Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 30 (Bản đẹp)

- Biết thực hiện phép chia số có năm chữ cho số có một chữ số trường hợp cã mét lÇn chia cã d vµ sè d cuèi cïng lµ 0 - áp dụng phép số có năm chữ số cho số có một chữ Số để giải các bà[r]

Trang 1

Tuần 30:

Thứ … ngày tháng năm 200

Âm nhạc:

I Mục đích:

- Thông qua câu chuyện thần thoại Hy Lạp, các em biết về tác dụng của âm nhạc

- Bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc của HS thông qua nghe một, hai tác phẩm

II Chuẩn bị.

- Đọc diễn cảm câu chuyện

- Băng nhạc

III C ác hoạt động dạy học.

1 Hoạt động 1: Kể chuyện chàng Ooc

- Phê và cây đàn Lia

- GV đọc chậm, diễn cảm câu chuyện - HS nghe

- GV cho HS xem tranh cây đàn Lia - HS quan sát

- GV hỏi

+ Tiếng đàn của chàng Ooc - Phê hay

+ Vì sao chàng Ooc - Phê lại cảm hoá

được lão lái đò và Diêm Vương? - HS nêu.

2 Hoạt động 2: Nghe nhạc.

- GV cho HS nghe băng một bài hát

+ Tên bài hát là gì? - VD: Trái đất này là của chúng mình…

đó là bài hát: Thiếu gì thời gian bên nhau

+ Nội dung bài hát nói lên điều gì? -> Nói len tình đoàn kết của thiếu nhi

trên thế giới

-> GV nhận xét

3 Dặn dò:

- Nêu lại nội dung bài

- Về nhà chuẩn bị bài sau

- Đánh giá tiết học

Chính tả: (nhớ viết)

I Mục tiêu: Rèn luyện kỹ năng viết chính tả.

1 Nhớ và viết lại đúng ba khổ thơ đầu của bài "Một mái nhà chung"

2 Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống có âm, vần dễ viết sai

II Đồ dùng dạy học:

Trang 2

A KTBC: - GV đọc: buổi chiều, thuỷ chiều (HS viết bảng)

-> HS + GV nhận xét

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài - Ghi đầu bài

2 Hướng dẫn viết chính tả

a) Hướng dẫn HS chuẩn bị:

- GV đọc 3 khổ thơ đầu của bài thơ - HS nghe

- HS đọc lại

- Nhận xét chính tả

+ Những chữ nào phải viết hoa? - Những chữ đầu dòng thơ

- GV đọc một số tiếng khó: Nghìn, lá

biếc, sóng xanh, rập rình… - HS luyện viết vào bảng con.

- HS gập SGK nhớ - viết bài

- GV theo dõi uốn lắn

c Chấm chữa bài.

- GV thu vở chấm điểm

3 Hướng dẫn làm bài tập 2a:

- GV gọi HS nêu yêu cầu

-> GV nhận xét

- 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm vào SGK

- 3 HS lên bảng làm đọc KQ

-> HS nhận xét

a) Ban trưa - trời mưa - hiên che - không

chịu

C Dặn dò

Tập làm văn:

I Mục tiêu: Rèn luyện kỹ năng viết

1 Biết viết một bức thư ngắn cho bạn nhỏ người nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái

2 Lá thư trình bày đúng thể thức: Đủ ý, dùng từ đặt câu đúng, thể hiện tình cảm với người nhận thư

- Bảng lớp viết các gợi ý

- Bảng phụ viết trình tự lá thư

III Các hoạt động dạy học:

A KTBC: Đọc bài văn tuần 29 (3 HS)

- > HS + GV nhận xét

B Bài mới:

Trang 3

1 Giới thiệu bài - Ghi đầu bài.

2 HD HS viết thư.

- HS đọc yêu cầu BT

- 1 HS giải thích yêu cầu BT theo gợi ý

- GV gợi ý HS :

+ Có thế viết thư cho một bạn nhỏ ở nước ngoài mà em biết qua đọc báo nghe đài … người bạn nước ngoài này cũng có thể là người bạn trong tưởng tượng của em cần nó rõ bạn là người nước nào

+ Nội dung thư phải thể hiện:

- Mong muốn làm quen với bạn

- Bày tỏq tình cảm thân ái …

- GV mở bảng phụ viết hình thức trình bày một lá thư

- 2 HS đọc

+ Dòng đầu thư (ghi nơi viết, ngày tháng năm) + Lời xung hô …(bạn thân mến)

+ Nội dung thư: Lời chào , chữ ký và tên

- HS viết thư vào giấy rời

- HS tiếp nối nhau đọc thư

- GV chấm một vài bài thư

- HS viết phong bì thư, dán tem, đặt lá thư vào phong bì thư

3 Củng cố dặn dò.

- Về nhà chuẩn bị bài mới

* Đánh giá tiết học

Toán:

A Mục tiêu:

- Củng cố về cộng, trừ nhẩm các số tròn chục nghìn

- Củng cố về phép cộng, phép trừ các số trong phạm vi 100.000

- Giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính

B Các hoạt động dạy học:

I Ôn luyện: Làm BT 2, 3 (tiết 144 - 2 HS)

II Bài mới:

1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài.

2 Bài tập

a) Bài 1: Củng cố cộng, trừ nhẩm các

số tròn chục nghìn

- GV gọi HS nêu yêu cầu

-> GV nhận xét

- 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm vào nháp

40.000 + 30.000 + 20.000 = 90.000 60.000 - 20.000 - 10.000 = 30.000 60.000 - (20.000 + 10.000) = 60.000 - 30.000 = 30.000

b) Bài 2: Củng cố về phép cộng, trừ các

số trong phạm vi 100.000

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

Trang 4

- Yêu cầu làm bảng con 35.820 92.684 72.436

+ - + 25.079 45.326 9.508 60.899 47.358 81.944

-> GV sửa sai cho HS

c Bài 3 + 4: Củng cố và giải toán bằng

hai phép tính

- Yêu cầu làm vở

- GV gọi HS đọc bài - nhận xét

Bài giải

Số cây ăn quả xã Xuân Hoà có là: 68.700 + 5.200 = 73.900 cây

Số cây ăn quả xã Xuân Mai có là: 73.900 - 4.500 = 69.400 (cây)

Đ/S: 69.400 (cây)

- GV nhận xét

* Bài 4:

Giá tiền một chiếc Com pa là: 100.000 : 5 = 200.000 (đồng)

Số tiền phải trả cho một chiệc com pa là 200.000 x 3 = 600.000 (đồng)

Đ/S: 600.000 (đồng)

- GV gọi HS đọc bài

- GV nhận xét

3 Dặn dò:

Hoạt động tập thể:

Sinh hoạt lớp Nhận xét trong tuần

Tuần 31:

Thứ … Ngày tháng năm 200 Hoạt động tập thể:

Toàn trường chào cờ

Tập đọc - kể chuyện:

Tiết 93: bác sĩ y - éc - xanh

I Mục tiêu:

A Tập đọc.

Trang 5

1 Rèn luyện kỹ năng đọc thành tiếng.

- Chú ý đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương: nghiên cứu, à úi, im lặng

- Biết thay đổi dọng đọc cho phù hợp với nội dung và lời nhân vật

2 Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu

- Hiểu nghĩa các từ ngữ khó được chú giải cuối bài: ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển trân trời, nhiệt đới, toa hạng ba, bí hiểm, công dân, năm được những nét chính về Bác sĩ Y - éc - Xanh

- Hiểu nội dung

+ Đề cao nối sống của Y - éc - Xanh, sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại

+ Nói lên sự gắn bó của Y - éc - Xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung

B Kể chuyện:

1 Rèn luyện kỹ năng nói: Dựa vào tranh minh hoạ, nhớ lại và kể đúng nội dung cấu chuyện theo lời nhân vật (bà khách)

2 Rèn kỹ năng nghe

Tập đọc

A KTBC: - Đọc bài ngọn lửa Ô - Lim - Pích (3HS)

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài.

2 Luyện đọc.

-GV hướng dẫn đọc

b) Luyện đọc + giải nghĩa từ

- Đọc từng đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc

- HS giải nghĩa từ mới

- Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo N3

- Cả lớp đọc ĐT đoạn cuối

3 Tìm hiểu bài.

- Vì sao bà khách ao ước được gặp bác

sĩ Y - éc - Xanh?

-> Vì ngưỡng mộ, vì tò mò…

- Em thử đoán xem bà khách tưởng

tượng nhà bác sĩ Y - éc - Xanh là người

như thế nào?

- Là một người sang trọn, dáng điệu quý phái…

- Vì sao bà khách nghĩ là Y - éc - Xanh

quyên nước Pháp?

-> Vì bà thấy ông không có ý định trở về

- Bác sĩ là người yêu nước nhưng ông

vẫn quyết định ở lại Nha Trang vì sao? - HS nêu.

4 Luyện đọc lại

- 2-> 3 HS nhóm thi đọc

-> HS nhận xét -> GV nhận xét

Trang 6

Kể chuyện

2 Hướng dẫn kể theo tranh - HS quan sát tranh

- HS nêu vắn tắt từng tranh

- GV: lưu ý khi kể, kể theo vai bà khách

phải đối dọng… - HS khá kể mâu đoạn 1.- Từng cặp HS tập kể

- một vài HS nghe kể

-> HS nhận xét -> GV nhận xét

3 Củng cố dặn dò.

- Nêu lại ND bài

Toán:

Tiết 151: nhân số có năm chữ số với số có một chữ số

A Mục tiêu:

- Biết thực hiện phép nhân số có năm chữ số với số có một chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau)

- áp dụng phép nhân số có năm chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan

B Các hoạt động dạy học:

I Ôn luyện: Nêu cách nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số ? (3HS)

II Bài mới:

1 Hoạt động 1: HD thực hiện phép nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số

* HS nắm được cách nhân

a) Phép nhân: 14273 x 3 - HS quan sát

- GV viết phép nhân 14273 x 3 lên

bảng

- Dựa vào cách đặt tính của phép

nhân số có bốn chữ số vớ số có một

chữ số Hãy đặt tính để thực hiện

phép nhân ?

- HS đọc 14273 x 3

- 2 HS lên bảng đặt tính + lớp làm nháp 14273

x 3

- Khi thực hiện phép nhân này ta thực

hiện như thế nào? - HS nêu: 14273

x 3 42819 -> Vậy 14273 x 3 = 42819

- Nhiều HS nêu lại cách tính

2 Hoạt động 2: Thực hành

a Bài 1: * Củng cố về phép nhân só

có năm chữ số với số có một chữ số - 2 HS nêu

- GV gọi HS nêu yêu cầu 21526 40729 17092

- Yêu cầu HS làm vào bảng con x 3 x 2 x 4

64578 81458 68368 -> GV sửa sai cho HS

Trang 7

b Bài 2: * Củng cố về điền số

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài - 2 HS nêu

- Yêu cầu làm vào Sgk

Thừa số 19091 13070 10709 12606 Thừa số 5 6 7 2 Tích 95455 78420 74956 25212 -> GV sửa sai cho HS

C Bài 3: * Củng cố giải toán có lời

văn

- GV gọi HS nêu yêu cầu BT - 2 HS nêu yêu cầu BT

- Yêu cầu HS làm vào vở

Tóm tắt Bài giải :

27150 Số thóc lần sau chuyển được là :

Lần đầu : 27150 x 2 = 45300 ( kg )

Lần sau : Số kg thóc cả 2 lần chuyển được là : ? kg 27150 + 54300 = 81450 ( kg )

Đáp số : 81450 ( kg ) -> GV gọi HS đọc bài - nhận xét

- GV nhận xét

3 Củng cố dặn dò :

Tự nhiên xã hội : Tiết 61: Trái đất là một hành tinh trong hệ mặt trời

I Mục tiêu:

Sau bài học, HS :

- Có biểu tượng ban đầu về hệ mặt trời

- Nhận biết được vị trí của trái dất trong hệ mặt trời

- Có ý thức giữ cho trái đất luôn xanh, sạch và đẹp

- Các hình trong Sgk

III Các hoạt động dạyhọc:

1 KTBC: - Nêu sự chuyển động của trái đất ?

- Nêu hướng chuyển động của trái đất ?

2 Bài mới:

a Hoạt động 1 : Quan sát theo cặp

* Mục tiêu : - Có biểu tượng ban đầu về hệ mặt trời

- Nhận biết được vị trí của trái đất trong hệ mặt trời

* Cách tiến hành

+ Bước 1:

- GV : Hành tinh là thiên thể chuyển

- GV hướng dẫn HS quan sát và nêu câu

hỏi thảo luận

- HS quan sát H1 Sgk

Trang 8

- Trong hệ mặt trời có mấy hành tinh ? - HS thảo luận theo cặp

- Từ mặt trời xa dần trái đất là hành tinh

thứ mấy ? …

+ Bước 2:

- GV gọi HS trả lời - Một số HS trả lời trước lớp

- HS nhận xét

* Kết luận : Trong hệ mặt trời có 9 hành

tinh, chúng chuyển động không ngừng

quanh mặt trời và cùng với mặt trời tạo

thành hệ mặt trời

b Hoạt động 2: Thảo luận nhóm

* Mục tiêu : - Biết trong hệ mặt trời, trái đất là hành tinh có sự sống

- Có ý thức giữ cho trái đất luôn xanh, sạch và đẹp

* Cách tiến hành :

+ Bước 1:

- GV nêu yêu cầu câu hỏi thảo luận - HS thảo luận nhóm

- Trong hệ mặt trời, hành tunh nào cosự

sống ?

- Chúng ta phải làm gì để giữ cho trái

đất luôn xanh, sạch ?

luận -> HS nhận xét

* Kết luận : Trong hệ mặt trời, trái đất

là hành tinh có sự sống Để giữ cho trái

đất luôn xanh, sạch và đẹp , chúng ta

phải trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh

3 Củng cố dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

_

Thứ ba ngày 18 tháng tư năm 200

Thể dục : Tiết 61 : Ôn tung và bắt bóng cá nhân

I Mục tiêu:

- Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tương đối đúng

- Chơi trò chơi "Ai kéo khoẻ" yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức tương đối chủ động

II Địa điểm - phương tiện.

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ

- Phương tiện: Bóng, kẻ sân trò chơi

III Nội dung và phương pháp lên lớp

- Cán sự lớp báo cáo sĩ số x x x

Trang 9

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung x x x

2 KĐ: Soay các khớp cổ tay x x x

Tập bài thể dục phát triển chung

Đi đều theo nhịp

1 Ôn động tác và bắt bóng cá nhân 15' - ĐHTL: x x x

x x x

- GV tập hợp, cho HS on lại cách cầm bóng, tư thế chuẩn bị Đứng tại chỗ tập chung và bắt bóng

- Tập si chuyển để tập bắt bóng -> GV quan sát sửa sai

2 Trò chơi "Ai kéo khoẻ" 10' - GV nhắc lại ên trò chơi, cách

chơi

- HS chơi trò chơi

- ĐHTC: 0 0 0

0 0 0

- GV quan sát sửa sai

- Chạy chậm theo 1 hàng dọc x x x

- GV + HS hệ thống bài x x x

- GV nhận xét bài học x x x

- BTVN

Toán:

A Mục tiêu:

- Củng cố về phép nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số

- Củng cố về cách giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính

- Tính nhẩm số tròn nghìn nhân với số có một chữ số

- Củng cố cách tính giá trị của một biểu thức có đến hai dấu tính

B Các HĐ dạy học:

I Ôn luyện: - Nêu quy tắc nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số? (2HS)

II Bài mới:

1 Hoạt động 1: Thực hành

a) Bài 1: Củng cố về nhân số có 5 chữ

số với số có 1 chữ số

- Yêu cầu làm bảng con 21718 12198 10670

x 4 x 4 x 6

Trang 10

86872 48792 64020 -> GV sửa sai cho HS

b) Bài 2: Củng cố giải toán bằng hai

phép tính

- Yêu cầu HS làm bài vào vở - HS làm vào vở

Tóm tắt

Có : 63150 lít

Lấy : 3 lền

1 lần: 10715 lít

còn lại ? lít

Bài giải

Số lít dầu đã lấy ra là:

10715 x 3 = 32145 (lít)

Số lít dầu còn lại là:

63150 - 32145 = 31005 (lít)

Đ/S: 31005 (lít)

- GV gọi HS đọc bài - 3 HS đọc bài - nhận xét

- GV nhận xét

c) Bài 3: Củng cố về tính giá trị của

biểu thức

- Yêu cầu làm bảng con 10303 x 4 + 27854 = 41212 + 27854

= 69066

21507 x 3 - 18799 = 64521 - 18799 = 45722

- GV sửa sai cho HS

d) Bài 4: Củng cố về tính nhẩm số tròn

nghìn nhân với số có một chữ số

- Yêu cầu làm vào SKG - nêu miệng 300 x 2 = 600

200 x 3 = 600

12000 x 2 = 24000

- GV nhận xét

III Dặn dò:

Chính tả (nghe viết)

I Mục tiêu: Rèn kỹ năng viết chính tả.

1 Nghe viết chính xác đoạn thuật lại lời bác sĩ Y - éc - Xanh trong chuyện bác sĩ Y - éc - Xanh

2 Làm đúng bài tập phân biệt âm đầu và dấu thanh dễ lẫn (s/ d/ gi) viết

đúng chính tả lời giải câu đố

- Bảng lớp viết BT 2a

III Các hoạt động dạy học:

A KTBC:

- GV đọc: Ban trưa - trời mưa (HS1)

Hiên che - không chịu (HS2)

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài:

Trang 11

2 Hướng dẫn nghe - viết:

a) HD chuẩn bị

+ Vì sao bác sĩ Y - éc - Xanh là người

Pháp nhưng lại ở lại Nha Trang?

-> Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung

+ Những chữ nào trong bài phải viết

+ Nêu cách trình bày đoạn văn?

- GV đọc một số tiếng khó

Y - éc - Xanh

- HS viết bảng con

- GV theo dõi , uốn nắn cho HS

c) Chấm chữa bài

- GV thu vở chấm điểm

3 HD làm bài tập 2a.

- GV gọi HS lên thi làm bài nhanh - 2 HS lên bảng làm bài thi

- > HS + GV nhận xét

a) Dáng hình, rừng xanh, rung manh

- Giải câu đố (gió)

4 Củng cố dặn dò

đạo đức:

I Mục tiêu:

- Củng cố cho HS về tham gia việc trường và vì sao cần phải tham gia

- Tích cực tham gia các việc trường

II Các hoạt động dạy học:

1 Hoạt động 1: sử lý tình huống.

- GV đưa ra các tình huống và giao

nhiệm vụ cho từng nhóm

- HS nhận nhiệm vụ

- HS thảo luận trong nhóm

- Đại diện các nhóm lên trình bày -> HS nhận xét

* Kết luận:

- TH1: Em lên khuyên Tuấn đừng từ

chối

- TH2: Em lên xung phong làm

2 Hoạt động 2:Đăng ký tham gia việc

trường

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	190,15 KB