- GV gợi ý để học sinh nêu tên các loại bình cắm hoa - HS nêu tên và chất liệu.. vµ chÊt liÖu cña b×nh c¾m.[r]
Trang 1Ngày soạn: 16/11/09 Ngày giảng: 19/11/09
I Mục tiêu bài học.
- Biết đựơc nguyên tắc cơ bản của cắm hoa, dụng cụ vật liệu, quy trình cắm hoa
- Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào việc cắm hoa trang trí làm đẹp nhà ở
II Chuẩn bị:
1 Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: ảnh cắm hoa, lọ hoa, kéo, dao…
- học sinh: SGK
2 Phương pháp dạy học.
- Gợi mở, vấn đáp, quan sát
III Các hoạt động dạy học.
1 ổn định lớp 1’
2 kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.
3 bài mới 1’
Hoạt động 1 Tìm hiểu dụng cụ và vật lệu cắm hoa (20p)
1 Dụng cụ cắm hoa.
a Bình cắm:
- GV gợi ý để HS nhận ra bình cắm có tác dụng cung
cấp nước cho hoa
- GV gợi ý để học sinh nêu tên các loại bình cắm hoa
và chất liệu của bình cắm
- GV yêu cầu học sinh quan sát h2.19
- GV bổ xung có thể sử dụng các vật liệu đơn giản để
tạo nên bình cắm hoa đợn giản
b Các dụng cụ khác.
- Em hãy kể tên những dụng cụ cắm hoa thường dùng
tại gia đình ?
- GV dẫn dắt HS tìm hiểu nguyên tắc cơ bản cắm hoa
2 Vật liệu cắm hoa.
a Các loại hoa.
- Có thể sư dụng những vật liệu nào để cắm hoa?
- Hãy kể tên những loại hoa dùng trong trang trí nhà ở?
- Dùng những bông hoa tươi và đẹp
b Các loại cành.
- Có thể dùng những loại cành gì để cắm cùng với hoa?
c các loại lá.
- Em hãy kể các loại lá thường được cắm vào các bình
hoa GĐ
- HS nêu tên và chất liệu
- HS quan sát
- HS theo dõi
- HS kể tên
- HS trả lời
- HS trả lời
- Cành tươi, khô Trúc…
- HS trả lời
Lop6.net
Trang 2Hoạt động 2 Tìm hiểu các nguyên tắc cơ bản cắm hoa (15p)
1 Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng và mầu
sắc
GV yêu cầu HS quan sát H 2.20 và giưói thiệu
2 Sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm
- GV giới thiêu các xác định chiều dài của cành chính
3 Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí
(SGK)
- HS theo dõi
- HS theo dõi
Hoạt động 3
Đánh giá kết quả học tập (7p)
- GV nhận xét về giờ học
- GV hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài sau - HS chuẩn bị bài
Lop6.net