-Thi nói câu có vần vừa học G.v nhận xét tiết học và dặn dò. Hs thực hiện lệnh Hs nghe và ghi nhớ.[r]
Trang 1Thứ sáu ngày 11 tháng 12 năm 2015
TIếT 1 , 2 HỌC VẦN
BÀI 59: ÔN TẬP I- MỤC TIÊU
1.Kiến thức- Đọc được các vần có thúc bằng ng/nh,các từ ngữ ,câu ứng dụng từ bài 52
đến bài 59
2.Kỹ năng- Viết được các vần từ ngữ ứng dụng từ bài 52 đến bài 59
- Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Quạ và Công
3.Thái độ- Giáo dục học sinh ham thích môn học
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1-G v: Bộ chữ tiếng việt 1,bảng cài,tranh minh hoạ s.g.k
2-H s: Bảng con,bộ chữ S g k,vở tập viết,bút
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
5’ A Kiểm tra
bài cũ
Yêu cầu đọc trên thanh chữ bài 50
Gv nhận xét
Hs đọc trơn nối tiếp nhau
Hs nhận xét
1 Giới thiệu
bài
- Các con hãy quan sát khung đầu bài trong sách cho biết đó là vần gì ?
- Cấu tạo vần an thế nào ?
- Tranh vẽ gì ?
- Dựa vào tranh con hãy tìm tiếng có chứa vần an
- Ngoài vần an con hãy kể những vần có kết thúc bằng n mà các con đã được học
- Vừa rồi các con đã kể lại khá đầy đủ những vần có kết thúc bằng n
-Hôm nay chúng ta sẽ ôn kĩ các vần này nhé
Vần an
Hs nêu
Hs nêu
Hs nói tiếng
Hs kể
2 ôn tập
a- Vần vừa
học
Gv giới thiệu bảng ôn s g k Hs đọc cá nhân nối tiếp nhau âm đã
học
b-ghép âm
thành vần
ở dòng ngang tạo vần
c-Đọc từ ứng
dụng
Cuồn cuộn Con vượn Thôn bản
Giáo viên giải thích
Hs đọc nhẩm
Hs luyện đọc cá nhân
Trang 2d-Viết bảng
con
Viết mẫu Nhận xét uốn sửa
Hs đọc bài viết
Hs tự viết bảng con Trò chơi ai
thông minh
hơn
Gv phổ biến luật chơi Thi nói tiếng từ có vần vừa ôn
Hs nghe và tham gia chơi
Giải lao chuyển tiết Múa tập thể
25’ 3 Luyện tập
a-Đọc bài
tiết 1
Luyện đọc
câu ứng
dụng
Tiết 2
G v chỉ bài ở bảng lớp
Giới thiêu tranh vẽ gì?
Gà mẹ dẫn đàn con ra bãi cỏ.Gà con vừa chơi vừa chờ mẹ
rẽ cỏ bới giun
Hs đọc bài trên bảng lớp tiết 1
Hs nêu
Hs đọc tiếng mới trong câu Luyện đọc câu theo nhóm,cá nhân,cả lớp
b- Luyện
viết
Uốn sửa sai cho h.s Chấm nhận xét một số bài
Hs mở vở tập viết
Hs đọc bài viết mẫu trên bảng Thảo luận độ cao các nét chữ
Hs luyện viết đúng các dòng chữ mẫu trong vở
c-Kể chuyện - Giáo viên kể chuyện diễn
cảm,có kèm theo tranh Chia 4 nhóm học sinh kể
Nhóm nào kể đúng là nhóm ấy thắng
ý nghĩa câu chuyện :
h.s lắng nghe
h.s thảo luận nhóm h.s cử đại diện thi tài kể đại diện 4 nhóm chỉ vào tranh và kể đúng tình tiết mà tranh đã thể hiện Tranh 1:
Tranh 2:
Tranh 3:
Tranh 4:
5’ C Củng cố
dặn dò
-H.s đọc lại bài vừa học -Luyện đọc bài SGK -Thi nói câu có vần vừa học G.v nhận xét tiết học và dặn dò
Hs thực hiện lệnh
Hs nghe và ghi nhớ