Một người đại - Nêu thao tác và công cụ liên quan đếnđường tròn diện một nhóm trả lời nhóm khác bổ sung và nhận xét GV: Nhận xét và bổ sung GV: Thực hiện vẽ hình cho HS quan sát HS: Quan[r]
Trang 1Trường THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh.
Giáo án tin học lớp 8.
Dạy lớp: 8A; 8B; 8E Ngày soạn: 06/03/2010 Tiết PPCT: 52 Ngày dạy: 09/03/2010.
Học vẽ hình học với phần mền geogebra
A.MỤC TIấU:
1.Kiến thức
- Vận dụng những kiến thức đó học về phần mền Geogebra để vẽ cỏc hỡnh học
2 Kỹ năng
- Biết cỏch vẽ hỡnh băng phần mềm
3 Thỏi độ
- Nghiờm tỳc học
B CHUẨN BỊ
1 Giỏo viờn: Chuẩn bị phũng mỏy, SGK, giỏo ỏn
2 Học sinh: SGK, đồ dựng học tập
C TIẾN TRèNH LấN LỚP
1 Ổn định nề nếp
2 Kiểm tra bài cũ.
Trong quỏ trỡnh thực hành
3 Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS KIẾN THỨC CẦN ĐẠT
HOẠT ĐỘNG 1: ễN LẠI KIẾN THỨC
HS: Hoạt động theo nhúm Một người đại
diện một nhúm trả lời nhúm khỏc bổ sung
và nhận xột
GV: Nhận xột và bổ sung
GV: Thực hiện vẽ hỡnh cho HS quan sỏt
HS: Quan sỏt và lắng nghe
- Nờu thao tỏc và cụng cụ liờn quan đếnđường trũn
HOẠT ĐỘNG 2: BÀI TẬP THỰC HÀNH
GV: Cho HS đọc nội dung của cỏch vẽ
đường trũn ngoại tiếp tam giỏc
Cõu 4:Vẽ đường trũn ngoại tiếp tam giỏc
Lop8.net
Trang 2Trường THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh.
Giáo án tin học lớp 8.
HS: Đọc
GV: Hướng dẫn
GV: Cho HS vẽ trờn phần mềm
HS: Vẽ
GV: Cho HS đọc nội dung của cỏch vẽ
đường trũn nội tiếp tam giỏc
HS: Đọc
GV: Cho HS vẽ trờn phần mềm
HS: Vẽ
GV: Cho HS đọc nội dung của cỏch vẽ
hỡnh thoi
HS: Đọc
GV: Hướng dẫn HS vẽ
GV: Cho HS vẽ trờn phần mềm
HS: Vẽ
Cõu 5: Vẽ đường trũn nội tiếp tam giỏc
Câu 6: Vẽ hình thoi
HOẠT ĐỘNG 2: CỦNG CỐ VÀ DẶN Dề
Nhận xột tiết thực hành
Thoạt khỏi phần mềm
Ghộp ghế
Lop8.net