Mặc dù đều cùng phải khai báo trước khi có thể sử dụng trong chương trình, sự khác nhau giữa biến và hằng là ở chỗ giá trị của hằng không thay đổi trong suốt quá trình thực hiện chương t[r]
Trang 1Tuần 8 Tiết 16 Ngày soạn: 30/09/2010 Ngày dạy:
KIỂM TRA 1 TIẾT.
I MỤC TIÊU:
sinh !" #
Cách
trình Pascal
Yêu thích mơn và trình bài bài ,+% tra 4 và khoa #
II CHUẨN BỊ:
- Sách giáo khoa, giáo án, tài
-
- : bài cho %; sinh
- <!- => *% cĩ thang +%#
III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Bài học
?E +% 0.5 0.5 1 1.5 2 0.5 4
IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Tổ chức.
2 Kiểm tra.
- H+% tra I J sinh
3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠY ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Giáo viên phát : cho sinh
Theo dõi sinh làm bài theo quy
thi
Thu bài và xét P ,+% tra
D: nhà làm 4 bài ,+% tra vào 9
mình
Break Out Các em I J#
< sinh bài thi
< sinh làm bài ,+% tra mình
Nghe giáo viên =U dị, I J cho P sau
Trang 2Tr ường THCS Phú Túc
Số … < tên:
A-W 8
@Y% W 2010–2011
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Môn: Tin học Khối: 8 Điểm
I Phần trắc nghiệm khách quan:
Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu mà em cho là đúng (mỗi câu 0.5đ)
Câu 1: Tên nào sau
Câu 2:
A Ch ương trình 1
Uses Crt;
Begin Program CT_Thu;
Write(‘Chao cac ban ‘);
End
B Ch ương trình 2.
Begin Uses Crt;
Write(‘Chao cac ban ‘);
End
C Ch ương trình 3.
Begin
Uses Crt;
Program CT_Thu;
Write(‘Chao cac ban ‘);
End
D Ch ương trình 4.
Program CT_Thu;
Uses Crt;
Write(‘Chao cac ban ‘); End
Câu 3: Hóy cho biết biểu thức sai khi viết chương trỡnh tớnh toỏn
A (a + b)*(a + b)/6; B (20 - 15) k 6;
Câu 4: Câu
A Write ( Chao ban toi la Pascal’ ); B Write (‘Chao ban toi la Pascal’ )
C Write ( ‘Chao ban toi la Pascal’ ); D Write ‘Chao ban toi la Pascal’ );
Câu 5: H+ khai báo nào sau [ là lW
A Var tb: Real; B Var tb; Real;
Câu 6: Hãy
3 New c A! !' trình - tên khác
5 ?E " phím Ctrl + F9 e _J !' trình
6 ?E " phím Atl + X f r9 !' trình ! trên w
7 ?E " phím Atl +F9
II Phần tự luận:
Câu 7: Hãy nêu cú pháp khai báo và khai báo y# Cho vd c e
Câu 8: Dùng ngôn
Bài làm
Trang 3HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM:
I Phần trắc nghiệm khách quan:
r; câu l cho 0,5 +%#
Câu 6: @p l %; câu cho 0,25 +%
3 New c A! !' trình - tên khác 3+a
5 ?E " phím Ctrl + F9 e _J !' trình 5+b
6 ?E " phím Atl + X f r9 !' trình ! trên w 6…
II Phần tự luận:
Câu 7: l cho 2 +%#
trình, còn giá
Câu 8:
4 Hướng dẫn học ở nhà:
- bài %- + P sau #
5 Rút kinh nghiệm.
Thống kê điểm Điểm
81
82
83
84
Tổng
... ĐỀ KIỂM TRA< /b>Bài học< /b>
?E +% 0.5 0.5 1. 5 0.5
IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Tổ chức.
2 Kiểm tra.
- H+% tra. .. class="text_page_counter">Trang 2
Tr ường THCS Phú Túc
Số … < tên:
A-W
@Y% W 2 010 –2 011
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Môn: Tin học. .. thích mơn trình bài ,+% tra 4 khoa #
II CHUẨN BỊ:
- Sách giáo khoa, giáo án, tài
-
- : cho %; sinh
- < !- => *% cĩ thang +%#