1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Vật lí Lớp 8 - Tiết 9, Bài 8: Áp suất khí quyển - Năm học 2010-2011 - Hoàng Tiến Thuận

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 105,92 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GV yêu cầu HS đọ mục thông tin SGK/ 32 HS thảo luận và đại diện trả lời: Tại sao có sự tồn tại của áp suất khí quyển?. Không khí có trọng lượng – gây ra áp suất chất khí lên các vật trên[r]

Trang 1

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010-2011

VẬT LÍ 8 GV: HOÀNG TIẾN THUẬN

Tuần: 9 Ngày soạn: 29 / 9 / 2010 Tiết : 9 Ngày dạy: 08 / 10 / 2010

Bài 8

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Mô

2 Kĩ năng:

- Làm

-

3 Thái độ:

- Rèn ý

II chuẩn bị:

- GV: >  màu,  ?  @ AB B thí nghiêm theo hình 8.1, 8.3

- HS: G: 8 ? SGK

III Phương pháp:

-

IV Tổ chức hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra sĩ số:

- 8A1………

- 8A2………

- 8A3………

2 Kiểm tra bài cũ:

- K   gây áp  theo  L  M nào?

- Làm bài ; 8.1

3.

HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV

Hoạt động 1: Sự tồn tại của áp suất khí quyển

HS : 'B thông tin

HS

Không khí có

 khí lên các ); trên trái  – áp  khí

!"#$

HS nghe và

HS

nhóm làm C2 và C3

HS nghe và ghi  ?$

HS nghe GV

HS

HS nghe và ghi  ?$

GV yêu T HS : 'B thông tin (SGK/ 32)

GV

GV  ; xét và  Z sâu

GV yêu T HS : muc 2 (SGK/32) và  9 ; làm C2,C3

GV  ; xét và  Z sâu

GV

và yêu T HS làm C4

Gv  ; xét và  Z sâu

Hoạt động 2: Độ lớn của áp suất khí quyển

HS : 'B thông tin thí nghiệm của

Tô-ri-xe-li

HS nghe và ghi  ?$

HS  9 ; nhóm làm C5,C6 và C7

GV yêu T HS : 'B thông tin (SGK/33)

GV

_ 0 ?  áp  khí !"#$

GV yêu T HS 9 0 nhóm làm C5, C6 và C7

GV Lop8.net

Trang 2

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010-2011

VẬT LÍ 8 GV: HOÀNG TIẾN THUẬN

HS

K ; và 1  " ngân là hai bình thông

nhau

Trong hai bình thông nhau hai

cao Oa nhau thì có áp  Oa nhau

Công   tính áp   = p = d.h

HS

HS nghe và ghi  ?$

không?

bình thông nhau?

Nêu công   tính áp   N

GV  ; xét và  Z sâu

Hoạt động 3: Củng cố, vận dụng và hướng dấn về nhà

HS nghe và ghi  ?$

HS :  T ghi  ?$

HS  9 ; làm C8,C9 và 10

HS

HS 9 0 nhóm làm C11

HS

HS nghe và ghi  ?$

GV  Z sâu toàn bài

GV yêu T HS :  T ghi  ? (SGK/34)

GV yêu T HS  9 ; làm C8,C9 và C10

GV  ; xét và  Z sâu

GV yêu T HS 9 0 nhóm làm C11

GV  ; xét và  Z sâu

GV F:  0 ghi  ? và làm các bài ; 9.1 4 9.6

GHI BẢNG Tiết 8: Áp suất khí quyển

I Sự tồn tại của áp suất khí quyển

1 Thí nghiệm1

C1:

2 Thí nghiệm 2

C2:

C3:

3 Thí nghiệm 3

C4:

II Độ lớn của áp suất khí quyển

1 Thí nghiệm Tô-ri-xe-li

2 Độ lớn của áp suất khí quyển

C5:

C6:

C7: p = d.h = 0,76 136 000 = 103 360 (N/m2)

III Vận dụng:

C8:

C9:

C10:

C11: Tóm

P = 103 360 N/m2 We công   p = d h

d = 10 000 N/m3 Suy ra : h = p : d = 103 360 : 10 000

h = ? h = 10,3360 m

IV Ghi nhớ (SGK)

V Rút kinh nghiệm:

………

………

Lop8.net

...

GV F:  0 ghi  ? làm ; 9.1 4 9.6

GHI BẢNG Tiết 8: Áp suất khí quyển< /b>

I Sự tồn áp suất khí quyển< /b>

1 Thí nghiệm1

C1:

2... nghiệm 3

C4:

II Độ lớn áp suất khí

1 Thí nghiệm Tơ-ri-xe-li

2 Độ lớn áp suất khí quyển< /b>

C5:

C6:

C7: p = d.h... theo hình 8. 1, 8. 3

-< /b> HS: G: 8 ? SGK

III Phương pháp:

-

IV Tổ chức hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra sĩ số:

- 8A1………

Ngày đăng: 29/03/2021, 14:31

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w