1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án Giáo dục công dân lớp 7 tiết 13: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ

4 37 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 102,81 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Gi÷ g×n vµ ph¸t huy truyÒn thèng tèt +Vì sao phải giữ gìn và phát huy truyền đẹp của gia đình dòng họ để: thống tốt đẹp của gia đình dòng họ?. - Có thêm kinh nghiệm, sức mạnh.[r]

Trang 1

Soạn: / 11 /2010

Giảng: 7 a ( /11), 7b ( /11), 7c ( /11)

Tiết 13 ( tuần )

giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp

Của gia đình dòng họ

i.Mục tiêu bài học

1.Kiến thức:

- Nêu được thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? -Giải thích được ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia

đình, dòng họ

- Nêu được bổn phận, trách nhiệm của mỗi ngời trong việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dòng họ

2.Kĩ năng:

- HS biết thừa kế phát huy truyền thống tốt đẹp và xoá bỏ tập tục lạc hậu, bảo thủ

- Phân biệt hành vi đúng sai đối với truyền thống gia đình, dòng họ

- Tự đánh gia và thực hiện tốt bổn phận của bản thân để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ

3.Thái độ:

- Có tình cảm trân trọng, tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ

- Biết ơn thế hệ đi trước

- Mong muốn tiếp tục phát huy truyền thống đó

ii.Phương pháp

- Thảo luận nhóm

- Nêu và giải quyết vấn đề

iii.Tài liệu và phương tiện

- Bài tập tình huống

iv.Các hoạt động dạy học

1.Giới thiệu bài mới

*Kiểm tra bài cũ

Theo em những gia đình sau đây có ảnh hưởng tới con cái như thế nào?

- Gia đình bị phá vỡ ( Bố mẹ li hôn)

- Gia đình giàu có

- Gia đình nghèo

- Gia đình có chức có quyền

- Gia đình có cha mẹ làm ăn bất chính, nghiện hút, số đề…

*Giới thiệu bài: Giới thiệu ảnh trong SGK trang 31

Em cho biết bức ảnh trên nói lên điều gì?

Trang 2

2.Bài mới

Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học

Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung

truyện đọc

GV: Yêu cầu HS đọc truyện: Truyện kể

từ một trang trại

-GV: Hướng dẫn HS thảo luận nhóm

nội duhng câu hỏi như sau:

+Sự lao động cần cù và quyết tâm vượt

khó của mọi người trong gia đình trong

câu truyện trên được thể hiện qua các

chi tiết nào?

+Kết quả mà gia đình họ đạt được là

gì?

+Sự lao động cần cù, chịu khó của bố

và anh trai đã có tác động như thế nào

đến nhân vật tôi trong câu truyện trên?

+Việc làm của bạn nhỏ trong truyện thể

hiện đức tính gì?

GV: Kết luận: Sự lao động không mệt

mỏi của các nhân vật trong câu truyện

trên nói riêng và của nhân dân ta nói

chung là tấm gường sáng để chúng ta

hiểu rằng không bao giờ được ỉ lại hay

trông chờ vào người khác mà phải đi

lên bằng chính sức lao động của chính

mình

Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài

học.

-GV: Phát phiếu học tập cho HS thảo

luận nội dung các câu hỏi như sau:

+Truyền thống tốt đẹp của gia đình

dòng họ gồm những nội dung gì?

I.Truyện đọc:

Truyện kể từ một trang trại

- Hai bàn tay cha và anh trai tôi dày lên, chai sạn vì phải cày, cuốc đất

- Bất kể thời tiết khắc nghiệt khôing bao giờ rời “trân địa”

- Đấu tranh gay go, quyết liệt

- Kiên trì, bền bỉ

- Biến quả đồi thành trang trại kiểu mẫu

- Trang trại có hơn 100 héc ta màu mỡ

- Trồng bạch đàn, hoè, mía, cây ăn quả

- Nuôi bò, dê, gà

- Bắt đầu sự nghiệp nuôi gà

- Số tiền có được mua sách vở đồ dùng học tập, truyện tranh và báo…

- Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ

- Tiếp thu cái mới, gạt bỏ truyền thống cũ lạc hậu, bảo thủ, không còn phù hợp với xã hội ngày nay

II Nội dung bài học

1 Gia đình dòng họ nào cũng có những truyền thống tốt đẹp về:

- Học tập

- Lao động

- Nghề nghiệp

- Đạo đức

- Văn hoá

2 Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt

Trang 3

+Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt

đẹp của gia đình dòng học là làm như

thế nào?

+Vì sao phải giữ gìn và phát huy truyền

thống tốt đẹp của gia đình dòng họ?

Cần phê phán biểu hiện sai trái gì?

+Chúng ta cần phải thể hiện những

hành vi gì để phát huy truyền thống tốt

đẹp của gia đình dòng họ?

-Hs: Các nhóm tiến hành thảo luận và

rút ra được nội dung bài học theo các

câu hỏi của Gv

-GV: Tóm tắt nội dung bài học toàn

bài Chuyển nội dung

Hoạt động 3: Vận dụng

-Gv: y/c học sinh trả lời bài tập tình

huống:

Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? Vì

sao?

1.Gia đình dòng họ nào cũng có những

truyền thống tốt đẹp

2.Giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia

đình là thể hiện lòng biết ơn ông bà,

cha mẹ, tổ tiên

3 Gia đình dòng họ nghèo thì không có

gì đáng tự hào

4 Không cần giữ gìn truyền thống gia

đình dòng họ vì đó là những gì đã lạc

hậu

5.Giữ gìn và phát huy truyền thống của

gia đình giúp ta có thêm sức mạnh

trong cuộc sống

đẹp của gia đình dòng học là:

- Bảo vệ

- Tiếp nối

- Phát triển

- Làm rạng rỡ thêm truyền thống của gia đình dòng học

3 Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt

đẹp của gia đình dòng họ để:

- Có thêm kinh nghiệm, sức mạnh

- Làm phong phú truyền thống, bản sắc dân tộc

4 Nhiệm vụ:

- Trân trọng tự hào, nối tiếp truyền thống

- Sống trong sạch, lương thiện

- Không bảo thủ, lạc hậu

- Không coi thường và làm tổn hại đến thành danh gia đình, dòng họ

III Bài tập

BT1, SGK trang 32

Đáp án: 1,2,3

Trang 4

Tổng kết bài học : Mỗi gia đình dòng họ đều có những truyền thống tốt đẹp

Truyền thống tốt đẹp là sức mạnh để thế hệ sau không ngừng vươn lên Thế hệ trẻ chúng ta hôm nay đã và đang kế tiếp truyền thống của cha ông ta ngày trước Lấp lánh trong mỗi chúng ta là hình ảnh “ Dân tộc VN anh hùng” Chúng ta phải cố gắng học tập và rèn luyện để tiếp bước truyền thống của nhà trường, của bao thế hệ thầy cô, học sinh để xây dựng trường chúng ta tốt đẹp hơn

v tổng kết và hướng dẫn về nhà

-Nhận xét thái độ và tinh thần học tập của Hs, xếp loại giờ học

-Sưu tầm trang ảnh, câu chuyện, tục ngữ , ca dao về truyền thống gia đình, dòng họ

-Chuẩn bị bài: Tự tin

Ngày đăng: 29/03/2021, 14:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w