- GV gợi ý để học sinh nêu tên các loại bình cắm hoa - HS nêu tên và chất liệu.. vµ chÊt liÖu cña b×nh c¾m.[r]
Trang 1Ngày soạn: 28/11/08 Ngày giảng: 02/12/08
I Mục tiêu bài học.
- Biết đựơc nguyên tắc cơ bản của cắm hoa, dụng cụ vật liệu, quy trình cắm hoa
- Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào việc cắm hoa trang trí làm đẹp nhà ở
II Chuẩn bị:
1 Đồ dùng dỵ học
- Giáo viên: ảnh cắm hoa, lọ hoa, kéo, dao…
- học sinh: SGK
2
- Gợi mở, vấn đáp, quan sát
III Các hoạt động dạy học.
1 ổn định lớp 1’
2 kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.
3 bài mới 1’
Hoạt động 1 Tìm hiểu dụng cụ và vật lệu cắm hoa (20p)
1 Dụng cụ cắm hoa.
a Bình cắm:
- GV gợi ý để HS nhận ra bình cắm có tác dụng cung
cấp
- GV gợi ý để học sinh nêu tên các loại bình cắm hoa
và chất liệu của bình cắm
- GV yêu cầu học sinh quan sát h2.19
- GV bổ xung có thể sử dụng các vật liệu đơn giản để
tạo nên bình cắm hoa đợn giản
b Các dụng cụ khác
- Em hãy kể tên những dụng cụ cắm hoa
tại gia đình ?
- GV dẫn dắt HS tìm hiểu nguyên tắc cơ bản cắm hoa
2 Vật liệu cắm hoa.
a Các loại hoa
- HS nêu tên và chất liệu
- HS quan sát
- HS theo dõi
- HS kể tên
Lop6.net
Trang 2- Có thể D dụng những vật liệu nào để cắm hoa?
- Em hãy kể tên những loịa hoa dùng trong trang trí
nhà ở?
- Dùng những bông hoa D và đẹp
b Các loại cành
- Có thể dùng những loại cành gì để cắm cùng với hoa?
c các loại lá
- Em hãy kể các loại là
hoa GĐ
- HS trả lời
- HS trả lời
- Cành D# khô Trúc…
- HS trả lời
Hoạt động 2 Tìm hiểu các nguyên tắc cơ bản cắm hoa (15p)
1 Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng và mầu
sắc
GV yêu cầu HS quan sát H 2.20 và D/ thiệu
2 Sự cân đối về kích "DH giữa cành hoa và bình cắm
- GV giới thiêu các xác định chiều dài của cành chính
3 Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí
(SGK)
- HS theo dõi
- HS theo dõi
Hoạt động 3
Đánh giá kết quả học tập (7p)
- GV nhận xét về giờ học
Lop6.net