1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Đại số khối 7 - Tiết 57: Cộng, trừ đa thức

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 98,01 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cïng HS ph©n tÝch - Häc sinh chó ý theo dâi VD2.. Trường THCS Tú Mịch - Nông Quốc An Lop7.net.[r]

Trang 1

Giáo án Đại số 7 - Năm học 2009 - 2010

Trường THCS Tú Mịch - Nông Quốc An

Ngày soạn: 07/03/2010

Ngày dạy: 09/03/2010

Tiết 57

Đ6 cộng, trừ đa thức

i Mục tiêu:

1 KT:

2 KN: - Rèn luyện kĩ năng bỏ dấu ngoặc, thu gọn đa thức, chuyển vế đa thức.

3 TĐ: - Chú ý, tự giác luyện tập

ii Chuẩn bị:

- Bảng phụ,

iii Tiến trình bài giảng:

1 ổn định lớp (1')

2 Tiến trình bài dạy:

HĐ: Kiêm tra (5')

- Viết hai đa thức và

chỉ ra các hạng tử của

mỗi đa thức đó?

- Tìm bậc của mỗi đa

thức trên?

- Nhận xét; đánh giá

HĐ2: Tìm hiểu phép

cộng đa thức (12')

dung ví dụ lên bảng

? Viết phép cộng hai đa

thức M và N

? Để thực hiện cộng hai

đa thức, theo em ta làm

? Tại sao không thể

thực hiện trong ngoặc

Q( ngoài ngoặc sau

? Sử dụng quy tắc nào

để làm bài ?

? Em hãy giải thích các

"Q làm của em

- Yêu cầu học sinh làm

?1

- Học sinh thảo luận

theo nhóm và làm bài

ra bảng phụ

- Giáo viên thu bảng

- Trình bày

- Nhận xét

Nghe

Quan sát đề bài Lấy M + N Cần mở dấu ngoặc

Vì trong mỗi đa thức không còn các hạng

tử đồng dạng

Sử dụng quy tắc mở ngoặc và sử dụng tính chất giao hoán và kết hợp

+ áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp

+ Thu gọn các hạng

tử đồng dạng

1 Cộng 2 đa thức Cho 2 đa thức:

2

2

1

2

       

      

       

   

2

1 (5 5 3) ( 4 5 )

2 1

5 5 3 4 5

2 1 (5 4 ) (5 5 ) ( 3 )

2 1

10 3

2

?1

Lop7.net

Trang 2

Giáo án Đại số 7 - Năm học 2009 - 2010

Trường THCS Tú Mịch - Nông Quốc An

lên bảng

HĐ3: Tìm hiểu phép

trừ hai đa thức (13')

lên bảng

?

thế nào để có P - Q

? Nhắc lại qui tắc bỏ

dấu ngoặc

Cùng HS phân tích

VD2

- Giáo viên yêu cầu học

sinh làm ?2 theo nhóm

HĐ4: Củng cố (13')

- Yêu cầu 2 học sinh

lên bảng làm bài tập

29(sgk-40)

- Yêu cầu hs chữa bài

tập 32a (sgk-40)

- Lớp nhận xét

Quan sát và dự kiến cách làm

cộng hai đa thức

- bỏ dấu ngoặc ròi thu gọn đa thức

- Học sinh nhắc lại qui tắc bỏ dấu ngoặc

- Học sinh chú ý theo dõi

- Các nhóm thảo luận

và làm bài

- Cả lớp nhận xét

- Trình bày

- Nhận xét

- Thực hiện

2 Trừ hai đa thức Cho 2 đa thức:

1

2

1

2

1

2 1

2

?2

Bài 29 (sgk-40) a,(x y ) (x y) x y x y 2x

b,(x y ) (x y) x y x y 2y

Bài 32 (sgk-40)

2









HĐ5 Hướng dẫn về nhà:(1')

- Ôn lại các kiến thức của bài

- Làm bài tập 31, 33 (tr40-SGK)

- Làm bài tập 29, 30 (tr13, 14-SBT)

Lop7.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 14:40

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w