-HS đọc nối tiếp từng đoạn trong nhóm, các bạn trong nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho nhau.. -Từng nhóm 3 HS tiếp nối nhau đọc.[r]
Trang 1Tập đọc: BÀN TAY MẸ Trang 55
Người dạy: Trần Thị Thư Ngày dạy: 15/3/2008
Những hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động 1: (5’) I/Bài cũ
MT : Luyện đọc đúng, hay, ôn
nội dung bài “Cái nhãn vở”
PP: Thực hành
Hoạt động các nhân Gọi 2 HS đọc bài “Cái nhãn vở”
HS khác nhận xét, bổ sung
GV nhận xét, đánh giá, chuyển tiếp
Hoạt động 2: Giới thiệu bài
PP : Quan sát, hỏi đáp
ĐD: + Tranh SGK phóng to
+ Bìa viết sẵn bài "Bàn tay mẹ ”
GV đính tranh và hỏi : (?) Bức tranh vẽ cảnh gì ?
GV giới thiệu bài ngắn gọn – ghi đề bài
GV đính bài viết « bàn tay mẹ » lên bảng Chuyển tiếp
Hoạt động 3: (15-18’)
Hướng dẫn HS luyện đọc
MT: + Đọc trơn toàn bài, chú ý
phát âm đúng các từ ngữ khó đọc
hoặc dễ lẫn lộn Biết nghỉ hơi khi
gặp dấu chấm
PP: Làm mẫu, hỏi đáp, thực
hành
ĐD: + SGK trang 55
+ Bìa viết sẵn từng đoạn của bài
+ Thẻ câu: “ Đi làm về một
chậu tã lót đầy.”
Hoạt động kết hợp : Cá nhân, nhóm, lớp.
Bước 1: Giáo viên đọc mẫu lần 1
Bước 2: Hướng dẫn HS đọc
+ Luyện đọc tiếng, từ, ngữ.
(?) trong bài có tiếng, từ ngữ nào khó đọc, dễ lẫn ?
GV gạch chân từ ngữ học sinh nêu rồi cho HS đọc.
+ Luyện đọc câu HS nối tiếp nhau đọc từng câu.
*GV đính đoạn “đi làm về một chậu tã lót đầy” để luyện ngắt giọng, nghỉ hơi đúng
+ Luyện đọc đoạn, bài.
-HS đọc nối tiếp từng đoạn trong nhóm, các bạn trong nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho nhau
-Từng nhóm 3 HS tiếp nối nhau đọc
-Cả lớp nhận xét, đánh giá GV kết luận
-Cá nhân thi đọc cả bài GV nhận xét, đánh giá
+ Thi đọc giữa các nhóm
-Gv phát cho mỗi nhóm 3 tấm bìa viết sẵn 3 đoạn Trong nhóm tự ghép và đọc thành 1 bài văn
-Các nhóm thi đọc đồng thanh Lớp bình chọn nhóm đọc tốt nhất GV đánh giá, tuyên dương
+ Đọc đồng thanh toàn bài Chuyển tiếp.
Hoạt động 4: (8-10’)
Ôn các vần: an, at
MT : Ôn các vần: an, at, tìm
được các tiếng có vần an, at
ĐD: Bảng con, SGK trang 55
PP : Thực hành, hỏi – đáp.
Hoạt động lớp, cá nhân
a/GV nêu yêu cầu 1 (SGK): (?) Tìm tiếng trong bài có
vần an ? + HS thi tìm nhanh
+ HS đánh vần rồi đọc trơn 2 vần trên
b/ GV nêu yêu cầu 2 (SGK)
(?) Tìm tiếng ngoài bài có vần an, at ? + HS thi tìm nhanh, viết vào bảng con
+ -Cả lớp nhận xét, đánh giá GV tuyên dương
Dặn: về nhà xem lại bài để tiết sau học tiếp