Hoïc sinh: SGK + nghiên cứu bài trước nghie6ie6ngva65t liệu, dụng cụ cắm hoa dạng nghiêng 3/ Phöông phaùp daïy hoïc: -Phương pháp trực quan ,vấn đáp Phương pháp thực hành, thuyết trình 4[r]
Trang 1Tiết PPCT: 34
ND:…… /…… /………
1/ Mục tiêu:
a Kiến thức:
-HS biết cách chuẩn bị và qui trình cắm hoa dạng nghiêng
b Kỹ năng:
-HS vận dụng kiến thức hoànnghie6ngsa3n phẩm, cắm một bình hoa dạng nghiêng
c Thái độ:
-Giáo dục lòng yên nghệ thuật, vận dụng cắm hoa trang trí tại gia đình
2/ Chuẩn bị:
a Giáo viên:
SGK + giáo án
Sơ đồ cắm hoa dạng nghiiêng
b Học sinh:
SGK + nghiên cứu bài trước nghie6ie6ngva65t liệu, dụng cụ cắm hoa dạng nghiêng
3/ Phương pháp dạy học:
-Phương pháp trực quan ,vấn đáp
Phương pháp thực hành, thuyết trình
4/ Tiến trình:
4.1Ổn định tổ chức:
Điểm danh
4.2/ Kiểm tra bài cũ:
Không kiểm tra
4.3 Giảng bài mới:
Ở tiết trướe61ca1c em đã thực hành cắm hoa dạng thẳng đứng, tiết học hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em thực hành cắm hoa dạng nghiêng
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học
HĐ1.GV hướng dẫn HS cắm hoa dạng
nghiêng
II Cắm hoa dạng nghiêng:
1.Dạng cơ bản:
THỰC HÀNH: CẮM HOA
Trang 2GV:hd HS cách cắm
+Cành 1 nghiêng 450, dài 1,5(D+h)
+Cành 2 dài 2/3 cành 1, nghiêng 150 hơi ngả
ra phía sau
+Cành 3 dài 2/3 cành 2, nghiêng 750 hơi ngả
ra phía trước
-Cắm cành phụ gồm hoa lá xen vào cành
chính và che kín miệng bình
GV: Em hãy so sánh sơ đồ cắm hoa dạng
thẳng đứng và sơ đồ cắm hoa dạng nghiêng?
HS:ở cắm hoa dạng nghiêng vị trí các bông
hoa trải rộng và thấp hơn so với cắm hoa
dạng thẳng đứng
GV:Trên cơ sở cắm hoa dạng nghiêng cơ bản
ta có thể vận dụng trên thực tế như thế nào
cho linh hoạt và phù hợp?
HS: Có thể thay đổi góc độ cành chính, bỏ
bớt một hoặc hai cành chính, thay đổi độ dài
của cành chính
HĐ2 HS tự thực hành cắm hoa dạng nghiêng
(PP thực hành)
HS: Sử dụng vật liệu, dụng cụ đã chuẩn bị
cắm một bình hoa dạng nghiêng
GV: theo dõi, uốn nắn kịp thời
b Qui trình cắm hoa
2 Dạng vận dụng
4.4 Củng cố luyện tập:
các nhóm trình bày sản phẩm
GV nhận xét, chấm điểm
GV nhận xét tiết thực hành: sự chuẩn bị, thái độ làm việc, hiệu quả đạt được của học sinh
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
Vận dụng kiến thức đã học cắm một bình hoa dạng nghiêng trang trí góc học tập của em
-nghiên cứu III Cắm hoa dạng toả tròn
-Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ cắm hoa dạng toả tròn
5/ Rút kinh nghiệm: