1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Công nghệ Khối 6 - Tiết 56, Bài 22: Quy trình tổ chức bữa ăn

2 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 35,22 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

2.Nguyên tắc xây dựng thực đơn: -Thực đơn có số lượng và chất lượng món ăn phù hợp với tính chất bữa ăn... -Thực đơn phải đủ các loại món ăn chính theo cơ cấu của bữa ăn..[r]

Trang 1

Tuần 28 - Tiết 56

Ngày dạy:

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

-Hiểu được thực đơn là gì? Nguyên tắc xây dựng thực đơn

-Biết sắp xếp được công việc hợp lý theo quy trình công nghệ nhất định

2 Kỹ năng:

Làm việc khoa học, sáng tạo, gắn bó và có trách nhiệm với cuộc sống gia đình

3 Thái độ:

GD ý thức tổ chức bữa ăn theo quy trình hợp lý

II.CHUẨN BỊ :

- G: + Tranh 1 số món ăn tiêu biểu.

+1 số thực đơn cho bữa ăn thường ngày, bữa tiệc

-H: Tìm hiểu bài mới, đọc phần I/Xây dựng thực đơn

III.PHƯƠNG PHÁP:

Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề

IV.TIẾN TRÌNH:

1.Ổn định: Kiểm diện 6 1 : 6 3 : 6 4 :

2.Kiểm tra bài cũ:

3.Giảng bài mới:

Hoạt động của G và H Nội dung bài học

*Hoạt động 1: Tìm hiểu về thực đơn.

-H: Quan sát tranh 1 số món ăn

-G: Hãy kể tên các món ăn có trong

tranh? (H: cơm gà, cá rán, sườn,…)

-G: Phân tích cấu tạo các món ăn mà H

vừa quan sát, rồi rút ra khái niệm thực

đơn

-G: Gọi H phát biểu khái niệm

-H: Quan sát 1 thực đơn mẫu:

Có nhận xét gì về trình tự đựơc sắp

xếp trong thực đơn? (H: các món ăn được

sắp xếp theo 1 trình tự nhất định)

=>G giải thích món ăn trước – sau và ăn

kèm…nhằm phản ánh phong tục, tập

quán; thể hiện sự dồi dào, phong phú về

thực phẩm

I.Xây dựng thực đơn:

1.Thực đơn là gì?

Thực đơn là bảng ghi lại tất cả các món ăn dự định sẽ phục vụ trong bữa ăn

Lop6.net

Trang 2

Mục đích của việc chuẩn bị thực đơn

để bữa ăn hàng ngày sẽ được tiến hành

trôi chảy, khoa học

*Hoạt động 2: Tìm hiểu về nguyên tắc

xây dựng thực đơn

+Bữa ăn thường ngày ở gia đình em

gồm những món ăn gì? Bao nhiêu món?

+Bữa tiệc, liên hoan,… thường dùng

những món gì?

-H: Xem tranh 1 số món ăn thường ngày

và món ăn trong bữa tiệc (H3/Sgk 26-27)

-G: Khái quát 1 số món ăn có trong thực

đơn

+Trong thực đơn, món ăn chính được

hiểu như thế nào? (H: các món ăn tiêu

biểu trong thực đơn, trừ món tráng

miệng)

+Bữa ăn thường ngày gồm những món

gì? Cơ cấu thực đơn ra sao?

+Bữa liên hoan, chiêu đãi thường gòm

những món ăn gì? Cơ cấu thực đơn?

=>G: Cơ cấu thực đơn gồm: món khai vị,

món sau khai vị, món ăn chính, món ăn

thêm, món tráng miệng và đồ uống

Thực đơn (theo 3 nguyên tắc) thể hiện

tính hợp lý, phù hợp với hoàn cảnh kinh

tế người xây dựng thực đơn

2.Nguyên tắc xây dựng thực đơn:

-Thực đơn có số lượng và chất lượng món ăn phù hợp với tính chất bữa ăn

-Thực đơn phải đủ các loại món ăn chính theo cơ cấu của bữa ăn

-Thực đơn phải đảm bảo yêu cầu về dinh dưỡng của bữa ăn và hiệu quả kinh tế

4.Củng cố – Luyện tập:

-G hệ thống lại nội dung phần I

+Thực đơn là gì? (H:…bảng ghi lại các món ăn…)

+Muốn tổ chức tốt bữa ăn, ta cần phải làm gì? (H: phải xây dựng thực đơn)

+Có mấy nguyên tắc để xây dựng thực đơn? (H: có 3 nguyên tắc)

-G: gọi 1,2 H nhắc lại 3 nguyên tắc xây dựng thực đơn, không nhìn vở

5.Hướng dẫn về nhà:

-Học bài và xem tiếp nội dung phần II/Lựa chọn thực phẩm cho thực đơn

-Sưu tầm 1 số thực đơn thường ngày, thực đơn dùng cho các bữa ăn liên hoan, chiêu đãi

V.RÚT KINH NGHIỆM:

Lop6.net

Ngày đăng: 29/03/2021, 14:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w