Thùc hiÖn nÒ nÕp - Đi học đầy đủ, đúng giờ - Thực hiện tương đối tốt các nề nếp: 15’ đầu giờ thực hiện đúng lịch qui định song cần hát to, rõ ràng hơn; trực nhật sạch sẽ, đúng giờ; thể d[r]
Trang 1Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trường
* Mục tiêu giáo dục của chủ điểm
- Học sinh hiểu rõ hơn truyền thống của nhà trường, của lớp
- Biết đoàn kết giúp nhau phát huy truyền thống của trường, lớp
- Tự hào và trân trọng truyền thống tốt đẹp đó
Ngày soạn: Ngày dạy:
Ngày soạn: 27 / 8 / 2009 Ngày dạy: 29/ 8/2009
Tiết 1 - Hoạt động 1
Bầu cán bộ lớp
1 Mục tiờu bài dạy.
Giúp HS:
- Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp
- Có kỹ năng giao tiếp thể hiện sự tôn trọng, phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt
động
- Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm
2 Chuẩn bị
a Nội dung và hình thức hoạt động
*) Nội dung
- Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học
- Bầu đội ngũ cán bộ lớp, tổ, cán sự bộ môn
*) Hình thức hoạt động
- Nghe báo cáo và thảo luận
- Bỏ phiếu bầu hoặc giơ tay biểu quyết
b Chuẩn bị hoạt động
*) Về phương tiện hoạt động
- Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học vừa qua
- Một vài tiết mục văn nghệ
*) Về tổ chức
+ GVCN họp với cấn bộ lớp để xây dựng bản báo cáo về kết quả hoạt động của năm học trước, dự kiến tiêu chuẩn cán bộ lớp và thống nhất chương trình hoạt động
+ Phân công:
- Báo cáo kết quả hoạt động: Nguyễn Thị Hồng
- Trang trí lớp: tổ 1
Trang 2- Dẫn chương trình Lũ Trang
2 TIẾN TRèNH TRấN lớp
* Sỹ số:.20 / 20
a Kiểm tra
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
b Tổ chức các hoạt động
1 Khởi động: Hát tập thể bài “lớp chúng mình”
2 Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua
- Lớp trưởng báo cáo tổng kết
- Cả lớp thảo luận, góp ý kiến
- Ngưới dẫn chương trình tổng kết các ý kiến
3 Bầu cán bộ lớp mới
- Lớp thảo luận thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp
- Tự ứng cử và đề cử các bạn có năng lực làm cán bộ lớp (lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, cán sự bộ môn, cờ đỏ)
- Giơ tay biểu quyết với từng người Nhất trớ như sau:
1 Nguyễn Thị Hồng Lớp trưởng
2 Lũ Thị Trang Lớp phú học tập
3 Cà Thị Thơm Phụ trỏch văn thể mỹ
4 Lường văn Xam Phụ trỏch lao động
5 Cà Thị Hoa Cờ đỏ
- Lớp trưởng thay mặt cán bộ lớp phát biểu ý kiến
- GVCN phát biểu ý kiến, chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp và giao nhiệm vụ cho các em
4 Văn nghệ
- Mỗi tổ trình bày một tiết mục văn nghệ
c Hướng dẫn học ở nhà
Chuẩn bị cho hoạt động 2 “Trao đổi về vị trí, nhiệm vụ người học sinh lớp 8”
* Câu hỏi thảo luận
- Bạn có suy nghĩ gì khi mình là HS lớp 8 ?
- Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này ? Vì sao?
- Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn cần phải có những biện pháp nào ?
* Phân công
- Dẫn chương trình: Lũ Trang- Thư ký: Cà Thơm- Trang trí: Tổ 2
Ngày soạn:26 / 8 / 2009 Ngày dạy: 29 / 8 /2009
Tiết2: Sinh hoạt lớp
I Kiểm điểm tình hình hoạt động tuần 1
1 Lớp trưởng nhận xét
2 Các ý kiến bổ sung
3 GVCN nhận xét, đánh giá
Trang 3- Đã ổn định nề nếp
- Tham gia khai giảng đầy đủ, tương đối nghiêm túc
- Tham gia lao động vệ sinh tương đối đầy đủ, hoàn thành nhiệm vụ được giao
II Triển khai hoạt động tuần 2
- Tiếp tục ổn định các nề nếp 15’ đầu giờ, TD giữa giờ, SH đội
- Thực hiện nghiêm túc nội qui của trường lớp
- Làm tốt công việc lao động vệ sinh
- Học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp
- Thực hiện tố các kế hoạch của nhà trường
Ngày 4 / 9 /2009
: Khai giảng
1 ổn định tổ chức
2 Chương trình đón học sinh lớp 6
3 Chương trình khai giảng năm học mới
- Chào cờ, tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
- Đọc thư của Chủ tịch nước gửi học sinh
- Đọc diễn văn khai giảng
- Các ban ngành, lãnh đạo phát biểu
- Giáo viên, học sinh phát biểu, hứa hẹn
- Văn nghệ chào mừng
- Bế mạc
Ngày soạn:1/ 9/ 2009 Ngày dạy: 3/9 2009
Tiết3: Chào cờ
1 Lớp 9A trực tuần nhận xét
a) Nhận xét chung
- Đã ổn định nề nếp dạy học
- Làm tốt công tác vệ sinh trường lớp
Một số em chào cờ cũn chưa cú ghế ngồi
b) Nhận xét cụ thể về học tập - nề nếp
c) Xếp loại:
Trang 42 Hiệu trưởng triển khai hoạt động
- Đọc công văn quy định nhiệm vụ của người HS THCS
- Nêu quyền của người HS; nhắc nhở HS những điều không vi phạm
- Vào học từ 7h kộm 15’, theo dừi lịch kế hoạch bảng thụng tin
- Thực hiện núi khụng với tiờu cực trong thi cử và bệnh thành tớch trong giỏo dục .Kết hợp chặt chẽ giữa gia đỡnh và nhà trường, học bài làm bài đầy đủ, chỳ ý nghe giảng, nghiờm tỳc trong giờ kiểm tra, nghiờm cấm vi phạm trong thi cử
- Thực hiện nghị quyết 03 trỏnh xa ma tuý, thường xuyờn lấy phiếu phỏt giỏc, khụng hỳt thuốc lỏ, thực hiện tốt nội quy khụng mang gậy, vật nhọn, diờm, bật lửa tới trường
- GVCN, GV bộ mụn theo dừi HS tan học về nhà ngay khụng để HS đi chơi điện
tử, khụng chờ cỏc bạn ở lớp khỏc
Ngày soạn:24/9/2007 Ngày dạy: 26/9/2007
Tiết 4 - Hoạt động 2
THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC
1.Yêu cầu bài dạy
Giúp học sinh:
- Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8
- Tự giác, quyết tâm cao trong học tập
- Biết thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
2 Chuẩn bị
1 Nội dung và hình thức hoạt động
a) Nội dung
- Xác định được vị trí quan trọng của năm học lớp 8
- Những nhiệm vụ trong năm học này
- Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ
b) Hình thức hoạt động
- Trao đổi thào luận
2 Chuẩn bị hoạt động
a) Về phương tiện hoạt động
- Một số câu hỏi thảo luận
Câu 1: Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8 (vị trí, vai trò trách nhiệm của người học sịnh lớp 8)
Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì trong năm học này? vì sao?
Câu 3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào?
- Một số tiết mục văn nghệ
b) Về tổ chức
- GVCN phổ biến yêu cầu, nội dung hoạt động và họp cán bộ lớp để phân công chuẩn bị các công việc sau:
+ Thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động
+ Phân công chuẩn bị các phương tiện hoạt động
Trang 5+ Phân công:
Dẫn chương trình: Hương Ly
Thư ký: Mai Hương
Trang trí: tổ 2
+ Văn nghệ: Mỗi tổ chuẩn bị 1 tiết mục văn nghệ
B Phần thể hiện trên lớp
* Sỹ số: /33
I Kiểm tra: GVCN kiểm tra sự chuẩn bị của HS
II Tố chức các hoạt động dạy học
1 Khởi động
- Hát tập thể bài “Mái trường mến yêu”
2 Tiến hành hoạt động
a) Thảo luận về vị trí, nhiệm vụ của năm học
- HS trao đổi, thảo luận theo tổ, thư ký ghi kết quả
- Đại diện tổ trình bày kết quả thảo luận
- Lớp nhận xét, bổ sung ý kiến
- Hương Ly tổng kết nội dung thảo luận
b) Làm việc cá nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học
- Mỗi HS tự ghi lại các biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học
- Một số bạn trình bày biện pháp của mình trước lớp
- Lớp nhận xét, bổ sung
- Hương Ly tổng kết các ý kiến
c) Văn nghệ
- Các tổ trình bày tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị
3 Kết thúc hoạt động
GVCN nêu khái quát vị trí, nhiệm vụ của năm học, động viên HS phấn đấu thực hiện tố nhiệm vụ năm học
III Hướng dẫn chuẩn bị cho hoạt động 3
Tên hoạt động: “Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, của trường”
+Yêu cầu:
- Mỗi HS tìm hiểu truyền thống của lớp, của trường
- Mỗi tổ chuẩn bị 1 tiết mục văn nghệ
- Dẫn chương trinh: Hoàng Thảo
- Trang trí: Tổ 3
Ngày soạn:14/9/2007 Ngày dạy: 15/9/2007
Tiết 6: Sinh hoạt lớp
* Sỹ số: /33
I Kiểm điểm hoạt động tuần 2
a) Lớp trưởng nhận xét
b) Các ý kiến bổ sung
c) GVCN nhận xét
* Thực hiện nề nếp
Trang 6- Đi học đầy đủ, đúng giờ
- Thực hiện tương đối tốt các nề nếp: 15’ đầu giờ thực hiện đúng lịch qui định song cần hát to, rõ ràng hơn; trực nhật sạch sẽ, song cần đúng giờ hơn (thứ 4); thể dục giữa giờ xuống đủ song động tác tập chưa đều, dụng cụ học tập đủ
- Thực hiện tương đối tốt việc đóng góp các loại tiền theo qui định
* Học tập
- Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp
- Trong lớp trật tự, chú ý nghe giảng song chưa hăng hái phát biểu xây dựng bài, chỉ tập trung vào một số bạn: Hương Ly, Tiến, Tiến Thành, Hoàng Thảo, Đỗ Thảo, Dung
Tổng số: 28 tiết (A: 24; A-: 3; B:1)
II Phương hướng hoạt động tuần 3
1 Thực hiện nề nếp
- Tiếp tục duy trì, củng cố các nề nếp hoạt động; đội ngũ cán bộ lớp tiếp tục phát huy vai trò, trách nhiệm trong mọi hoạt động của lớp
2 Học tập
- Phấn đấu 100% giờ học tốt, hăng hái phát biểu xây dựng bài, học bài và làm bài
đầy đủ trước khi đến lớp, giành nhiều điểm cao trong học tập
Ngày soạn: 15/9/2007 Ngày dạy: 17/9/2007
Tiết7: Chào cờ
1 Lớp trực tuần (9B) nhận xét đánh giá hoạt động tuần 2
- Đã ổn định nề nếp dạy và học, các tiết học đa số là giờ học tốt, một số em đạt
điểm giỏi
- Đã làm tốt công tác vệ sinh trường lớp
- Thực hiện tố 15’ đầu giờ, thể dục giữa giờ
2 Cô giáo hiệu trưởng triển khai hoạt động tuần 3
- Triển khai qui chế 40 về đánh giá xếp loại học sinh
- Yêu cầu học sinh thực hiện nghiêm túc vệ sinh trường lớp
- Mặc đúng đồng phục, đeo thẻ học sinh
- Tiếp tục tham gia mua hai loại hình bảo hiểm
Ngày soạn: 17/9/2007 Ngày giảng: 26/9/2007
Tiết 8 - Hoạt động 3
Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống
của lớp, của trường
A phần chuẩn bị
I Mục tiờu bài dạy
Trang 7- Kiến thức: Giỳp học sinh hiểu được truyền thống của lớp,của trường sau hai năm học
tập và rốn luyện
- Kỹ năng: Biết xõy dựng kế hoạch phấn đấu của cỏ nhõn, của lớp Để phỏt huy truyền
thống tốt đẹp của lớp của trường
- Thỏi độ: Biết tụn trọng truyền thống đú.
II Chuẩn bị
Nội dung: Những truyền thống của lớp, của trường, trỏch nhiệm của mỗi học sinh
đối với việc phỏt huy truyền thống tốt đẹp của lớp của trường Kế hoạch và biện phỏp của lớp, của trường, cỏc tiết mục văn nghệ
Hỡnh thức: Thảo luận, Trao đổi, tự liờn hệ, tự đỏnh giỏ, đề xuất cỏc biện phỏp, văn
nghệ
Phương tiện: Một số cõu hỏi thảo luận, bản kế hoạch, phỏt huy TT của trường, của
lớp, một số tiết mục văn nghệ
Tổ chức: GVCN nờu yờu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động và hướng dẫn học sinh
chuẩn bị
+ Cỏn bộ lớp họp để thống nhất chương trỡnh và phõn cụng
+ Điều khiển chương trỡnh: Phạm Dung
+ Thư ký: Hoàng Thảo
+ Mời đại biểu: Linh Chi
+ Dự thảo và trỡnh bày kế hoạch: Hương Ly
+ Văn nghệ: Phương Anh
B phần thể hiện trên lớp
*Ổn định tổ chức: /33
I Kiểm tra: (kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh)
II Tiến hành hoạt động
1 Khởi động
- Lớp hỏt tập thể bài “ Em yờu trường em”.
- Tuyờn bố lý do: Trong kớ ức tuổi thơ mỗi chỳng ta, hẳn ai cũng nhớ về một mỏi trường thõn yờu Nơi ấy lưu giữ bao kỷ niệm của tuổi học trũ Rồi đõy những học sinh lớp 8D trường THCS Nguyễn Trãi hụm nay chắc hẳn sẽ khụng quờn tập thể thõn thương
và mỏi trường mến yờu này Hụm nay, lớp chỳng ta tổ chức sinh hoạt “Phỏt huy truyền
thống tốt đẹp của lớp, của trường” để mỗi chỳng ta thêm tự hào, yờu mến tường lớp; cú
hướng rốn luyện, phấn đấu tốt, xõy dựng trường lớp mỡnh ngày càng tốt hơn
Tới dự buổi sinh hoạt của chỳng ta hụm nay cú cụ giỏo chủ nhiệm cựng toàn thể cỏc bạn học sinh trong lớp
Chương trỡnh gồm hai phần: thảo luận TT của trường, của lớp và xõy dựng kế hoạch phỏt huy truyền thống của lớp của trường, xen kẽ là cỏc trũ chơi và cỏc tiết mục văn nghệ
2 Thảo luận
Phần 1: Thảo luận về truyền thống của trường, lớp.
Ban giỏm khảo: mời cụ giỏo chủ nhiệm tham gia, bạn Hương Ly, Đỗ Trang, Dung Lớp chia làm hai đội chơi
+ Tổ 1 và tổ 2: Đội chăm ngoan
+ Tổ 3 và tổ 4: Đội học giỏi
Trang 8Thể lệ: Người dẫn chương trình đưa ra cõu hỏi, hai đội bấm chuụng để trả lời, đội nào bấm chuụng nhanh hơn sẽ giành được quyền trả lời Đội trả lời trước chưa chớnh xỏc thỡ đội trả lời sau cú quyền bổ xung ngay, hai đội thảo luận với hệ thống cõu hỏi
Trường được thành lập năm nào ? được đổi tên mấy lần ?
Hóy nờu truyền thống tốt đẹp của nhà trường ?
- Nhà trường cú chi bộ Đảng vững mạnh, lónh đạo đưa trường đi lờn, nhiều năm nhà trường được nhiều ban ngành khen thưởng về thành tích học tập, nhiều phong trào bề nổi trong cỏc hội thi được giải cao
Do đõu nhà trường cú truyền thống đú ?
- Tập thể cỏc thầy cụ giỏo từ ban giỏm hiệu đến giỏo viờn đoàn kết nhất trớ dưới sự lónh đạo của chi bộ nhà trường, ban giỏm hiệu, cựng với sự giỳp đỡ của địa phương, tập thể học sinh chăm ngoan
Nờu những truyền thống tốt đẹp của lớp8D ?
- Là tập thể lớp đoàn kết, yờu thương giỳp đỡ nhau cựng tiến bộ
- 2 năm liền lớp đạt tiờn tiến xuất sắc, cỏc hoạt động của trường, lớp đều tham gia đầy
đủ, nhiệt tỡnh, cú tinh thần trỏch nhiệm cao
Kể tờn những bạn học sinh tiờu biểu gúp cụng xõy dựng truyền thống của lớp ?
- Bạn: Phạm Dung, Hương Ly, Hoàng Thảo, Hoàng Tuấn, Minh Tiến, Tiến Thành, Quỳnh Oanh
Phần 2: Xõy dựng kế hoạch phỏt huy truyền thống của lớp, của trường.
- Thể lệ: Mỗi đội cử một đại diện bỏo cỏo kết quả kế hoạch phấn đấu của cỏ nhõn, của
tổ, gúp ý bổ sung Lớp trưởng trỡnh bày kế hoạch phấn đấu của lớp, lớp thảo luận bổ xung Cõu hỏi bổ xung của đội nào, tớnh điểm cho đội ấy (Nếu đỳng)
- Lớp trưởng tổng hợp ý kiến phỏt biểu
- Lớp hỏt tập thể bài “Lớp chỳng mỡnh”
- Ban giỏm khảo cụng bố điểm của hai đội
- Mời cụ giỏo chủ nhiệm trao quà và phỏt biểu ý kiến
+ Đỏnh giỏ cụng việc chuẩn bị của lớp
+ Ghi nhận kết quả đó đạt được qua buổi sinh hoạt
3 Kết thỳc hoạt động
- Lớp trưởng cảm ơn và chỳc sức khoẻ cụ giỏo chủ nhiệm lớp
III Hướng dẫn về nhà
- GVCN phổ biến nội dung, chương trỡnh, hỡnh thức sinh hoạt của hoạt động sau
- Sưu tầm (Tỡm hiểu truyền thống của trường lớp)
- Sưu tầm cỏc bài hỏt về truyền thống của trường lớp
Ngày soạn:21/9/2007 Ngày dạy: 22/9/2007
Tiết 9: Sinh hoạt lớp
II Nhận xét hoạt động tuần 3
1 Thực hiện nề nếp
- Đi học đầy đủ, đúng giờ
Trang 9- Thực hiện tương đối tốt các nề nếp: 15’ đầu giờ thực hiện đúng lịch qui định song cần hát to, rõ ràng hơn; trực nhật sạch sẽ, song cần đúng giờ hơn (thứ 4); thể dục giữa giờ xuống đủ song động tác tập chưa đều, dụng cụ học tập đủ
- Thực hiện tương đối tốt việc đóng góp các loại tiền theo qui định
2 Học tập
- Có ý thức học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp; trong lớp trật tự, chú ý nghe giảng song chưa hăng hái phát biểu xây dựng bài
- Trong lớp một số em chưa thật chú ý Một số tiết đầu giờ không ổn định ngay còn để GV nhắc nhở nhiều
Tổng số: 28 tiết (A: 24; A-: 3; B:1)
III Triển khai hoạt động tuần 4
1 Thực hiện nề nếp
- Tiếp tục duy trì, củng cố các nề nếp hoạt động; đội ngũ cán bộ lớp tiếp tục phát huy vai trò, trách nhiệm trong mọi hoạt động của lớp
2 Học tập
- Phấn đấu 100% giờ học tốt, hăng hái phát biểu xây dựng bài, học bài và làm bài
đầy đủ trước khi đến lớp, giành nhiều điểm cao trong học tập
3 Hoạt động khác
- Phát động phong trào thi đua giữ vở sạch chữ đẹp, Tham dự thi cấp trường: Đỗ Trang, Mai Phương, Kiên, Thuỷ, Chi, Nhung
Ngày soạn: 23/9/2007 Ngày dạy: 24/9/2007
Tiết 10: Chào cờ
1 Lớp trực tuần (9C) nhận xét đánh giá hoạt động tuần 3
- Đã ổn định nề nếp dạy và học, các tiết học đa số là giờ học tốt, một số em đạt điểm giỏi
- Đã làm tốt công tác vệ sinh trường lớp
- Thực hiện tố 15’ đầu giờ, thể dục giữa giờ
2 Cô giáo hiệu trưởng triển khai hoạt động tuần 3
- Triển khai cho học sinh học tập tiếp điều 38; 39; 40; 41; 42trong điều lệ trường THCS
- Yêu cầu học sinh thực hiện nghiêm túc vệ sinh trường lớp
- Mặc đúng đồng phục, đeo thẻ học sinh
- Tiếp tục tham gia mua hai loại hình bảo hiểm
- 15h 30’ thứ 2/24/9/2007 tổ chức trung thu tại trường
Ngày soạn: 24/9/2007 Ngày giảng :26/9/2007
Tiết 11 - Hoạt động 4
Trang 10Thi hát những bài hát về nhà trường và thiếu nhi
A phần chuẩn bị
I Yêu cầu bài dạy
Nhằm giỳp học sinh biết hỏt cỏc bài hỏt truyền thống ca ngợi trường, lớp, thầy cụ bạn bố, tự tin và quyết tõm học tập tốt
II Chuẩn bị
- Nội dung: Hỏt cỏc bài hỏt truyền thống về nhà trường, thầycụ, bạn bố.
- Hỡnh thức: Thi hỏt giữa 4 tổ gồm ba nội dung.
+ Thi đơn ca: Ba bài về trường, lớp , thầy cụ
+ Thi hỏt nối
+ Tỡm ẩn số cho bài hỏt
- Phương tiện:
+ Những bài hỏt truyền thống
+ Một số đạo cụ đơn giản, trang phục biểu diễn
+ Một số tặng phẩm làm phần thưởng
- Tổ chức: GVCN phổ biến cho cả lớp về yờu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động và
hướng dẫn HS chuẩn bị cỏc bài hỏt truyền thống
+ Họp cỏn bộ lớp để thống nhất chương trỡnh
+ Điều khiển chương trỡnh: Trang
+ Ban giỏm khảo: Bạn Phương Anh, bạn Thu Hiền, mời cụ giỏo chủ nhiệm cựng tham gia ban giam khảo
+ Trang trớ lớp: Tổ 3
B phần thể hiện trên lớp
*Sỹ số: /33
I Kiểm tra: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
II Tiến hành hoạt động
1 Khởi động: Lớp hỏt tập thể bài “Em yờu trường em”
- Tuyờn bố lý do: Với học sinh, nhiệm vụ học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất, nhưng ngoài việc học tập, học sinh cũn phải biết thưởng thức õm nhạc, biết hỏt cỏc bài hỏt truyền thống ca ngợi trường lớp, thầy cụ giỏo và bạn bố Tạo cho cỏc em lạc quan, phấn khởi, gắn bú với trường, lớp, quớ trọng thầy cụ, bạn bố, đoàn kết thõn ỏi, quyết tõm
học tập tốt Trong buổi sinh hoạt hụm nay chỳng ta cựng “Thi hỏt những bài hỏt về nhà
trường và thiếu nhi”.
Tới dự buổi sinh hoạt cú cụ giỏo chủ nhiệm cựng toàn thể cỏc bạn học sinh lớp 8D Chương trỡnh buổi sinh hoạt gồm ba phần thi: thi hỏt đơn ca, thi hỏt nối, thi tỡm ẩn số cho bài hỏt
Với sự tham gia của hai đội: Đội Sơn ca ( tổ 1 +2 )
Đội Hoạ mi ( tổ 3+ 4 )
Để buổi sinh hoạt thờm phần sụi nổi, nghiờm tỳc chỳng em mời cụ giỏo chủ nhiệm, và hai bạn trong ban giỏm khảo cuộc thi: Phương Anh, Phan Thảo
2 Phần thi văn nghệ