B¶o vÖ di s¶n v¨n ho¸ cßn gãp phÇn - Những di tích, di sản và cảnh đẹp đó cần bảo vệ moi trường tự nhiên, môi trường được giữ gìn, phát huy trong sự nghiệp xây sống của con người, một vấ[r]
Trang 1Soạn: 28/2/2011
Giảng: 7b,c (1/3), 7a ( / )
Tiết 25 (Tuần 27)
Bảo vệ di sản văn hoá (tiếp)
I mục tiêu
1 Kiến thức
Giúp học sinh hiểu
- Hiểu sự khác nhau giữa di sản văn hoá vật thể và di sản văn hoá phi vật thể
- ý nghĩa của việc giữ gìn bảo vệ di sản văn hoá
- Những quy định của pháp luật về sử dụng và bảo vệ di sản văn hoá
2 Kĩ năng
- Tuyên truyền cho mọi người tham gia giữ gìn, bảo vệ di sản văn hoá
3 Thái độ
- Có ý thức giữ gìn và bảo vệ tôn tạo những di sản văn hoá Ngăn ngừa những hành
động cố tình hay vô ý xâm phạm đến di sản văn hoá
II phương pháp
- Nêu và giải quyết vấn đề
- Thảo luận nhóm
III tài liệu và phương tiện
- Tranh ảnh, băng hình về các di sản văn hoá
- Bài tập tình huống
- Tài liệu sách báo, tạp chí nói về di sản văn hoá
iv tổ chức hoạt động dạy học
1 ổn định tổ chức
2.Bài mới
Hoạt động của Gv và Hs Nội dung
Hoạt động 1: Giới thiệu khái niệm, ý
nghĩa và xác định trách nhiệm của
công dân trong việc bảo vệ si sản văn
hoá
GV: Tổ chức cho HS thảo luận theo
nội dung sau:
1) Khái niệm về di sản văn hoá, di tích
lịch sử, danh lam thắng cảnh?
2) ý nghĩa của việc giữ gìn, bảo vệ di
II Nội dung bài học
1 Khái niệm
- Di sản văn hoá bao gồm văn hoá vật thể
và văn hoá phi vật thể, là sản phẩm tinh thần, vật chất có ý nghĩa lịch sử, văn hoá, khoa học, được lưu truyền từ đời này sang
đời khác.
Trang 2sản văn hoá, di tích lịch sử văn hoá và
danh lam thắng cảnh?
3) Trách nhiệm của công dân được qui
định trong pháp luật
-HS: Các nhóm thảo luận và cử đại
diện lên trình bày trước lớp Cả lớp
theo dõi kết qủa của từng nhóm sau đó
nhận xét và bổ sung ý kiến
-GV: Nhận xét, bổ sung, rút ra bài học
-GV: Mở rộng, khắc sâu kiến thức
phần này cho HS: ở nhiều nước, du
xây dựng, địa điểm và các di vật cổ vật, bảo vật quốc gia, thuộc công trình địa
điểm có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học.
-Di sản văn hoá, di tích lịch sử - văn hoá
và danh lam thắng cảnh là những cảnh
đẹp của đất nước, là tài sản của dân tộc, nói lên truyền thống của dân tộc, thể hiện công đức của các thế hệ cha ông trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, thể hiện kinh nghiệm của dân tộc trên các lĩnh vực.
lịch sinh thái văn hoá đã trở thành
ngành kinh tế chủ chốt, đồng thời qua
du lịch thiết lập quan hệ quốc tế, hội
nhập cùng phát triển
Bảo vệ di sản văn hoá còn góp phần
bảo vệ moi trường tự nhiên, môi trường
sống của con người, một vấn đề bức
xúc của nhân loại hiện nay
- Để làm tốt vấn đề này, Đảng và Nhà
nước ta đã ban hành Luật Di sản văn
hoá Bảo vệ giữ gìn và sử dụng hợp lí
di sản văn hoá là quyền và nghĩa vụ
của mỗi công dân Chúng ta cần vận
động tuyên truyền mọi người cùng
thực hiện, nếu phát hiện hành vi vi
phạm thì kịp thời ngăn chặn và xử lí
theo pháp luật
- Những di tích, di sản và cảnh đẹp đó cần
được giữ gìn, phát huy trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, phát triển nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc và góp và kho tàng di sản văn hoá thế giới.
3 Trách nhiệm công dân trong việc bảo
vệ và giữ gìn các di sản văn hoá:
- Nhà nước có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị của di sản văn hoá.
- Nhà nước bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sở hữu di sản văn hoá Chủ
sở hữu di sản văn hoá có trách nhiệm giữ gìn và phát huy giá trị của di sản văn hoá.
- Nghiêm cấm các hành vi:
+ Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hoá + Huỷ hoại hoặc gây nguy cơ hủy hoại di sản văn hoá.
+ Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ, xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai, thuộc di
Trang 3GV: Chốt ý và chuyển sang bài tập.
tích lịch sử văn hoá, danh lam thắng cảnh + Mua bán, trao đổi, vận chuyển trái phép
di vật, cổ vật.
Hoạt động 6:
Thảo luận mở rộng kiến thức GV: Tổ chức cho HS thảo luận cá nhân
theo nội dung sau:
1) Luật di sản văn hoá Việt Nam ra đời
ngày tháng năm nào?
2) Em cho biết ý kiến đúng về ý nghĩa
du lịch của nước ta hiện nay:
a Giới thiệu đất nước, con người Việt
Nam
b Thể hiện tình yêu quê hương đất
nước
c Phát triển kinh tế, xã hội
d Thương mại hoá du lịch
3) Điền vào bảng sau:
Di sản
văn hoá
Di tích lịch sử
Danh lam thắng cảnh VN
TG
4) Em sẽ làm gì để góp phần giữ gìn,
bảo vệ di sản văn hoá, di tích lịch sử,
danh lam thắng cảnh?
- Giữ gìn sạch đẹp các di sản văn hoá ở
địa phương.
- Đi tham quan, tìm hiểu các di tích lịch
sử, di sản văn hoá.
- Không vứt rác bừa bãi.
- Tố giác kẻ gian ăn cắp các cổ vật, di vật…
- Chống mê tín dị đoan.
Trang 4- Tham gia c¸c lÔ héi truyÒn thèng.