBT.Vài HS nêu kết quả